最新竹石 (2)汇编.docx

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1、竹石教学目标知识与能力 理解诗中“咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔”等词。能用自己的话解释竹石,体会竹子立场坚定、决不动摇、不向困难低头的品质。 过程与方法 初读诗文,自主感知;读懂古诗,理解诗意;品读赏析,领悟情感。 情感态度与价值观 体会诗人不向恶劣环境和世俗低头,坚忍不拔、刚毅正直的胸襟。教学重点 体会竹子立场坚定、决不动摇、不向困难低头的品质。教学难点 体会诗中表露的诗人不向恶劣环境和世俗低头,坚忍不拔、刚毅正直的胸襟。教学时间 1课时教学过程 一、谈话导入,揭示诗题 谈话:今天我们要学的一首古诗是一位画家写的,他同时还是一位书法家、文学家。他就是清代的郑燮。关于郑燮,

2、你了解多少?(学生自由谈,可以介绍有关故事) 写过“难得糊涂”(原意是“一粥一饭,当思来处不易”) 早年家贫,中进士,曾任山东范县、潍县知县,后因帮助县民诉讼得罪地方豪绅而罢官(辞行前,百姓跪请挽留,板桥当即题诗:“乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹,秋风江上做鱼竿”说他两袖清风回扬州吟诗作画去了,表现得十分坦荡、洒脱) 故事:一天,郑板桥听说镇江江心有座焦山,风景优美,栽了许多竹子。于是他每天逛竹林,摊开纸作画,画上留下了许许多多竹的形象。那一竿竿墨竹翠茎葱葱,枝叶扶疏,配上一两块清奇古怪的石头,题上几句妙趣横生的诗文,让人耳目一新。 介绍作者:郑燮,字克柔,号板桥,又号理庵,江

3、苏兴化人,生于1693年,卒于1765年,康熙秀才、雍正举人、乾隆进士。客居扬州,以卖画为生。为“扬州八怪”之一,其诗、书、画世称“三绝”,三绝中又有三真:真气、真意、真趣。画擅兰竹,其兰竹深得人们的喜爱和推崇。 板书课题,齐读。 提问:是写“竹”还是写“石”?(竹石:扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家,他画的竹子特别有名,这是他题写在竹石画上的一首诗。) 二、初读诗文,自主感知自由朗读,读通读准,注意停顿,和节奏。 指名朗读,齐读。同桌交流:借助注释,根据自己理解,说说诗文所写。 三、读懂古诗,理解诗意 再读古诗。 理解字意: 咬:在这首诗里指的是紧紧扎根在土里。咬定:比喻根扎得结实,像咬着

4、青山不松口一样。立根:扎根,生根。原:本来,原本。破岩:破裂的岩石。磨:折磨,挫折。击:打击。坚劲:坚韧、刚劲。任:任凭。尔:你。 理解诗句: 竹子咬住了青山就决不肯放松,它的根牢牢地扎在岩石缝之中。历经千万次磨炼更加坚韧不拔,任凭你东西南北来的狂风。 四、品读赏析,领悟情感(1)1月1日,我公司与境内子公司丁公司签订租赁协议,将我公司一栋办公楼出租给丁公司,租赁期开始日为协议签订日,年租金为85万元,租赁期为10 年。丁公司将租赁的资产作为其办公楼。我公司将该栋出租办公楼作为投资性房地产核算,并按公允价值进行后续计量。该办公楼租赁期开始目的公允价值为1 660万元,201年12月31日的公允

5、价值为1 750万元。该办公楼于200年6月30日达到预定可使用状态并交付使用,其建造成本为1 500万元,预计使用年限为20年,预计净残值为零。我公司对所有固定资产按年限平均法计提折旧。 品读前两句 “咬”字极为有力,体会到什么?(充分表达了劲竹的坚韧不拔性格)盈余公积 720 “破岩”是什么?体会竹子的生长环境的艰险、贫瘠。 前两句写竹子的根在山岩中扎根牢固,暗语什么?(暗语作者坚守人生宗旨不改变。) 指导朗读,表现竹子生长环境的艰险、贫瘠。1)详细调查和分析用户需求。在总体规划初步调查的基础上,进一步收集和了解、分析用户需求,调查用户的有关详细情况; 品读后两句12() 在DIC的发生、

6、发展过程中,微栓形成,大量血小板和各种凝血因子包括凝血因子I(Fbg)、凝血因子V、X被消耗,虽然肝和骨髓可代偿性产生增多,但若其消耗过多,会发生代偿不足,从而导致血液中凝血因子和血小板含量显著减少。血液中凝血因子中又常以凝血因子I、凝血酶原、凝血因子V、X等的减少较为明显,使凝血过程障碍,血液处于低凝状态。这是引起DIC出血的重要原因。 竹子不屈服于哪些?在交流中理解“千磨万击”“东西南北风”。5下列各项交易或事项中,不会影响发生当期营业利润的有( )。 除了风吹雨打,竹子还会遇到什么折磨?(风吹、雨淋、霜冻、雪落,这就是千磨万击!) 后两句写竹子历经磨难之后,照样坚韧不拔,又暗语什么?(暗

7、语作者历经人生的磨难艰险而操守更坚定。) 指导朗读。(4)因处置子公司收到现金350万元,处置时该子公司现金余额为500万元; 归纳主题:竹石这首诗通过描写竹子扎根在岩石缝中的坚忍不拔的性格,表现了诗人坚定顽强、不畏艰险,刚正不阿的品质。表达手法:这首咏物诗,采用了借物喻人、咏物明志(也即借物言志)的写法。(前两行“状物”,后两句“抒情”。)1、B2、B3、B4、B5、B6、D7、B8、B9、D10、C五、拓展延伸,布置作业郑燮的绘画多选竹、兰、梅、菊,其中尤其以竹与兰画得最多,最好。现在你明白郑燮为何如此喜欢画竹,为何还在画上留下这一首题画的竹石诗呢?(小结:诗言志) “花中四君子梅兰竹菊”有竹,“岁寒三友竹松梅”也有竹。古人有许多喜欢竹子的,比如有一位大诗人这样说:宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。说这话的就是大名鼎鼎的苏东坡。 推荐阅读郑燮的另一首竹诗:4、信息系统是一个人造系统,它由()组成竹(清郑燮)B1-抗胰蛋白酶抑制减轻 一节复一节,千枝攒万叶。题解 皮质激素能抑制单核吞噬细胞系统功能,当大量使用肾上腺皮质激素时,使单核吞噬细胞系统的功能显著降低,故容易诱发DIC。 我自不开花,免撩蜂与蝶。背诵、默写竹石

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