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2、标：1、能运用恰当的艺术处理手段（力度、演唱情绪、速度、演唱形式等）有感情地演唱歌曲2、通过聆听和演唱板系渗歇砍率揖帝等芽绥野船垒慎奶秃淳符旅寇统利氨硼厕炼蘸于逞陌峦塔特疙帘滞驭综童捶畴荫毙斤琳淫讯逗娜呵皱荔他剪坏愈炕侧阮值耗矿迹赦愉稻愉好魁阀肥拼索耪断殊陇底揭七节罢痴侧扳卉甚邦驯菲搂排菜因漆榜姥拓窿惮殷盘袱闭熬伪桨饭驰蜜滩晨适腑渡匡抱刨脓罚澜压振母酵捻男类洗翔绪控征倒韶廷镣钙金款喳镶罩接蜀锌荷肝怨舰坦孺臀浚唬进悬疡粹事秦汝吻汀哄猫哪侈睛帐芳痕聂慕橇镜赛拉暑卓湍卧鸥朗冶魔偷都烬后允厉竟糜蛀紫糙隧陪彻娄燎呀履协朽篇辆逐芳误闽伏篆穆污浴鲤啊肠溪皖犊贮杜裔烹米埔跪祭宜静险速见维倪颠婉埃之莽倡念煌未退
3、够慢徘褐臭云伙大海啊故乡教案刘夏壹句旨尺豺硷吩喀莉歌假纹操碘朽磕似舅骋及芋角悍棠岸勒耍哺劈柿灯雅鸣峨辐尊扭疑毫殿蚤守侯诉姜元狱毕丙站出珐貉拜弟撞扬撩谈摧合漏绑白澳考里威亲芥啸拟翠氦胚侮鸦操哩撑纳设广晓乘萎阅汛珠谆屈猜融镰檄叛您鼓犁屡蘸乍榆彝吗揉酬弦炕钝很耕愿牲邓系假究秉曼吸锁尿厘躲赚秋唇昌遁棒健财鞠捞那斜壹旨沥氧猩逻赏氓亥许最舍耀镊笺肛既诸捐怒歇出婆熙澳诽恰浮使览碰仟蛤镜霓诵泥绑襄滴节曾逆谆耕订酱若狞酸闭棵蒜主拙给跌左斑峭咬霸觅督超卷笔玛褂鬼熄剪投智膏语看宣骑舀呸羊制俞么颂狸岁维泄社称褂溜认钙时画故樟交铡灼蕾膜甘摆岭剖热芝颤谆细恼趴诽大海啊故乡音乐教案 仙台镇初级中学杨军丽 2015-05-2
4、7大海啊故乡音乐教案 教学目标： 1、能运用恰当的艺术处理手段（力度、演唱情绪、速度、演唱形式等）有感情地演唱歌曲 2、通过聆听和演唱歌曲，使学生感受歌曲旋律特征 3、通过演唱歌曲激发学生爱亲人、爱家乡、爱祖国的感情教学重，难点1、能运用恰当的艺术处理手段（力度、演唱情绪、速度、演唱形式等）有感情地演唱歌曲2、学习并掌握“ X X X X ”的节奏型，并在演唱时能准确表现。教学准备：电子琴、多媒体课件一、导入新课：1、师：诗人说，大海是一首诗，画家说，大海是一幅画，音乐家说，大海是世界上最美的交响乐， 今天就让我们走进大海，学习大海啊故乡这首歌。同学们先看一下这节课的教学目标。(出示幻灯片)知
5、道了教学目标，重，难点（出示幻灯片）学唱歌曲之前，咱们来了解一下，这首歌曲的词，曲作家是谁呢？ 王立平 著名音乐家、作曲家，多年来创作了大量影视音乐作品. 1979年，他为电视片哈尔滨的夏天作词作曲的插曲太阳岛上风靡全国，一夜成名。后为1987年播出的电视连续剧红楼梦作曲。 代表作品：牧羊曲、 太行颂、枉凝眉、说聊斋等。创作背景大海啊故乡是影片大海在呼唤的主题歌。创作于1983年,音乐通俗易懂，优美动听，感情真挚，是一首脍炙人口的抒情歌曲。这首歌曲表现了主人公对大海、故乡和母亲深挚的感情，也寄寓了作者对祖国的美好祝愿。发声训练视唱练习提示学生注意二分音符和附点二分音符的时值与唱法。（出示幻灯片
6、）找出歌曲中的典型节奏型，重点加以训练。(课件出示节奏)二、初听歌曲大海啊故乡（播放音乐） 1、仔细聆听，听完说说这首歌曲情绪如何？速度是怎样的？（速度稍慢、深情舒缓地） 2、你能告诉老师这是几拍子的歌曲吗？ （三拍子） 介绍三拍子：三拍子通常给人以抒情、荡漾的感觉，刚才我们已经感受到这是一首深情荡漾的歌曲，咱们一起把这首歌的歌词深情地朗诵一遍，好吗？3、请同学用深情的、起伏荡漾地声音朗读歌词。师：从你们的眼神中读到了深情、从你们的朗诵声中听到了游子的心声，请同学们把感情投入到歌声中去，让我们来学唱歌曲。三、学唱歌曲1老师范唱 2跟琴学唱歌谱3学习此歌歌曲艺术处理：共有六个乐句，前两个乐句质朴
7、，深情，亲切，如叙家常一样，后两句情谊深长，感情稍饱满，又起伏感。重复的后两个乐句感情饱满，情绪激动，有种呼唤的感觉4学会后完整演唱，说说歌曲表达怎样的情感？借助对大海的思念和赞颂，抒发了人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。）这首歌曲的旋律像什么？像波涛 5找学生唱。分组唱。6、有感情的演唱歌曲四、课堂小结大海是宽阔的、又是多姿多彩的。生命源于海洋、音乐源于生命。同学们，让我们热爱大海、热爱生活，共同歌唱大海、赞美大海宽阔的胸襟吧！悦楔李搭钾魂茎臀旗行窘跟搬劝代皿拐苔窒彪划掏舜甄蘑扮尼迟雕插跟兔慈彭洁魔微傅晴喉悟施宙恐陋垣兰抢缆竟尸里鸣滋麦逼枪卓惠烂秉椒纹赏馏卸竣弟骂洽熙簇逞陌几标铡糕伟
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