《最新第4课 (2)汇编.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新第4课 (2)汇编.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、初一体育与健康教育教案 第 4 课教材1、障碍跑； 2、接力游戏教学目标学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法；学生能在跳动中用“踏上式”越过低高度的垂直障碍物，用“跨步式”跨过一定高度的水平障碍；培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一常规二队列队形一、 体育委员整队，报告人数。二、 师生相互问好。三、 老师宣布本课主要内容和任务。四、教师讲解队列、队形练习的内容和要求。并口令指挥。1、 稍息、立正、看齐、报数等。2、 二列横队四列横队还原要求：通过练习，培养学生高度的组织纪律性和注意力。3、并裂、分合队形练习10
2、一、 队列如图示 要求：注意力集中，活动充分1、“”字形走 如图（二） 0000 0000 0000 0000 4*8基本部分一障碍跑一、 障碍跑练习1、 教师讲解要求练习要求：1、 学生认真听讲2、 尊守规则3、 积极练习基本部分二素质一、 教师讲解练习要求。二、组织学生练习四、 参与练习并巡回指导。（跳绳。小推车）2010学生练习图：二、1、学生分成八小组 2、各组在小组长带领下认真完成练习任务。（跳绳50/3、小推车10米/3）结束部分一整理放松二小结计算乙公司20 X 1年度财务报表折算为母公司记账本位币时的外币报表折算差额。C.高层决策者使用的系统D.中层决策者使用的系统一、领做放松
3、操C-00万元二、本课总结讲评1学生自我评估学习情况2教师总结A.数据结构B.数据存储C.数据流D.外部实体3布置收还器材C纤维蛋白原降解产物借：以前年度损益调整 营业收入 600三、师生再见四、问答题（每小题8分，共计16分）借：其他应付款 72009、系统实施阶段主要由（ ）等主要活动构成。调整分录：5一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织：如图 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求： 放松、调整呼吸实施情况记载班级预计负荷练习 平均密度35 %心率140 次/分日期场地器材垫子八块跳绳26根