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1、七年级数学上册 绝对值提高练习（图片版） 人教新课标版神奇的绝对值 1 2 绝对值课后作业 基础测试(一) 3 1. 若，则为( ) abc,000，abc，A(正数 B(负数 C(零 D(无法确定 2. 若，互为相反数，则下面四个等式中一定成立的是( ) ab,(，, ,(，, ,( ,( ab，,0ab，,0aabb（1）理解确定一个圆必备两个条件:圆心和半径,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小. 经过一点可以作无数个圆,经过两点也可以作无数个圆,其圆心在这个两点线段的垂直平分线上.3、下列结论正确的是 ( ) 4、初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受数学在日常生活中的作用,感受加减
2、法与日常生活的密切联系,同时获得一些初步的数学活动经验，发展解决问题和运用数学进行思考的能力。A. ,a一定是负数 B. ,|a|一定是非正数 C. |a|一定是正数 D . |a|一定是负数 4. 如果，且，都大于，那么，一定是( ) acaabc，,bb一年级数学下册教材共六个单元和一个总复习，分别从数与代数、空间图形、实践活动等方面对学生进行教育。,(同为负数 ,(一个正数一个负数 ,(同为正数 ,(一个负数一个是零 切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径.25、| a |=1，| b |=2，| c |=3， 且a b c，则=( )( A(16 B(0 C(4或 0 D(36 (
3、)abc，,6、当b,0时,a,a,b,a+b中大小关系排列正确的是( ) 对圆的定义的理解：圆是一条封闭曲线，不是圆面；A、a,b,a,a+b B、 a,b,a+b,a C、 a+b,a,a,b D、a+b, a,b,a 7、规定图形表示运算ab + c,图形表示运算. x，z,y,w则 + =_(直接写出答案). 8、 . ，1,22,33,4？2001,2002,219、若0,a,1,则a,a, 的大小关系是 . a8、加强作业指导、抓质量。4y10. 已知|x+3|与互为相反数，试求 (y,4)x5、能掌握一些常见的数量关系和应用题的解答方法，逐步提高解答应用题的能力。211. 已知,，,，试求的值 yx()xy，(一)情感与态度：2212、若正数 a 的倒数等于其本身，负数 b 的绝对值等于 3，且 c,a，c,36，求代数式 2 (a,2b),5c 的值。 5.二次函数与一元二次方程13(规定=，试计算:的值。(3分) (,2),(,3),(,4)a,bab,11、在现实的情境中理解数学内容，利用学到的数学知识解决自己身边的实际问题，获得成功的体验，增强学好数学的信心。2x，2,2,(y,1)14、已知=4，求:x+y的 4