《河北省蠡县中学2017_2018学年高一物理下学期期中试题201806200241.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省蠡县中学2017_2018学年高一物理下学期期中试题201806200241.doc（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、河北省蠡县中学2017-2018学年高一物理下学期期中试题 时间：90分钟 满分：100分一、选择题（本大题共13小题，每小题4分，1-8题单选，9-13多选，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分）1.下列说法正确的是（ ）A牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因B笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献C公交车突然刹车时乘客身体会倾斜，说明乘客有惯性公交车没有惯性D汽车的速度越大刹车时越难停下来，说明汽车的惯性大小与速度有关Mmv地面2.如图所示，质量为m的木块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间的动摩擦因数为m1，木块与木板间的动摩擦因数为m2，木板一直静止，那么木板受到地面的摩擦
2、力为A. m2mgB. m1mg C. m1(m+M)gD. m1Mg+m2mg3.关于加速度的相关知识，下列说法正确的是（ ） A某物体在运动过程中，速度变化得越多，加速度一定越大 B某物体在运动过程中，可能会出现，加速度在变大，但其合外力在变小的情况C某物体在运动过程中，加速度方向保持不变，则其速度方向也一定保持不变图6D某物体在运动过程中，速度变化得越快，加速度越大4. 如图6所示，光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的最大静摩擦力是。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块，使四个木块以同一加速度运动，则对质量为2m的木块
3、的最大拉力F为（ ）A B23mgm C D 5.如图4所示，一足够长的木板静止在光滑水平面上，一物块静止在木板上，木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板，当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时，撤掉拉力，此后木板和物块相对于水平面的运动情况为（ ）图4A.物块先向左运动，再向右运动B. 木板和物块的速度都逐渐变小，直到为零 C.木板向右运动，速度逐渐变小，直到为零D. 物块向右运动，速度逐渐增大，直到做匀速运动6. 如图12所示在光滑水平面上有两个质量分别为m1和m2的物体A、B，m1m2，A、B间水平连接着一轻质弹簧测力计若用大小为F的水平力向右拉B，稳定后B的加速度大小为a1，弹
4、簧测力计示数为F1；如果改用大小为F的水平力向左拉A，稳定后A的加速度大小为a2，弹簧测力计示数为F2.则以下关系式正确的是()Aa1a2，F1F2 Ba1a2，F1F2 Da1a2，F1F27. 光滑小球放在两板间，如图9所示，当OA绕O点转动使变大时，两板对球的压力FA和FB的变化为()AFA变大，FB不变BFA和FB都变大 CFA变大，FB变小DFA和 FB都变小8.如图所示，一劲度系数为k的弹簧，下端悬挂一质量为m的重物，平衡时物体在a位置现用力将物体向下拉长x至b位置，则此时弹簧的弹力为（）AkxBmg+kxCmgkxD以上说法都不正确9.如图8所示，当车厢向右加速行驶时，一质量为m
5、的物块紧贴在车厢壁上，相对于车厢壁静止，随车一起运动，则下列说法正确的是()A在竖直方向上，车厢壁对物块的摩擦力与物块的重力平衡B在水平方向上，车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力C若车厢的加速度变小，车厢壁对物块的弹力变小D若车厢的加速度变大，车厢壁对物块的摩擦力也变大10. 如图所示，水平传送带A、B两端相距s=3.5m，物体与传送带间的动摩擦因数=0.1，物体滑上传送带A端的瞬时速度vA=4m/s，到达B端的瞬时速度设为vB下列说法中正确的是（）A若传送带不动，vB=3m/sB若传送带逆时针匀速转动，vB一定小于3m/sC若传送带顺时针匀速转动，vB一定不小于3m/sD若传
6、送带顺时针匀速转动，vB一定等于3m/s11.如图所示，人在岸上拉船，已知船的质量为m，水的阻力恒为f，当轻绳与水平面的夹角为时，船的速度为v，此时人的拉力大小为F，则()A.人拉绳行走的速度为vcos B.人拉绳行走的速度为C.船的加速度为 D.船的加速度为12.一条小船在静水中速度为10m/s，要渡过宽度为60m、水流速度为6m/s的河流，下列说法正确的是（）A小船渡河的最短时间为6 sB小船渡河的最短时间为10 sC小船渡河的路程最短时，渡河时间为7.5 sD若小船在静水中的速度增加，则小船渡河的最短路程减小13. 如图所示，在某一峡谷的两侧存在与水平面成相同角度的山坡，某人站在左侧山坡
7、上的P点向对面的山坡上水平抛出三个质量不等的石块，分别落在A、B、C三处，不计空气阻力，A、C两处在同一水平面上，则下列说法正确的是()A.落到A、B、C三处的石块落地速度方向相同B.落到A、B两处的石块落地速度方向相同C.落到B、C两处的石块落地速度大小可能相同D.落到C处的石块在空中运动的时间最长二实验题（本大题共2小题，其中第14题6分，第15题9分）14.如图9所示，小车放在斜面上，车前端拴有不可伸长的细线，跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连，小车后面与打点计时器的纸带相连。起初小车停在靠近打点计时器的位置，重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离。启动打点计时器，释放重物，小车在重物的
8、牵引下，由静止开始沿斜面向上运动，重物落地后，小车会继续向上运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz。图9（b）中a、b、c是小车运动纸带上的三段，纸带运动方向如箭头所示。图9（1）根据所提供纸带上的数据，计算打c段纸带时小车的加速度大小为_m/s2。（结果保留两位有效数字）（2）打a段纸带时，小车的加速度是2.5 m/s2。请根据加速度的情况，判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的_。（3）如果取重力加速度10m/s2，由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为_。15.(1)在做“研究平抛运动规律”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹为了能较准确
9、地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_A通过调节使斜槽的末端保持水平B每次释放小球的位置必须不同C每次必须由静止释放小球D记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降E小球运动时不应与木板上的白纸相接触F将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线(2)作出平抛运动的轨迹后，为算出其初速度，实验中需测量的数据有_和_其初速度的表达式为v0_.(3)某学生在做 “研究平抛运动规律”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置O，A为物体运动一段时间后的位置，如右图所示，求出物体做平抛运动的初速度为(g取10m/s2)()A1.0m/sB10m/sC2
10、.0m/s D20m/s三、计算题（16题7分，17题11分，18题15分）16. 如图所示，质量为3kg的物体静止于水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数为0.3，现用一个大小F=20N的恒力与水平方向成37角斜向下推物体，经过3s，该物体的位移为多少？（g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）17. 如图所示,在光滑水平面AB上,水平恒力F推动质量为m=1 kg的物体从A点由静止开始做匀加速直线运动,物体到达B点时撤去F,接着又冲上光滑斜面(设经过B点前后速度大小不变,最高能到达C点,用速度传感器测量物体的瞬时速度,表中记录了部分测量数据),求:t(s)0.00.20.4
11、2.22.42.6v(m/s)0.00.40.83.02.01.0(1)恒力F的大小.(2)斜面的倾角.(3)t=2.1s时物体的速度.18.如图所示，光滑斜面AB与粗糙斜面BC对接，一质量m1.0 kg的小滑块从A点由静止滑下，已知AB段斜面倾角为53，A点离B点所在水平面的高度h0.8 m。两斜面对接点B处有一段很小的圆弧以保证小滑块拐弯时无碰撞，能以到达B点时同样大小的速度冲上BC斜面，已知BC段斜面倾角为37，滑块与斜面BC间的动摩擦因数0.5，滑块在运动过程中始终未脱离斜面，从滑块到达B点时起，经0.6 s 正好通过C点。（g取10 m/s2，sin370.6，cos370.8）求：
12、（1）小滑块到达B点时速度的大小；（2）小滑块沿BC斜面向上运动时加速度的大小；（3）BC之间的距离。高一物理答题纸 座位号 14. 15.（1） （2） （3） 16.1718.高一物理答案1.B 2.A 3.D 4.B 5.D 6.C 7.D 8.B 9.AC 10.AC 11.AC 12.AC 13.BC 14. 5.0 、 1:1 。15.(1)ACE(2)水平位移x竖直位移yx(3)C16. 解：对物体受力分析如图所示：由牛顿第二定律可得： NFsin37mg=0 （2分） Fcos37f=ma （2分）又 f=N （1分）3s内物体的位移为：x= （1分）联立以上各式，代入数据，解
13、得： x=5.1m （1分）答：经过3s，该物体的位移为5.1m17.(1)物体从A到B过程中:a1= =2 m/s2则F=ma1=2N(2)物体从B到C过程中a2= =5 m/s2由牛顿第二定律可知mgsin=ma2代入数据解得sin=1/2,=30(3)设B点的速度为vB,从v=0.8m/s到B点过程中vB=v+a1t1从B点到v=3 m/s过程vB=v+a2t2 t1+t2=1.8s解得t1=1.6s t2=0.2s vB=4m/s所以,当t=2s时物体刚好达到B点当t=2.1 s时v=vB-a2(t-2)v=3.5m/s.18（1）物体在AB面上的加速度到达B点的速度（2）物体在BC面上运动的加速度：10