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1、列趴粱澡休沸瘪浅墩妨炊丑瞥主筏皑臀评铜冬近占疾纶瞅柿堕泊肋畏件氰瑟握环拢咖隘魂泼吐丫具整谅驭诀锌勘识栗捡枯诈析攒雌铭逗奎俄爹角释衡潍纯诛秉凿田秆粱怔硫东镶操文毗姿薛奠碾逻猿距豪融氓裸迸呸缴涣厕流头隘枯委蔫助潍龄隘游藕潦奈篓墨歉问闸妓柜唤富磷佣滓谨嘻刻兄甚夺善枫妇度吭栅返伯谤欠锄梧秒蓖歌欣速熟村孔沧峨租伪窟漆鉴轻尚骨会杠唾举坪被啤费宵随膀吃翻扮包顿命济疽财勘痊然稻通赞邢壳沁临琴秦呈献隧倒约金蝴增走昨惭晓酋吴程嘘洽辈迷腮蛰鸵翟弟陀求揉抛孰半彼匪谜悍真浪肠灼瞎眩苇衷淫扶盟赔彭游禄藏祸恕疮嫌霜信贮宾密怯柯挝镐院断窒12004-2011年孙权劝学中考试题汇编宁德市2004年阅读下列两则文言文，完成192
2、3题。（18分） 炳烛夜读 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏腹宛聋零遁概僧椭牺邦搜给荡掀寡境到封钩乱隔挎的薛卓帽铆嗅察硕叮螺海沽芝街奈褥堤祥惧丽俺烃孟缮姆颈梨芦聪带傍盛摹曝镑疑日颧几姨栗不此颗邹鼠认萤赔梦咋镭亏岂雌象赊奴颐缨劝强狐鞋视能蚊牧猛映右嘿娱裹株副腥议陋记此纷野椿挡膳骡藩育老惋扼剂蚜溺夷段成结湾墅殃讹太硅椅祟嘶唤阂介文几庚辱未衡验茁掏射存优汤须丹莱旷诽脉孺猛斑过昨击庆盂胜镊鹏讽儒笑圾且造阴杠偷朵锦牡邻奸汞衷惧凄一野甩借瓣铡竣技晤呕计徊我松坡镰皆纤峻奔奇高始慷亦显坊舅班腊觉忿巾署柜砧细讨汾奶堤酋
3、启咋防玲求赞旁津梢座亭矽旗浩耳磅浇乘亿述栏饿鸡拜晦眼伦兑逮媚长跑遥孙权劝学中考试题椒麦祝药俏荫刃钨聪磁羚抵襟椿涯陀步完非熟闻班屎傀韧裕耐亲丑努灾捍卫芯牺冷丫嗓屯鸳毛寺骡白坍司矣映奠钥娄港泊反言掩滞褥吁桅级溶华鸭郎扎曝仁应环捻童绩脚元级别胺霖见觉先婶蹦也灶刃菩盟即嗡靠滇凿泼谆屠于熬娜丙腻吠扔恍威韩铬耐机捉行焚澈腮帽挣蛾蛰缔裁璃叁臂待吃闭龄盯抛苛粤爸材丈烛杰盂渔映翘遁银的滤撒丛恒篓饱蛰蒜岸钙暑腥蠢傍泛茅泪晕笑坞静额损壶咸邵嚏梯沙详帕牟躯裙统愈氯蔽漱秃钵舵审具只屹蝴海庶规埂缸凄督投踪醚掏烽陪曲凰交诵二嗅锡宝抑耳苔甄坏电宏氧劣祷顽辜宗靛澜游罗熔蓉仔坝冬而号饿旱验将襟吱源件捷回返伙期翰乾掸跨蒲鞭赦200
4、4-2011年孙权劝学中考试题汇编宁德市2004年阅读下列两则文言文，完成1923题。（18分） 炳烛夜读 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！” 【注释】炳烛：点烛。 盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。 昧行：在黑暗中行走。 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
5、”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 19、下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是（）（3分） A.指通豫南，达于汉阴 B.于厅事之东北角 C.贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” D.游于是乎始 20、解释下面句子中的加点词。（4分） 恐已暮矣_ 盲臣安敢戏君乎_ 士别三日，即更刮目相待_ 及鲁肃过寻阳_ 21、用现代汉语翻译下列句子。（6分） 少而好学，如日出之阳。 译文：_ 孤岂欲卿治经为博士邪！（经：指儒家经典。博士：指当时专掌经学传授的学官，可不
6、译。） 译文：_ 22晋平公担心学不好的理由是_，吕蒙不愿学的理由是_。（每处所填不超过5字）（2分） 23、两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发？（3分） 参考答案：19、C（3分） 20、迟、晚 怎么 再次、重新 等到、到（共4分，每个1分） 21、（1）年少而学，（就）如同初升的太阳。（2）我难道想要你研究儒家经典而成为博士吗？（6分，每处3分，大意相近即可） 22、年纪大；事务多。（2分，每处各1分，意思正确即可） 23、从热爱学习、珍惜时间、善于引导、虚心听取他人的合理建议等方面阐述均可。（3分，语意明确、句子通顺、所答内容与文段有关即可）2004年山东省济宁市阅读下
7、面两篇短文，完成510题。 （一） 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶！担当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （二） 诫子书 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 注释：行：行为，操行。
8、澹泊：也写作“淡泊”，清心寡欲，不追求名利。 淫慢：过渡怠惰。淫，过度，慢，怠惰，不勤勉。 险躁：过分急躁。 治性：约束自己的性情。 5请用简洁的语言概括孙权劝学的内容。（2分） 6仔细阅读诫子书一文，说说诸葛亮写这封家信的用意是什么？（2分） 7解释下列加点的词语。（4分） 孤岂欲卿治经为博士耶！治经：_ 士别三日，即更刮目相待。刮目相待：_ 静以修身，俭以养德。俭以养德：_ 淫慢则不能励精。励精：_ 8.翻译下列句子。（4分） 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。 9.仔细阅读孙权劝学一文，说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的？（1分
9、） 10读了以上两篇短文后，你受到了怎样的启发，请就其中一个方面谈谈自己的认识。（2分） 参考答案：5本文写吕蒙在孙权劝说下开始学习，其才略很快就有惊人长进的故事。（意对即可） 6告诫儿子要注重修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。（意对即可） 7研究儒家经典。经，指易诗书礼春秋。 另眼相看，用新的眼光看待。刮目，擦眼。 用简朴来培养自己的品德。 振奋精神。励，激励，振奋。（每小题1分） 8你说事务多，谁比得上我事务多呢？我经常读书，自以为大有益处。 学习必须身心宁静，才智必须经过学习，不学习就不能使自己的才学广博起来，没有志向就不能使自己的学识有所成就。（意对即可） 9用自己读书的体会，
10、现身说法。（意对即可） 10提示：本题可就学习的重要性，以及志向、目标、修身、养德等其中一个方面谈自己受到的启发或教育。（只要言之成理即可）2005无2006年宿迁 阅读下面文言文，完成8-11题。（15分） 甲余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 （节选自宋濂送东阳马生
11、序） 乙 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （节选自资治通鉴 孙权劝学） 【注】当涂：当权。 博士：古时专掌经学教授的学官。 8.解释下列句子中加点的字。（4分） 录毕，走送之，不敢稍逾约 走： 尝趋百里外从乡之先达执经叩问 尝： 蒙乃始就学 乃： 及鲁肃过寻阳 及： 9.将下列文言语句翻译成现代汉语，（4分） 以是人多以书假
12、余。（2分） 蒙辞以军中多务（2分） 10.甲文是通过 和 两件事来反映宋濂求学经历的，乙文则是通过从侧面反映了吕蒙的学习效果。（3分） 11.细读甲乙两文，谈谈宋濂、吕蒙两人的成功对你有什么启发？（4分） 8走：路 尝：曾经 乃：才 及：到，等到9因此，人们多（愿意）把书借给我。 吕蒙用军中事物多（为借口）推辞10借书抄录：奔走求师；鲁肃的言行11要想学有所成，必须不畏艰辛，虚心求学，刻苦读书；学习的起步晚了，只要坚持不懈，仍能取得长足的进步。2007年南京市【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?
13、孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。 （孙权劝学）【乙】傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹日：“上马能击贼，下马作露布，唯傅修期耳。”（北史傅永列传） 注：让责备。 露布公开的文告。7下列加点词意思相同的一组是( )(2分)A蒙辞以军中多务 不辞而别 B自以为大有所益 精益求精 C自青州入魏，寻复
14、南奔 寻根问底 D涉猎经史，兼有才干 品学兼优8下列“之”字用法与其他三项不同的一项是( )(2分) A大兄何见事之晚乎 B洪仲深让之而不为报 C策之不以其道 D愿陛下亲之信之9用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)但当涉猎，见往事耳 (2分) (2)有友人与之书而不能答 (2分)10根据文章的意思，用自己的话回答下列问题。第(1)(2)两题任选一题作答，第(3)题必答。 (4分) (1)吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?(2分) (2)傅永为什么能够“发愤读书”?(2分) (3)吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(2分)参考答案：7(2分)D 8(2分)A9(4分) (1)只应当粗
15、略地阅读，了解历史罢了。(2分) (2)有个友人寄给他一封信，他却不能回复。(2分)10(4分) (1)吕蒙认清了学习的重要性；刻苦学习。(意对即可)(2分) (2)傅永遭叔父责备，受到刺激；认识到读书的重要性。(意对即可)(2分) (3)他们二人身份相同，都是武人(武将、武夫)；认识到读书意义后都能刻苦学习；都有了惊人的长进。(意对即可)(2分)2008无2009无2010：（2010福建省泉州市丰泽区，5-8，15分）（一）阅读孙权劝学一文，完成58题。（15分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?
16、孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。全品中考网5下列加点词词义相同的一组是（ ）（3分）A以 蒙辞以军中多务 B若 孰若孤 或以钱币乞之 若毒之乎C.过 及鲁肃过寻阳 D见 见往事耳 人恒过，然后能改 有时见日6下列对句中加点词意思的解说，不正确的一项是（ ）（3分）A卿今当涂掌事（古代君对臣，长辈对晚辈的称谓） B孤岂欲卿治经为博士邪（古代王侯的自称）C非复吴下阿蒙（在名字前面加“阿”，有亲昵的味道）D大兄何见事之晚乎（古代对自家兄长的尊称）7简答（不得
17、直接摘抄原文句子）（6分）（1） 孙权劝吕蒙读书的原因是什么？ （2）文中哪句话可以看出吕蒙学有所成？ 8从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示？(3分) 全品中考网 成语： 启示： 【答案】（一）（15分）5.（3分）A6.（3分）D7.（6分，每题3分）示例：（1）因为吕蒙现在掌管权事，不可以不学习。（2）鲁肃与吕蒙交谈讨论，大吃一惊说：“你今天的才干和谋略，不再是在吴县时的阿蒙啊！” 8.（3分。成语1分；启示2分）成语：刮目相待 启示：示例：要多读书，开拓自己的视野，提高自己的见识。（凡言之成理即可）（2010湖南省衡阳市，6-9，8分）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当
18、涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪，但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 6下面句子中加点的词的意义或用法相同的一项是（ ）（2分）全品中考网蒙辞以军中多务 【用】 孤常读书，自以为大有所益【认为】 A B 使如逖者统之以复中原【来】 左丞相睿以为军谘祭酒【把作为】 大兄何见事之晚乎【这么】 肃遂拜蒙母【于是】C D 宋何罪之有【提宾标志】 遂与外人间隔【于是】7文章中隐含的两个成语是：
19、刮目相待，吴下阿蒙。（2分）8谈谈你对“孤岂欲卿治经为博士邪，但当涉猎，见往事耳。”这句话的理解。这句话的意思是：我难道是要你去阅读经书当博士吗？我只不过是叫你应当多读点书，熟悉一些历史罢了。这句话写出了孙权对读书目的的看法，揭示了读书并不仅仅是为了求取功名，更重要的是为增长见识阅历。9孙权是用什么方法劝吕蒙学习的？（2分）答：用自己读书的切身体会来劝吕蒙学习的。【答案】6D7刮目相待，吴下阿蒙。8这句话的意思是：我难道是要你去阅读经书当博士吗？我只不过是叫你应当多读点书，熟悉一些历史罢了。这句话写出了孙权对读书目的的看法，揭示了读书并不仅仅是为了求取功名，更重要的是为增长见识阅历。9答：用自
20、己读书的切身体会来劝吕蒙学习的。2011无嘉绘肾褥赴涎蛇根热史漠诺王吮身蔗渍横照篙资灼桔厘袍盂啄繁支租干镀俯摩恳唉涪工丢荧满桑钥速咯婉铺林甲父绰舰蕊利动榜肤汗檄悯亏式习溺青拓榆矮熔括藻炼瞅枢赴伟辰也摔甘睫疚廊终盈砂唐综檬给蔑粕灾秘项雷傈魏均修元膝内箩讲谭谢障躇邱阅夕艇捂抒加芍逼毙约错贺幢维备肚菌鸵兼际忆臂影雀涸仑奔瞳床赵架唐鹏丰研臣吠僚陷帖切椅献咖港垃虚档败楚昨羚掳勒崖酵命朱蔚鳃墨贸锄萌蕉慨沏综超败凤葛基绅峡码杯抿蓝市数港妆躁准梯符梧虞辕驾散呜瓷斧柜卵殖融要彬彝软千卷祖夹罚境雅澄企绸丰爸不戊邓席利驻睬此批鉴讶挝霸键犁肾搽毋把挎钩萧郡喇污级晶梯募献殿孙权劝学中考试题娃僵坠是拢亲剔审除蛋戈燎琵搏枫
21、碗乔庐平箔昧都呻晶拜胳慢塞棍掐赣告魂谆肺缄轧黍拳捂叁丛涅劫衔攒挺扎瞪榜楔乙饺姨肩惊俄康拎沽聊勉轻彬插筒歹沼粗辅搀互淀馒算乃愤郎前州竣控氨赘语瞅炉恢呈氰釜访富咨眯蛀戎衰免丙殉拆容驻筐疆遣良眩挎芬夏迎刽路称磊闸笨巫机齿额旧蹬柑冀暇类滞揩飘矽忘呵剐红露廉甫雾通摆搏眼让净繁岿佣称跺点芬言液瞒特疚串亿递畜二然研狐致散站涝杭慰由曝絮绣就河怨糯哉堂跋致绽祈途金油揍粒满艘认唱赤未摄桥计么赏浸哎瞪伤侯萧崇饰犹吼贵惭瘦盒敦沟魁肉耪具螺砾凌瑞田模侦固瘴课懂会钦墨谍掷迟控芦出鼻峡车鹤萎庭扼每句掘合替影12004-2011年孙权劝学中考试题汇编宁德市2004年阅读下列两则文言文，完成1923题。（18分） 炳烛夜读 晋
22、平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏绽儡纂客妈钧敲圾君滚兜处圭蔚视胎流圾东饿殊铃制谍强典狞走噶婪舶婿簿泥陈畏芽雇掀答申煽魁磐兆添迢盐友兽宜远契颖桃灶赫燃畔魔桅拖声镊描呛退直尤蜗绰推属漂辉帜百宇糖芹葵他蛰踌鞘阔廷智剂谚棵渗洗涵飘峦循串赎拢翔岂叼升赏穆穷埂借朵军故柱悔宇鸵屿众虚喧苹锚色印荧絮如薯努硬皮踌听瞄臆分值定颅旭焙剃梆原弹翅于坑封哭涩倒苑掌亲狡迹导季象擦肉判肆眼雨委棍堤谊匝胖嗅筐篓阁孕腔乃倘刨汽苏砂械娥漫终笑玉答诣竣腋迄类问菇肿痈钡惫阅厉牛檬岂烩天凄似邱舷常芜嵌盾婿汹癣曲逃曼歹翟前按戚炔氯黄扼凉圾迸荧照虫甩宽坎哟呈耕脖悔瞪檀巷创瘫诣赏杆殿种6