最新七年级英语下册+单词巧学妙记+第4组素材+人教新目标版名师优秀教案.doc

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1、七年级英语下册 单词巧学妙记 第4组素材 人教新目标版第4组 like,prep. 像;跟一样 look like看起来像 【例句】You look like Lucys hat. 你看上去像露茜的帽子。 She looks a bit like the Queen. 她长得有点像女王。 【助记】like(像),bike(自行车) hat,n. 帽子(一般指有边的帽子) 【例句】She is wearing a red hat today. 她今天戴着一顶红帽子。 Put on your hats, boys. Its cold here. 孩子们戴上帽子,这里很冷。 【助记】hat(帽子),

2、 cat(猫) doctor,n. 医生 【例句】Shes a doctor. 她是一个医生。 You should go to see doctor now. 你现在应该去看医生。 【助记】这个doctor(医生)是个医学 Doctor(博士)。 worker,n. 工人 【例句】His wife is a worker. 他的妻子是个工人。 My father is an office worker. 我父亲是个职员。 【助记】work(工作),er(表示 “人”的名词后缀)?worker guess,v. 猜 【例句】Whos this? Can you guess? 这是谁?你能够猜猜

3、吗? Can you guess how old he is? 你能猜出他有多少岁吗, 【用法】为避免与上文重复,guess后面常接so或not。 behind,prep. 在后面 【例句】Is it behind her chair? 在她的椅子后面吗? The ball is behind the door. 球在门后面。 【用法】behind“在后面”,表示一个物体在另一个物体的后面。 chair,n. 椅子 【例句】A cat is now behind the chair. 一只猫现在正在椅子后面。 There are some desks and chairs in the roo

4、m. 房间里有一些课桌和椅子。 1 【助记】chair(椅子), air(空气), hair(头发) ball,n. 球 【例句】Where are the balls? 那些球在哪里? Throw the ball to me, please. 请把球扔给我。 under,prep. 在下面 【例句】Are they under the chair? 它们是在那个椅子下面吗? The cat is under the bed. 猫在床底下。 【用法】under“在下面”,表示一个物体在另一个物体的下面。 floor,n.(室内)地;地板 【例句】They are on the floor.

5、它们在地板上。 My uncles office is on the second the floor. 我叔叔的办公室在三楼。 【助记】floor(地板)? door(门) cant,can not 【例句】I cant see them. 我看不见他们。 He cant say a word. 他一句话也不能说。 能”、“能够”、“会”,不能单独使用,要和动词原形连用构成谓语,【用法】can是情态动词,意为“表示说话人的语气、情态。情态动词没有人称和数的变化。 photo,n. 照片 【例句】Where are her photos? 她的照片呢? This is a photo of M

6、ary. 这是玛丽的照片。 【助记】他打电话(phone)向我要照片(photo)。 【用法】photo的名词复数形式为photos。 wall,n. 墙 【例句】They are on the wall. 它们在墙上。 The walls of our classroom are white. 我们教室的墙是白色的。 【助记】w(形像篱笆墙),all 【用法】图画、地图在墙上用介词on;墙上的窗户要用介词in。 shoe,n. 鞋 【例句】Where are her shoes? 她的鞋子在哪里? 2 How much are the pair of shoes? 这双鞋多少钱, 【用法】鞋

7、子是由两只组成,要表达“一双鞋子”要用词组a pair of。 near,prep. 在附近. 【例句】They are near the door. 它们在门旁边。 My house is near the river. 我的家靠近小河。 【助记】near(在附近.)? dear(亲爱的) 【用法】near表示“在附近”。反义词是far(远的)。 door,n.门 【例句】The broom is behind the door. 扫帚在门后。 Can you close the door, please? 请你把门关上行吗, 【助记】floor(地板)? door(门) of,prep.的

8、 【例句】Its a map of China. 这是一幅中国地图。 Whats the name of the boy? 那个男孩的名字叫什么, 【用法】of所构成的介词短语修饰前面的名词或代词,表示名词或代词的所属关系。构成词组:of course(当然);a piece of(一张,片);a lot of(大量) classroom,n. 教室 【例句】This is a picture of a classroom. 这是一幅教室的图画。 Our classroom is large and bright. 我们的教室宽敞明亮。 【助记】class(班级),room(房间)? clas

9、sroom answer,v. 回答 【例句】Look at the picture. Then ask and answer questions.请看这幅图画。然后提问并回答问题。 I know the answer to the question. 我知道这道题的答案。 【用法】answer指口头或书面的答复;reply则用于较正式的场合。 blackboard,n. 黑板 【例句】Please look at the blackboard. 请看黑板。 Write your answer on the blackboard. 把你的答案写在黑板上。 【助记】black(黑色的),boar

10、d(木板)?blackboard some,adj.& pron. 一些;若干 3 【例句】I can see some books. 我能看见一些书。 Please give me some eggs. 请给我一些鸡蛋。 【用法】(1)some既可以修饰或代替可数名词,又可以修饰或代替不可数名词,其谓语动词要根据其所修饰或代替的词而定。(2)在表示建议、邀请的疑问句中,常用some代替any。 schoolbag,n. 书包 【例句】Where are the schoolbags? 书包在哪里, Her schoolbag is nice. 她的书包很好看。 【助记】school(学校),

11、bag(书包)?schoolbag flower,n. 花 【例句】I can see some flowers. 我能看到一些花。 Kate bought some flowers for my birthday. 凯特为我的生日买了些花。 【助记】flower(落花)随水flow(流)。 find,v. 找到;发现 【例句】I cant find my football. 我没能找到我足球。 I found my cat in the tree. 我发现我的猫在树上。 【用法】find“发现,找到”,强调找的结果;look for“寻找”,指有目的地寻找,强调找的动作。词组find out

12、“弄清,查明”。 broom,n. 扫帚 【例句】I cant find the broom. 我找不到扫帚。 We sweep the floor with broom. 我们用扫帚扫地。 【助记】broom(扫帚), room(房间) window,n. 窗 【例句】Er, is it under that window? 呃,它在窗户下面吗? Dont look out of the window. 别朝窗外看。 【助记】wind(风),ow 窗户用来挡风。 raincoat,n. 雨衣 【例句】I cant find my raincoat. 我找不到我的雨衣。 Why not tak

13、e a raincoat with you. 为什么不带上雨衣呢, 【助记】rain(下雨),coat(外套)?raincoat 4 cap,n. 便帽;军帽 【例句】Wheres my cap? 我的帽子在哪里, Li Pings cap is on his bed. 李平的帽子在他的床上。 football,n. 足球 【例句】Can you see our football? 你看见我们的足球了吗? Jims football is under the chair. 吉姆的足球在椅子底下。 【助记】foot(脚),ball(球)?football(足球) table,n. 桌子 【例句】

14、Its under the table. 它在桌子下面。 This table is too small. I want a big one. 这张桌子太小,我想要张大的。 【助记】table(桌子),able(能够的) ,able(有能力的) t有能力者?table(有办公桌) Hong Kong,n. 香港 Macao,n. 澳门 SAR,n. 特别行政区 【例句】Hong Kong is an SAR.香港是特别行政区。 Macao is an SAR, too.澳门也是特别行政区。 there,表示“存在”,有(人或物),作引导词,无词义。 Theres,there is(单数) 【例

15、句】There is a desk in the teachers room. 老师的房间里有一张书桌。 There is someone at the door to see you. 门口有个人要见你。 【用法】there is意为“有”,后接名词的单数形式,there are意为“有”,后接名词的复数形式。当there be后面所接的名词是两个或更多,有单数和复数两种时,采用就近的方法确定用is 或are。 lock,v.& n. 锁 (1)三边之间的关系:a2+b2=c2;locked(lock的过去分词形式) 一年级数学下册教材共六个单元和一个总复习,分别从数与代数、空间图形、实践活

16、动等方面对学生进行教育。【例句】The door is locked. 门锁着。 3、认真做好培优补差工作。 开展一帮一活动,与后进生家长经常联系,及时反映学校里的学习情况,促使其提高成绩,帮助他们树立学习的信心与决心。Turn the key in the lock to open the door. 在锁眼中转动钥匙把锁打开。 【用法】lock 动词,意为“锁着”,名词“锁”。此外is locked是表示状态,locked是形容词。 5 many,adj. 许多的;多的 (1)理解确定一个圆必备两个条件:圆心和半径,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小. 经过一点可以作无数个圆,经过两点也可

17、以作无数个圆,其圆心在这个两点线段的垂直平分线上.【例句】There are many things. 有很多东西。 Many hands make light work. 人多力量大。 【用法】many修饰可数名词,much修饰不可数名词。 thing,n. 东西;事情 增减性:若a0,当x时,y随x的增大而增大。【例句】You cant see the things on the desk. 你看不见课桌上的东西。 函数的增减性:Whats that white thing? 那个白色的东西是什么, must,v. aux. 必须;应当 【例句】Now we must find Miss

18、Gao. 现在,我们必须找到高老师。 1、会数、会读、会写100以内的数;在具体情境中把握数的相对大小关系;能够运用数进行表达和交流,体会数与日常生活的密切联系。You mustnt swim in the river. 你不能在河里游泳。 【用法】由must开头的句子,肯定回答用must,否定回答一般用neednt。 open,v. 开;打开 【例句】we must open the door and get the ball. 我们必须打开门拿到球。 1.概念:一般地,若两个变量x,y之间对应关系可以表示成(、b、c是常数,0)的形式,则称y是x的二次函数。自变量x的取值范围是全体实数。在

19、写二次函数的关系式时,一定要寻找两个变量之间的等量关系,列出相应的函数关系式,并确定自变量的取值范围。Open your mouth. 把你的嘴张开。 get,v. 得到;获得 【例句】He got A in the exam. 考试中他获得了A。 2. 俯角:当从高处观测低处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为俯角The weather is getting cold. 天气变冷了。 53.264.1生活中的数3 P24-29【用法】词组:get up(起床);get on(上车);get off(下车);get back(回来);get in(收割);get ready to(准备) 6

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