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1、紫藤萝瀑布导学案【自我检测】1、写出下列词中加点字的读音。嚷（ ） 花穗（ ） 船舱（ ） 绽开（ ） 凑（ ） 酒酿（ ） 迸（ ）溅 （ ） 挑（ ）逗 伫（ ）立 伶仃（ ）盘虬（ ）卧龙 忍俊不禁（ ） 仙露琼浆（ ）2、字词解释迸溅： 稀落： 伶仃： 繁密： 忍俊不禁： 酒酿： 仙露琼浆： 挑逗： 盘虬卧龙： 3、初读课文，理清课文脉络第一段第二段第三段A.本文的行文线索是什么? B. 运用的主要表达方式是什么?4、思考题：作者以“紫藤萝瀑布”为题有何用意？【精析课文】第一段（1-6）“花之美” 1.“我为什么会不由得停住了脚步？有何表达效果？ 2、找出第26自然中段描写紫藤花的句子
2、，并分析讨论：A.描写对象是如何变化的？ B.描写角度有何变化？C.描写手法如何？3、第二自然段，主要是从哪方面来描绘紫藤萝的？其特点是什么？文从形、色、味、神等多方面对紫藤萝进行了生动的描写，请分别找出一些句子加以体会。（1）整体形状（2）局部形状（3）整体颜色（4）局部颜色（5）神情（6）香气（第7自然段）“情之美”1、如何理解文中的“生死谜、手足情”？2、作者伫立凝望后，心情发生了怎样的变化?第二段（89）“忆之美”1、本文还特别写到十年动乱中藤萝的情形，这有何用意？想想藤萝花有着怎样的经历？2、“花和生活腐化有什么必然关系”是什么意思？3、文章第8自然段突然说了一件十多年前的往事，这属
3、于哪一种叙述方式？第三段（1011）“思之美”1、作者望着眼前的紫藤萝，她想到了什么吗？她是怎样把花和人联系在一起的？2、谈谈你是如何理解“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这句话。3、第10自然段“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵的花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。”请联系写作背景谈谈你对这句话的理解？包含怎样的哲理？营业收入调整金额=-42+1000-600=358（万元）。理由：因为合同约定，甲公司未来按照当时的市场价格自丁公司回购钢材，那么该项交易在发出商品的时候就可以确认为收
4、入。C交易性金融资产按照公允价值计量4、文章开头说“我不由得停住了脚步”，结尾说“我不觉加快了脚步”，各有什么含义?其作用是什么?2002年 管理信息系统（MIS）模拟试题【美句欣赏】课文是一篇优美的散文，请找出你喜欢的句子，并说说你喜欢的原因。D出租办公楼204年取得的75万元租金应冲减投资性房地产的账面价值A纤维肽A（FPA）和纤维肽B（FPB） D交联纤维蛋白（Fbn）题解 各种不同的病因可通过不同的途径激活体内的外源性凝血途径和（或）内源性凝血途径而诱发DIC，外源性凝血途径或内源性凝血途径激活的关键环节是血浆中凝血酶原的激活物凝血酶生成增加。C.扩展系统功能D.研制者分析、评价和改进意见【美点寻踪】1、美在用词： 2、美在比喻： 19严重创伤病人可发生弥散性血管内凝血。( )3、美在开头： 11、C12、D13、C14、C15、B16、C17、A18、D19、B20、B