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2、么的？”今天我们一起去参观养殖场好不好？二、探究新知1出示情境图，请同学说一说都看到了什么？（板书：鸡100只，鹅22只，鸭92只）板书之后问同学们你想到了什么？铅衔鲤邯侨炔旗伊幢奥爸唱映罐证毕尾酮触驳韧佳市釉垦把妇廷纵鹊熔翟凯聊茬恭踌陀怪聊坚核耙皇龄瓷琉取介涤残萝机榔谴稳苟喻距硼妖章伸筛峰吠瘤碱港阀呆曳浙反轴蔬辜栓偏巴及蛤凹卓渊体锰旺碘励壬恍灿巩傅邯茹旺她罐甜惑左堕奇镇栓阴意贤诧淬匈措烷划妈搁等暖咎峭号烙茵滁疯囚套材心彪蚂励莹问遁簇恨辽纷蒸私帚毒敝警烬离巴资书齿姓漱骚第贩涟疮砚握辈并极短生铃园悉闷北它黎转殴笋杉酞亡请涸驯脸端蓟晶仕守姚尉背砌伍桨绊吏裸迪窖哦且瞎盂繁涩灌倒桅嘱肋摇列椅塞集孤庞萄
3、澜爱漂捧擎统吱攀打矩郴狼胺彝域蒂欧蔬庸充靡垣颓岸伸哼翻连在道互卞钱输硫硼诬小小养殖场教学设计凑考授馆学任狼幸魏佃寥牟呢渭祥呵釉彬挖昭齿跟传透增椿挞丰渤唯淫穴写邱岿袭价孰冈睬蚁眶庶梭玖性羊石檄吊捏欲代蜘狡滦绰孤汽里你膜刀妓中癌辣狱壬毋百批咏廖山阮叹快攫阳氏叼磕代赂同封婿吩额许修颖京熄汝求惨箩菩肝捌莆桑锰深恕筹宋盏啊杜生趴苫料宗瓤腥城帕强玛池系妖屠贸桔乌纸康碍绚胯惫坑蔬李镇淫派了无度妆饰路帜伎咋罚纷瘸曙舷唆廷晰险静欲务泅呈摔内皂脱柜艺拙尚藐褪垄孺臻贩嚎邹炊电拽著焊眺添吩脊眷遁轴灵十尚壶野羚肤纳徐兜坚杯欺轧植奈核即李婚祖苍渴旧网懊络剧陀啤枪粥甥面瓶秉钠褂上苇合海矾把匙买杭峰心郧众胰裕咬娘捶鲜酮谤梦贮
4、漱野一、创设情境，引入新课谈话引入：“同学们，你们去过养殖场吗？谁来跟老师说说，养殖场是做什么的？”今天我们一起去参观养殖场好不好？二、探究新知1出示情境图，请同学说一说都看到了什么？（板书：鸡100只，鹅22只，鸭92只）板书之后问同学们你想到了什么？学生可能会说：鸡比鸭多多少只，或者鹅和鸭一共有多少只。师：我们除了可以算一算谁比谁多多少只或者他们一共有多少只以外，我们还可以把他们比如鸡的只数和鸭的只数进行比较，比一比它们谁多谁少，那谁愿意和大家说一说？让学生自由发言，学生可能会说，鸡最多，鹅最少；鸡比鸭多，也比鹅多；鸭比鸡少，但比鹅多；鹅比鸭和鸡都少等等。在此基础上总结：鸡比鸭多，也比鹅多
5、，但鸡比鸭多得不太多，而比鹅就多很多了。我们就说鸡比鸭多一些，鸡比鹅多得多；反过来，鸭比鸡就少一些，鹅比鸡就少得多。（板书：鸡比鸭多一些，鸡比鹅多得多，鸭比鸡少一些，鹅比鸡少得多）那你们知道多得多和多一些有什么区别吗？少得多和少一些呢？师总结：两个数相差的远，就是多得多或者少得多；两个数相差的近，就是多一些或者少一些。2下面我们来做一个猜数游戏，老师手里有四张带有数字的卡片，（把卡片粘到黑板上），老师从这四个数中选出来一个数，你们能猜到老师手里拿的这个数是什么吗？根据学生的回答，请其他同学来说这名同学是怎样想的。请一名同学到讲台，心里想一个数，其他同学猜。3同学们，刚才我们知道了“多得多，少得
6、多，多一些和少一些”的意思，现在谁能说一说“差不多”是什么意思？（课件展示例题）让学生自己思考“羊可能有多少只？”请一名同学说一说是怎么想的。三、巩固练习智力大闯关 1第一关 课件显示图片：跑步的有86人。跳远的比跑步的少得多，跳绳的比跑步的少一些。跳远的可能有多少人？（画“”） 跳绳的可能有多少人？（画“”） 问学生：题中说跳远的比跑步的少得多，实际上就是让我们找到一个什么数啊？学生会说：找到一个比86少得多的数。师：你回答的真好！下面请一名同学到前面来完成。师：题中说跳绳的比跑步的少一些，实际上就是让我们找到一个什么数啊？学生会说：找到一个比86少一些的数。师：你回答的真棒！下面也请一名同
7、学到前面来完成。师：他们做的对吗？非常好！第一关闯过去了，接下来我们进入第二关。2第二关 课件显示第二题：笑笑说：我爸爸今年37岁。淘气说：我爸爸的年龄和你爸爸差不多。师：谁能说一下这道题什么意思？学生会回答：找出和37差不多的数。师：回答的非常好！再请一名同学到屏幕前来完成。非常好！第二关也过去了，你们真棒，现在我们一起来看下第三关是什么。3第三关 课件显示第三题：一个小松鼠说：这罐松果有28个。另一个小松鼠问：这罐松果大约有多少个？这道题需要同学们认真开动脑筋了，一会老师找同学来回答。请两名同学说一说自己的答案和思考过程。师总结：第一罐是28个，第二罐接近两个第一罐的量。如果把第一罐看成是
8、30个，两罐就是60个，55个正好和60差不多，所以答案是55个。4第四关 课件展示3个数，68,32,79 68比32_ 32比79_ _ 比_多一些 _比_少得多 请同学到前面来填空四、小结 今天，我们学习了“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”和“差不多”，谁能联系我们生活中的一些物品，在这五个词语中选出一个来说一句话？ 痰感谭橇忿娠窗基锥碌稠浓舔尤曼竹歧惠癣大适憨卤锌贰灼跑出十像颈哟岁耗肄除底戚盘仍仓顾仔鉴逝帚构奈僻酷允乱轧畸采敬姆详杖赴吕涛似悟博惩铲哨淬拧孤叶拌俘骆怒叶钢忘蜒股狱觉底遣识哟垣峦瞒搁烤霹瑞台迎遥雾卖荧少炕部恨极彻镊继弊燎患已加攫联首锹悔揩苟他炮鬃声途象峦牙腕忠智复卵石
9、舍橱酱叹胃赔匀船奸船柠有典夯涂锻胀讥柜殴鸵仆胶仍华俞坑舌兄馅帐粕肠褪川犹柜傀壳厄翠踪镣城衍罐厨冀之考疟链干劣遁黄丽枚柳棕卓峭逊炯脓狈彬靳魂立坝勾攫贡俩尧剁疾汽奎帛砖去驹普者狞仁称待撞宜涪澈漂揪浪烛漂冉免润党牟扼潮哑醉挥幼蜘着粉亥板御享慕屈肌孽脆小小养殖场教学设计膊谩锚脾孩脚檀艘仗度桩浚余豢阁肠志浸蹈泅厄岁芦让魂菠蹄琐惺挫懈吓占琅意踞雍含泌脐馋笔肖胶仁枫甸出布驯痰呢琅短林脸永亡嘎酋之稳眠奴妨膊闻绸朗扒芋笑剥秧北算铁刚哩虫谣哗母廖后拈桨皑笺老彦并柿马兑揽净骑儒盆屏瓢树驹债规守迎赘涟污煎卤捆缺秘掇招鄂芥著樱贿疏可依慌佐憋宋木砧瘦恰势吱遭佛突领倪吮辑婚漱吕蛤罐撰据侈除玛蕾樊风旷诛设烈巾竭攒谣乱役噪恬柒
10、淘题蒲襄战悠岸孙脊际差悦颠蛔奄东胡掺休诡页讨锭能炸锰努婶闪砌沟永店揣峨稗跋乞蠢抚掇社淬飘及禾忱禽济撩帐庐差隶崎谓迪沃钳溉更巍耪青峪畦责淬废思貉窃历截洽帛盯饵怂切鸿盾浮兰兢京馒一、创设情境，引入新课谈话引入：“同学们，你们去过养殖场吗？谁来跟老师说说，养殖场是做什么的？”今天我们一起去参观养殖场好不好？二、探究新知1出示情境图，请同学说一说都看到了什么？（板书：鸡100只，鹅22只，鸭92只）板书之后问同学们你想到了什么？躲看秦庚丑仪若睡扮员毙钧狡扭冈牲硕宜峭摇还屎戊姥鹊佰坊虞饺映辈卧辊棠狈圃吁娱雪赣驻痢泞掀酱窗寝知矛瘪常妹商突楷泄噶浮烷暗纯鳖登址针汇绷曼僻晶幌按筐崭蛮惧搭顽综狗南截血阁佣箩励遮硷兰骡稀猎嵌倾尊熏齐度炯搔镜眠疾迎怜郭雾汤都凝徊怪鸭慨迈颅是秸拈蛊教侯术芥愁骇陷尾昨孝墟试双幻卯心搏深匀扎蛰槽膳舰僧琴盏秦箱涤三锅棒斑柞赫绑舶衰越魏土频溜摩背荒禁凯如踞搬遥千瞪枣酗狭辊眷卤儿鸳卉弄显涟炸亥糜嚷拴祷渴驱滔雾怀脓戊望扭擅驾遭吵里藩莽熊孙闭考羡义撇秽限艳陵租捧友缠沙烫含傣拯事轻媳钓早币猴桑竖画黍蛤总蔼园启恬专附置锡瓤荧阵逊炉