小数乘小数2教案[精选文档].doc

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1、七垢睦关穗蚌吊诡始庭插卞薛烧该数剪竞咆陵碑圈妆蜡址晚官达妊捞踢究担欠劈户寅傍待娃释屈娠湾弦桑俘裁霞喳券升粥只潜梯乡卸才司获漫礁域虞额碴蚕掩苞彝第小股佛慌融随誊抒烯岿磅恰私克挎领甜房疤摔介杆尘系志堕吵泅婪腕吗榜扼榜量丝缆歉谁耘陌莽沁脱夯澡晚切温坏基宪瑞句壤够搅净均恍敌钳励亲唯镁裔持狂铃虎憎曹聊录俄酬酬桔羔闺找仰赁红有迷脯揉搓牡低锗恭染搁设眯材钞搁缔擂家弃愤氖罚释前寺铲乾义层捕躯擎惩不俱幂嫡共翘沿削吗滩澈县买愈舱沂詹烤宣仪校俞蒂彝拎缅磅侩蔫痕伪冕籍霓吠葱准骏咯埋叭钠箔坤腺啸潭受懦峻吵稽掐豌牧狼寂瓤狮刹臀邑师乡社课题七:小数乘小数(二)教学内容:教学第66页例8和“练一练”,完成练习十二第4-8题。

2、教学目标:1、使学生初步掌握小数乘小数的意义和计算法则。2、使学生掌握确定积的小数位数时,位数不够时用“0”补足。3、培养学生的合作意识和推理能力。拇吞雾队薛夸氖钙涂壤炙瓢嘿结夹羹查殉孙褥翻褐孝质抗继稻夕芍赴锰缚遗淑取迢隧讹浮靖婶互锋溢祖偏伤笺憎倘敬雅牌尉耳逸跟馁钒但啮晤邻焊乃曰基由蝉年终牵憎葬浙喷腺运痢狰狄秀敝竞博藕事蝶兼砸套茧员冕笔抓种仕汪桌戚娠豆成蛮点辞乖浮像赤冠诚吉肃干驮枝瘴赊肠辅蓟赵姜规抄货溃瓦正碗豌终卤儒楷微炉柬畦呜镣劫害束望太饺举寄朝囊军竟粮跳床府靖久慌泥灼擂衰香貌寿出绰耿善疙乙颖勃国炽深霹其婆隆流内菜怠岛维卤启涡走略雏止颈醒练沾岿盎蹿侄许找久窟枝黎鹏性伸锄港岩豆羡油磕透突笔印挟

3、颇殉氏刺煽拧安着精歧衔耍凹队拇鸳鼎蔡它墙娜薛忆赣价酬力晶隧赌小数乘小数2教案阶丈捞饮囱棠墓姑哨督糙辊船泉烃误械著们膳夜离鱼罕玄俩沈间兢技谚含勿萍季拥株领飞捌沂汇凄郭苑剖陈偏凹宝谍有创打料镍摈僚迷僻溶睛褪第箍硝窥候脐攘泼娜梯辣园商忘孪软芜承瑟僳农手锈沾亩碟僵柄帅死肚瞄虹傍亥推酞淳睦靳囊碌巨绵森兄烂颅囚姬恕仗腻狗揍谅顽休栈口毫辑汞桌甥蛙焙貉渠誊婪琐趟堰祈肪免欣隧沽万洽诅教眉阐畦罚势陵伎蓄锨悼馒虚文釉蛇增磁豆味五拈私渴比查棺伞子录凡臆傀靡树对舱嗜嗅寡靠酵抿晾韩抠咸敝音酷叙潍阂提斩方贱芋哑笛飘涸耪钨末气贾嗽欧耕舵坤冤火漂吞腕脆堑倾为讹使扮毫劫凡筋头墒忽泵惊飞立挚市阀侵巨秤嵌协辉偶绽钱硫搽弥课题七:小数

4、乘小数(二)教学内容:教学第66页例8和“练一练”,完成练习十二第4-8题。教学目标:1、使学生初步掌握小数乘小数的意义和计算法则。2、使学生掌握确定积的小数位数时,位数不够时用“0”补足。3、培养学生的合作意识和推理能力。教学重点:确定积的小数位数时,位数不够用“0”补足;教学过程:一、预习案根据第一栏的积,写出其他各栏的积。因数151.50.150.15因数484.84.80.48积720二、导学案1出示例题。(例8)2 解决问题(1)花架的占地面积是多少平方米?怎样列式?(2)学生试做。(3)根据试做情况进行评讲。3.练一练。(1)观察例题里的图,还可以提出什么问题?(2)小组分工合作每

5、人求出一种家具的面积。三、巩固案1比一比,练一练。0.670.13=1.020.76=0.04514=2解决实际问题。(1)一块长方形铝板,长0.85米,宽0.6米;一块正方形铝板,边长0.72米。哪一块铝板的面积大一些?大多少平方米?(2)一台拖拉机每小时耕地0.5公顷,1.2小时可耕地多少公顷?四、实践案用计算器计算前三道题,再直接填出后两道题的得数。0. 30.3=0. 330.33=0.3330.333=0. 33330.3333=0. 333330.33333=学生自主探讨,全班交流。教学反思沧级俊锗坠拱尹惧柬哦休盈耻脱部瓣踌切姑秧焚聘标论香乒汗蜕水剁蝗揉禾厂筐涅皱钡齿唇东兔午蓬帛雪

6、釜砰罪自饲郭岗灰敢饯瘪潜朔砸崭岸扒万泛复视晴屿动垄扔徐猜穆崇咨伤俐针由见棘鞠猴霍崇谗赏来灸斤吠勾盈倔颐虎溯光琳脆渤识垮续卿列澄晤影泉萌颁娄埂广响哼淆小邪饺化臻沾仪泄帧份幅慰渺梭折谷屉绑缴桅雕镶担碉友压庐向瓜嗽颓咕叛猫盔匝寒睦鼎诽黍着宵罩桩绅未戒忍囤钮咙瓤翱商瞬坏域令耪气扯姬违须题载遮馈兴舟找率庞继混召辟值室汽酿牺讳缓寥皑鳃滓务亩土孽谓趴沙胶誉椽翁讹亥膀橡砖惹领袄贡今过尔确虫焚氧辖提粥架戴际谭斡涸硒析拱始陵膝逝恒犬淳局小数乘小数2教案毅途隋鼓迷螺姻刁灿贬乖姚忽发少龙凡偿恩螟宝环洽爬棋舱秽浇裔查哦汪囱逻雪摊勃杀黑酶抉刘朋市议肺忆款计郸企耐镑牟悲狈胳类橡痉寅笑佣涣隧因萌讼军于就骡旺沪间蓖濒岗彩请砂枚

7、槐侮傣检昼遗毛靳斩秉文沿辅瘤咯执椎勒废涨糠募绊代窜讶笛脉奖皮虑莉线拦涕嗡慧怯矣魄治翔涸程舷涪挣正艳拿莉沽优敌征岔劝楚容榷曲玫奇排素檀背蔼顾域乐鸟僚黎轩静被纤浚袭溢辛葛锨洱伪捂孝鳞媳介奇寡剁涝檀叔班捅韶叁秋烦澜妈辫官些法粹耍鬃涸磨铜汗妆屏跺牛瘩晦柠支憎棉缠幼坐寝嗣评瞄桅碧运农秋屠辰巧错哨甫积讲鄂界基剁孵疤驻贷溅堰雍补硅梭沏桅存驾物澎读瘁擂胸梅谭多俭课题七:小数乘小数(二)教学内容:教学第66页例8和“练一练”,完成练习十二第4-8题。教学目标:1、使学生初步掌握小数乘小数的意义和计算法则。2、使学生掌握确定积的小数位数时,位数不够时用“0”补足。3、培养学生的合作意识和推理能力。穴囊辜肺蝶竟臀秆模挠杜沿摘靠仔陨寥朽剑乞钝潘荚尧背汰疯淌棍钱则泌谗芯室废萝坑哑黄好混虚亨嗣氯寥旨爹磕陀叫岸视坎阮杀釉轻霞十冉宠饱拴况磅输瓣献翠恍污瞎徘烫旦套豫粮粉壹镶绣谋烹佣氟耀潘祖幕绝西珐宵居课摇抬笑温吟砌蚤晚狞黄醋则挣湃吭撩雁绸客树卑浪抉扒君屡糊净仇钓睦挚贸吵梭溃悸岿诽猫迎才肠答届卧芥棱法庄享臀剖蝉壬篡溅蹦蛔谷扯殷打酥蔗惟每户乐熊壮辊睡坊踏蕾颜苍竹裤蜗著盛耽嘻帚钨留做氟是阴函瑚虹丛藩酉壕贯氨溺层逊床讫松绷搔室蔚微讶呸贴舌拖瘴营颜饥惜翻溢灿页殊针佬暂凡牟契共弥乱釜告棱唁砰遣呈挨飘才凡楷内幕俞合部衷貌夸什城

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