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1、(全国通用版)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷考试范围：七年级下册数学；满分：100分；考试时间：100分钟；出题人；xxx学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1方程组 ，由，得正确的方程是（ ）ABCD2将矩形ABCD沿AE折叠得到如图所示的图形，已知CED=60°那么AED的大小是（ ） A50°B55°C60°D75°3如图所示，ABC和ABC关于直线对称，那么下列结论中正确的有（ ） ABCABC； BAC=ABC； 垂直平分CC；直线BC和BC的交点不一定在上A4个B3个C2个D
2、1个4关于x的二次三项式是一个完全平方式，则 等于（ ）A6BC-12D5下列现象中，不属于旋转变换的是（ ） A钟摆的运动 B行驶中汽车车轮 C方向盘的转动 D电梯的升降运动6如图，宽为50 cm的矩形图案由10个全等的小长方形拼成，其中一个小长方形的面积为（）A400cm2B500cm2C600cm2D4000cm27下列多项式因式分解正确的是（ ）ABCD 8已知，则的值为（ ）A1B0C-1D-29化简的结果是（ ）AB- C D 10已知，则等于（ ）ABCD-11下列各分式中与的值相等的分式是（ ）A B C D 12 .依次观察左边三个图形，并判断照此规律从左向右第四个图形是（
3、）ABCD13若关于的方程的根为 1，则等于（ ）A 1B 8C18D 4214计算所得的结果是（ ）ABCD15（x+a）（x-3）的积的一次项系数为零，则a的值是（ ）A1B2C3D416，已知，是三角形的三边，那么代数式的值（ ）A 大于零B 等于零C 小于零D 不能确定17如图，在边长为 的正方形上剪去一个边长为 的小正方形（），把剩下的部分剪拼成一个梯形，分别计算这两个图形阴影部分的面积，由此可以验证的等式是（ ）ABCD18如图，ABC与ABC关于直线对称，则B的度数为 （ ）A30°B50°B90°D100°19 某风景点的周长约为 357
4、8 m，若按比例尺 1：2000缩小后，其周长大约相当于（ ）A一个篮球场的周长B一张乒乓球台台面的周长C中国日报的一个版面的周长D数学课本封面的周长20若ABCDEF，AB=DE，A=35°，B=75°，则F的度数是（ ）A 35°B 70°C75°D70°或75°21在5×5的方格纸中，将图（1）中的图形 N平移后的位置如图（2）所示，那么正确的平移方法是（ ）A先向下移动1 格，再向左移动1格B先向下移动1 格，再向左移动2格C先向下移动2格，再向左移动 1格D先向下移动2格，再向左移动 2格22袋中有同样大
5、小的4个小球，其中 3个红色，1个白色. 从袋中任意地同时摸出两个球，这两个球颜色相同的概率是（ ）A B CD 23图1图2在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形（ab）（如图1），把余下的部分拼成一个梯形（如图2），根据两个图形中阴影部分的面积相等，可以验证（）Aa2b2（ab）（ab）B（ab）2a22abb2C（ab）2a22abb2D（a2b）（ab）a2ab2b2评卷人得分二、填空题24计算：（4m+3）（4m3）=_25多项式加上一个单项式后，能成为一个完全平方式，那么加上的单项式可能是 (只需填写一个). 26如图所示，AD是ABC的中线，AB=8AC=6,则ABD与A
6、CD的周长之差是 27如图所示，数学课中，老师让两个同学在黑板上做游戏，老师发给两个同学每人一个一模一样的圆形纸片，让他们想办法在黑板上的甲，乙两个长方形外部画一个圆 ( 即圆形纸上覆盖整个长方形)，请问谁获胜的可能性要大？理由： 28若是完全平方式，则的值等于 29把一个 化成几个 的的形式，这种变形叫做把这个多项式分解因式.30若是完全平方式，则的值是 .31按程序x平方+x÷x-2x进行运算后，结果用x的代数式表示是_ (填入运算结果的最简形式).32如图，从A 地到 C地，可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中. 从A地到B地有2条水路、2条陆路，从B地到 C地有 3条陆路可
7、供选择，走空中是从A 地不经B地直接到C地，则从A地到 C地可供选择的方案有 种.33多项式与多项式的公因式是 34当x=_时，分式的值为 035 如果，那么分解因式的结果是 36如图，已知AB=AC，要使ACDABE，只要增加条件 .(写出一个即可)37如图，线段AB°是线段AB经一次旋转变换得到的，旋转的角度是 .38当_ _时，的值为正；当_ _时，的值为负.39一个两位数的十位数字与个位数字之和等于5，十位数字与个位数字之差为1，设十位数字为，个位数字为 ，则用方程组表示上述语言为 评卷人得分三、解答题401如图，有4张卡片（形状、大小和质地都相同），正面分别写有字母A、B、
8、C、D和一个算式将这四张卡片背面向上洗匀，从中随机抽取一张，记录字母后放回，重新洗匀再从中随机抽取一张，记录字母(1）用树状图或列表法表示两次抽取卡片可能出现的所有情况（卡片可用A、B、C、D表示）(2）分别求抽取的两张卡片上算式都正确的概率和只有一个算式正确的概率.x6÷x3=x3 Ax(x+1)x2x D(x+1)2=x21 C2aa2 =a B41 有这样一道题“计算的值，其中”. 甲同学把条件错抄成“”，但他的计算结果是正确的，你说这是怎么回事？试一试，你会有所收获.42用简便方法计算：(1）；(2）43如图 ，某市有一块长为()米、宽为（)米的长方形地块，规划部门计划将阴影
9、部分进行绿化，中间将修建一座雕像，则绿化的面积是多少平方米？并求出当，时的绿化面积.44如图 ，在ABC中，AD垂直平分 BC，H是AD上的一点，连接BH、CH. (1)AD平分BAC吗？为什么？ (2)你能找出几对相等的角？请把它们写出来(不需写理由). 45口袋中有15个球，其中白球个，绿球有2个，其余为黑球；小红从中任意摸出一个球，若为绿色，则小红获胜；小红摸出的球放回袋中，小文从中摸出一个球，若为黑色，则小文获胜问为何值时，小红和小文两人获胜的可能性一样大?46甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏，商定：用球拍托着乒乓球从起跑线起跑，绕过P点跑回到起跑线（如图所示）；途中乒乓球掉下时须捡起并
10、回到掉球处继续赛跑，用时少者胜结果：甲同学由于心急，掉了球，浪费了6秒钟，乙同学则顺利跑完事后，甲同学说：“我俩所用的全部时间的和为50秒”，乙同学说：“捡球过程不算在内时，甲的速度是我的1.2倍”根据图文信息，请问哪位同学获胜？ P30米l47已知y=x2pxq，当x=1时，y的值为2；当x=2时，y的值为2求x=3时y的值 48完全平方公式计算：(1)；(2)；(3)；(4)49仔细观察下图，认真阅读对话：根据以上对话内容，求小明买了多少枚5 元的邮票？50有一个长方形的院子的面积为()米2，已知这个院子的长为()米，请你运用所学知识求出这个院子的宽是多少米？【参考答案】一、选择题1B2C3B4D5D6A7无8无9无10无11C12D13C14A15C16C17A18D19C20B21C22A23A二、填空题24无25无26无27无28无29无30无31无32无33无34无35无36无37无38无39无三、解答题40无41无42无43无44无45无46无47无48无49无50无11 / 11