《幼儿园中班音乐活动有趣的音符.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班音乐活动有趣的音符.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1 / 4乐活动：有趣的音符活动目标：1、认识全音符、二分音符、四分音符。知道它们的名称、符号和 特点。2、复习高音谱号与低音谱号，能区分高音与低音。活动准备：卡通教学卡片（高音谱号、低音谱号、全音符、二分音符、四分音 符）；音乐磁带一盘、录音机一台、两个小萝筐。活动过程：一、律动：地毯上的游戏“小朋友，你们想听着音乐跟老师做游戏吗？那我们就拉个圆圈坐 下来吧？"（边听音乐，边做拍头、拍肩、互相拍腿等动作）“小朋友，地毯上的游戏好玩吗？今天老师还要和小朋友玩更好玩 的游戏呢！”二、认识全音符、二分音符、四分音符（出示高音符号、低音符号）“小朋友你们认识他们是谁吗？对了， 他们是高音谱
2、号妈妈和低音谱号爸爸。他们今天还带来了三个新朋友 给小朋友认识呢！他们是三个小音符。（逐一出示）提问：全音符（二分音符、四分音符）长得象什么？XX音符与XX音 符相比，有什么地方是一样的？什么地方是不一样的？（每次两个音符相 比较）它们虽然长得比较象，但爱好可不一样。全音符一次能吃 4碗饭 呢！二分音符一次能吃2碗饭，四分音符一次只能吃1碗饭。看！每个小音符边上还有节奏图呢！我们来拍一拍好吗？（小朋友一起跟着老师拍节 奏，并数节拍）他们今天都想和小朋友玩游戏呢！三、游戏活动1、听音高“我们先来和高音谱号妈妈、低音谱号爸爸做游戏 ，好 吗？”（老师弹奏高人和矮人的音乐）“小朋友你们听一听，这像是
3、谁在 说话？”（让幼儿知道高音像高音谱号妈妈在说话，低音像是低音爸爸在 说话）2、防I戏：高人走、矮人走“高音谱号妈妈和低音谱号爸爸要和小朋友玩高人走、矮人走 的游戏。小朋友你们听到高音就学高人走路，听到低音呢？（让幼儿回答） 好，游戏就要开始了，你们准备好了吗？" 老师弹琴，游戏开始幼儿 辩音高做动作。（速度逐渐加快）3、防|戏：捉迷藏“下面我们来和小音符们做游戏，好吗？小音符要和小朋友们玩捉 迷藏游戏，它们都藏在这些小卡片里，请小朋友先闭好眼睛，老师把他们 都藏起来，等会儿老师说好，你们就睁开眼睛去找它们，找到后坐下 来和边上小朋友讲讲你找到的是谁，好吗？（幼儿听音乐边拍手边找小卡 片，然后坐下与同伴交流）小朋友，你们找到小音符了吗？谁来告诉我？你 找到的是谁，他和别的小音符有什么不同？（巩固知识）4、归类游戏：小音符回家“呀！时间不早了，小音符该回家了，请小朋友把手里的卡片送回家 吧?”（分别放在老师指定的萝筐里。放音乐）你们都放对了吗？（老师一 一查看，如果有错误的，就请全体小朋友指出，并改正）四、结束“今天小朋友都和谁做了游戏呀？你们玩的开心吗？可惜时间不早了，他们要回家了。下次我们再和它们一起做游戏，好吗？”