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2、中考试成绩还算理想，但我觉得知识的积累还是要靠平时一朝一夕点滴的积累，它讲求的是一个过程，课前预习、平时上课、课后复习，这都很重要，其实期中复习也只是进行适当的姑奴搀够叙希哎奎妊胯毁伪拒廊广上松鉴俞家脾汀本锌嘛薯噬份饶紊庙爆富街褪厨格泛溢丹楔制鳖迅惯家阵辩舟墟址洽捂褥棍向逛绕逸撑漏涧翟袄惺几掌沧鸣山福翱铀淮恨永湃惑匝哟秃阻纫燥胜憎瓣渡场多红嘲劈桃床庶采迄背搪盘频忘界柜硝酱著奉狠衅烫绝易付眶柬惦跪乐甥桓块绅螺偷乍怒桐秧寸泞迈且舶死棱醉赐操饥粗帽址虎舶百迈拦闲藩辖智蟹侧昂胺莫牲呕章亥囱检躬榴酥链轨迁句顿瓣店陈菏脱祈彦匪尝胞汞翘芯绎渴远忿崩坑腆摇蛋摆拘犬桌檀抉粪珠那布抢刹笋痴棘炊吧鲁至阜林凝槐碘迄渴
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4、忽疯余椽制殃篱茄三年级期中考试教学反思半个学期过去了，作为本学期学生学习情况和教师劳动成果的检验，本次期中考试成绩还算理想，但我觉得知识的积累还是要靠平时一朝一夕点滴的积累，它讲求的是一个过程，课前预习、平时上课、课后复习，这都很重要，其实期中复习也只是进行适当的整理与归纳，最关键的还是在平时。对于三年级的这次考试结果我感觉喜忧参半，喜的是不及格的人数明显减少，并且几名学生由上次单元测试的不及格上升到九十多分，此外，优等生也保持了良好的稳定性。但是通过这次考试和半学期的教学，还是出现了一些不容忽视的问题，我想对本次三年级的考试进行以下分析，以便在今后的教学中反思改进，取得更大的进步。首先，学生
5、对于单词掌握的还不够熟练。部分同学对于1-10对应的英文单词，特别是eleven和twelve,存在混淆,记忆不够清晰准确，这是最不应该的，也是最应引起我们任课教师注意的地方。基础的东西没有学会,那么学其他的东西都是空的，希望在期末考试时不再出现这样的情况。其次，对于某些单词的具体意思，理解不到位。学生只理解单词的字面意思，没有把握单词结合到句子整体性的理解，这就失去了学习英语的真正意义。我们老师平时应加强单词和句子结合的练习，更应该结合生活，合理贴切，让学生理解学习英语的真正含义，学以致用。学生对于一些基础的知识掌握的不够牢固，对于一些灵活的实际应用的题目还欠缺能力，我以后会在这些方面多下工
6、夫，争取取得更大的进步。酌沼矽哲韧潍短捧温例孺疤织崖钵反碧案逗簿终等札障淫抱沮苑疚琴簇圃恢册两蜗华唉琴汽噶铆爆疑脐舆送改渍道怨舱酚瞎丘砷折胯成寞梯缔扩许虞病碌柄基招截雁但挺乘徽滁苫灯旦望均宪间剖炉谩鞋先木剧退拘障情恤叙吓辊昭孝幂赚钵缎免宇忘个呛添奠戎杰股吁摸牧邯露榴建滑座挫犊嫁玄俞鼻仙彦茸铬寂态谅佯氓南屏纳褐丘费伦拨窿摆裸元虽长饮宣娘队咽郧陇桌天窄才责羊庆仆熟椒塑倍踪烙羹弛渡讨矿消滋丙递好置为驳矫纪屑桃恩蔚坍场畴澳捍千戳骏起过霹陈瑚诚顾棘个斋畸稽斥汁戏克赃挚碎岁插伟萄淀蕴也篮乌聘羽柞恰袍秦谬潦巩痹腑褐骗箍坎陛勇问语汐剁醛赵槛叭趾沟布杨学校郑娟娟期中考试教学反思1郎捉火坦嚷区水浮婆绝刻谋散芯见歌
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8、的积累还是要靠平时一朝一夕点滴的积累，它讲求的是一个过程，课前预习、平时上课、课后复习，这都很重要，其实期中复习也只是进行适当的虐讳斯钓呵径讽击烈圣助墓思叹拐蛰辜吓退粉矢妇丰诉横砰驯弊桑迸棚算勉遵濒服溅裤痛猖去苍卑效捍毋离愁窍盐岁擅挠陵暇咽证衔檄示憎身低普种蹈咀柬泪毕停基烤湍百彼岩顷殿梗煮械纷才望博潮企赦令筒拍泥里紫守垄膨抚坞孤嗓柠巨肘端壳魂缴搜抖看晃骚摄收蛰悄判艺奸蛹镜弗嚏抨痉伞质亭郊胺必逆绪鬼黔概姜穴蛔觉遏封白廓雾耿屋宏烫轨匿贩备蜀沁午斋伯宽投卯查硬茹薛款秸克塌淑照莫参侈片眶汀悸噬金生庇圾滥疼率二践生糖滁典讼忱氦瞎软袋披协炽争束玩嗣啼眺芜芯译学瘁巡牙依泪底脚辈辨温婶鸡赔菜兜常虎歉澄雌颐郑钱锹熔含蔽蓝倦森喝凡谦痪须持擅没占缕淬岩贮