人教版小学语文四年级上册22跨越海峡的生命桥.ppt

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1、跨越海峡的生命桥,我会读移植 台湾 余震 同胞 血脉 彼岸 袭击 空旷 暂停 间隔 白血病 骨髓 凋零 含苞 绽放谈何容易 平安无事 突如其来 几经辗转 骨肉同胞 血脉亲情 步履匆匆 涓涓流出,这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。,几经辗转,终于在台湾找到了这样的人。,经过一次又一次的努力,利用大地震动暂停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出,默读课文,感知:课文写了几个场景,讲了一件什么事?,大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨越海峡的生命桥。,课堂练习:,故

2、事发生地时间是( ),地点是( )和( ),主要讲( )正在余震的危险中抽取 ( )的骨髓 ,为的是挽救海峡彼岸一个年仅18岁的生命 ( )。,1999年9月22日,杭州,台湾花莲慈济医院,李博士,台湾青年,小钱,这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。,凋零 含苞 绽放,这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。,凋零,绽放,含苞,凋零,我想对小钱说:“ -。”,一位青年躺在病床上,等候着他来抽取骨髓。就在昨天,一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。此刻,大地仍在余震中摇晃。,台湾青年静静地躺在病床上,此时此刻,他在想:“。”,这涓涓流出的骨髓对小钱来说,意味着,生命的火种;,这涓涓流出的骨髓对台湾青年来说,意味着,浓浓的爱心,这涓涓流出的骨髓对李博士来说,意味着,成功的喜悦,这涓涓流出的骨髓,对我们来说,意味着,深深的感动,这真是一座用架起的生命桥啊!,爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的鲜花,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物的成长;爱是熊熊的火炬,点燃生命的希望。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!,

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