幼儿园小班语言小青蛙听故事.docx

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1、1 / 4活动目标:1 .懂得听故事的时候要安安静静的。2 .在活动中愿意大胆地讲述自己的想法,并愿意在集体面前发言。 活动准备:1.小青蛀听故事八张图片。活动过程:1 .问候、热身:小朋友们早上好,现在我们来玩一个手指变变 变的游戏好吗?请小朋友们伸出一对小小手,跟老师一起来做手指变 变变的游戏。一根手指头呀,一根手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀, 爬呀爬呀爬呀爬呀爬呀两根手指头呀,两根手指头呀,变呀变呀变呀,变成小白兔呀,跳呀跳呀跳呀跳呀跳呀三根手指头呀,三根手指头呀,变呀变呀变呀,变成小花猫呀, 哺哺哺四根手指头呀,四根手指头呀,变呀变呀变呀,变成小乌龟呀, 爬呀爬呀五根手指头呀,五

2、根手指头呀,变呀变呀变呀,变成小鸟,飞呀 飞呀飞呀,飞到哪里去,飞到幼儿园拉。2 . (1)、谈话,引出课题教师:你喜欢听故事吗?你喜欢听谁讲故事?最喜欢听什么故事 呢听故事的时候应该怎么样呢?现在我们来看一个小青蛀听故事 的小故事。2.幼儿欣赏,初步了解故事内容。图片(1)教师提问:小朋友你们知道图片中有谁吗?小青蛀坐在 哪里呢?图片(2)教师提问:小朋友你们知道他们在哪个地方吗?图片中 有谁呢?他们在干什么呢?图片中是白天还是黑夜呢?图片(3)教师提问:小朋友,你们知道图片多了谁吗?小青蛀在 干什么呢?现在小鱼们都看着谁呀?图片(4)教师提问:小朋友,为什么小鱼们都看着小青蛀?图片(5)教

3、师提问:小朋友,为什么月亮婆婆扁着嘴,她是生气 了吗?她又是为什么而生气呢?图片(6)教师提问:小朋友,现在图片中有什么呢?图片中的小 鱼们游去哪里了呢?为什么突然游开了?图片(7)教师提问:小朋友,图片中只剩下谁呢?为什么它闭着 嘴巴,眼睛湿湿的呢?图片(8)教师提问:小朋友,现在图片中都有谁呢?月亮婆婆张 着嘴巴看着谁呢?小青蛀和小鱼们闭着嘴巴看着月亮妈妈干嘛呢?3 .教师再次讲述故事,并提出问题。(1)小青蛀先是怎么听故事的?(2)月亮怎样了?为什么会生气呢?(3)后来,小青蛀怎么听故事的?4 .集体前讲诉:请2位小朋友当小老师,为其他小朋友简单讲诉 这个小故事。老师用图片或者词语引导幼儿讲诉。教师点评:两位小朋友的讲诉有哪些相同的地方和不同的地方?5 .幼儿自由讨论:让幼儿给故事起名字。教师提问:小朋友,你们觉得这个好听的故事还有什么还听的名 字呢?6 .教师总结:引进新的讲诉经验,幼儿巩固新的讲诉经验,通话 游戏引进新的讲诉经验,引导幼儿善于认真聆听别人讲话。1 .教师:现在小青蛀可好了不管听谁说话都很认真,我们也来学 一学小青蛀。听人家说话时也要眼睛看着人家,不插嘴听清楚每一句 话,今天,我们来做个传话游戏,做这个游戏时你们一定要听仔细听 清楚,人家说的话才能做游戏。2 .讲解方法一组幼儿上来示范。3 .幼儿传话内容从简单的较熟悉的词开始。

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