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1、,解决问题的策略,苏教版四年级数学下册,沂北小学 孙留成,长方形的面积=长宽,让我来考考你,仔细观察,3厘米,动手画一画，再算一算,5厘米,4厘米,6厘米,8厘米,6厘米,9厘米,7厘米,1厘米,2厘米,1厘米,2厘米,1厘米,沂北小学有一块长方形花园，长8米。在修建校园时，花园的长增加了3米，这样花园的面积就增加了18平方米。原来花园的面积是多少平方米？,原来花园的面积？平方米,8米,3米,要求原来花园的面积，先要求出什么？,183=6（米）,86=48（平方米）,答：原来花园的面 积是48平方米。,你会被它难倒吗？,增加了18平方米,让我们来试一试吧,沂北乡原来有一个宽20米的长方形鱼池。
2、后来因扩建公路，鱼池的宽减少了5米，这样鱼池的面积就减少了150平方米。现在鱼池的面积是多少平方米？（自己先尝试画图，再解答。）,原料鱼池的面积,20米,1505=30（米）,3020=600（平方米）,答：现在鱼池的面积是 600平方米。,面积减少了150平方米,5米,想一想，做一做,下图是灌云实验小学的一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加6米，或者宽增加4米，面积都比原来增加48平方米。你知道原来的试验田的面积是多少平方米吗？,原来的面积？平方米,6米,面积增加48平方米,4米,面积增加48平方米,面积增加48平方米,面积增加48平方米,4米,6米,1.如果宽增加6米，长不变，面积增加48平方米,2.如果长增加4米，宽不变，面积增加48平方米,沂北中学原来有一个长方形的操场，长50米，宽40米（如下图）。扩建校园时，操场的长增加了10米，宽增加了8米。操场的面积增加了多少平方米？（先在图上画出增加的部分或在纸上列表，再解答。）,40米,50米,10米,8米,下图是灌云实验小学的一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加6米，或者宽增加4米，面积都比原来增加48平方米。你知道原来的试验田的面积是多少平方米吗？,本课小结,本节课我们主要是学习了解决面积问题的策略，同学们以后也要多多的积累经验，总结解决问题的方法。把数学知识运用到我们的生活中去，解决生活中的实际问题。,