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1、人教版七年级语文（上册）素质检测卷（六） 单元练习 七年级上册 人教版描述性定义：在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A随之旋转所形成的圆形叫做圆；固定的端点O叫做圆心；线段OA叫做半径；以点O为圆心的圆，记作O，读作“圆O”人教版七年级语文(上册)素质检测卷(六) 单元练习 七年级上册 人教版 人教版七年级语文(上册)素质检测卷(六) 单元练习 七年级上册 人教版 （5）二次函数的图象与yax2的图象的关系：人教版七年级语文(上册)素质检测卷(六)YX县教研室编(2016年版)班级:姓名:分数:一.语言积累与运用。(20分)1、选出下列词语中注音无误的一项。(2分)
2、A、陛下b钦差qn爵士ju澄澈dngB、妥当tu头衔xin称职chng更衣gngC、嬉戏x绵延yn孪生lun炫耀xunD、女娲庇护b哞哞mu霹雳p2、下列句子中没有错别字的一项是()(2分)A、他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了玄耀一下他的新衣服。B、但是，大地毕竞太大了，她工作了许久，还没有达到她的意愿，而她本人已经疲惫不堪。C、这时候，从附近的丛林里飞来一只萤火虫，飘飘忽忽地，闪着悠悠的光。D、蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。3、下面句子冒号使用不当的是()(2分)A、这位官员的运气并不比头一位大臣好:他看了又看，但是那两架空
3、织布机上什么也没有，他什么东西也看不出来。B、全城的人都说这织品有一种神奇的力量，所以大家都渴望借这个机会测验一下:他们的邻人究竟有多笨，或者有多傻。C、她忽然灵机一动:世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢,D、“是什么在飞,”盲孩子停下脚步仔细听着:“我听见翅膀扇动的声音。”4、下列说法有误的一项是()A(想象和夸张是童话的重要特性，他的故事是虚构的，情节离奇曲折，引人入胜，让儿童在潜移默化中受教育。,(“远远的街灯明了，好像闪烁着无数的明星。”这句话采用了比喻的修辞手法。,(皇帝的新装是以新装为线索，按照皇帝爱新装,做新装,展新
4、装的顺序展开的故事情节。,(女娲造人是一篇寓言，以幻想的形式揭示宇宙的起源。5、下面的小故事说明了什么,请你试着用一句话概括寓意。(2分) 普罗米修斯造人，给每10、做好培优扶差工作，提高数学及格率，力争使及格率达95%。个人挂上两只口袋，一只装别人的恶行，另一只装自己的。他把那只装有别人恶行的口袋挂在前面，把另一只挂在后面，因此人们总看见别人的恶行，自己的却瞧不见。 _1、开展一帮一活动，让优秀学生带动后进生，促使他们的转化。_6(古诗文默写(每空1分，共10分)(1)无可奈何花落去，_。(晏殊浣溪沙)(2)_，志在千里。(曹操龟虽寿)(3)_，江春入旧年。(王湾次北固山下)(4)_，浅草才
5、能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)(5)_ ，隔江犹唱后庭花。(杜牧泊秦淮)(6)_ ，却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(7)论语中阐明学与思的辩证关系，强调独立思考的必要性的句子是_ ，_。(8)万籁此都寂，_。(常建题破山寺后禅院)(9)正入万山圈子里，_。(杨万里过松源晨炊漆公店)第二部分:阅读与鉴赏(共30分)(一)诗词鉴赏: 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。如梦令(李清照)7、说说“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处。(2分)8、这首词表达了作者怎样的思想情感,(2分)(二)阅读塞翁失马，完成第911题。(6分)近塞上之人有善术者，马无故
6、亡而入胡。人皆吊之，其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰:“此何遽不为福乎?”居年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。此独以跛之故，父子相保。 9、下列各句加点的“之”意思和用法都相同的一项是()(2分)?、近塞上之人有善术者 ?、友人惭，下车引之 ?、其邻人之父亦云?、人皆吊之 ?、故时有物外之趣 ?、驱之别院A、? B、? C、? D、?10、翻译下列句子.(2分)(1)、丁壮者引弦而战。2、探索并掌握20以内退位减法、100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法，并能正确计算
7、;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。_(2)、近塞之人，死者十九。_11、(1) 弧长公式: 弧长 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)(3) 扇形的面积公式:扇形的面积 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)这则寓言有什么寓意,我们熟知的一个成语来源于这则故事，请写出来。(2分)(三)阅读小圣施威降大圣，完成第1214题。(共8分)正嚷间，真君到了，问:兄弟们，赶到那厢不见了,众神道:才在这里围住，就不见了。二郎圆睁凤眼观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象，撇了神锋，卸下弹弓，摇身一变，变作个雀
8、鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。大圣见了，搜的一翅飞起，去变作一只大鹚老，冲天而去。二郎见了，急抖翎毛，摇身一变，变作一只大海鹤，钻上云霄来衔。大圣又将身按下，入涧中，变作一个鱼儿，淬入水内。二郎赶至涧边，不见踪迹。心中暗想道:这猢狲必然下水去也。定变作鱼虾之类。等我再变变拿他。果一变变作个鱼鹰儿，飘荡在下溜头波面上。等待片时，那大圣变鱼儿，顺水正游，忽见一只飞禽，似青鹞，毛片不青;似鹭鸶，顶上无缨;似老鹳，腿又不红:想是二郎变化了等我哩急转头，打个花就走。二郎看见道:打花的鱼儿，似鲤鱼，尾巴不红;似鳜鱼，花鳞不见;似黑鱼，头上无星;似鲂鱼，腮上无针。他怎么见了我就回去了,必然是那猴变的。赶上来，刷
9、的啄一嘴。那大圣就撺出水中，一变，变作一条水蛇，游近岸，钻入草中。二郎因衔他不着，他见水响中，见一条蛇撺出去，认得是大圣，急转身，又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。水蛇跳一跳，又变做一只花鸨，木木樗樗的，立在蓼汀之上。二郎见他变得低贱，故此不去拢傍，即现原身，走将去，取过弹弓拽满，一弹子把他打个躘踵。12、解释加横线的字的意思(2分)急转头，打个花就走径来吃这水蛇那大圣就撺出水中故此不去拢傍13、大圣是怎样变化的,小圣又是如何降大圣的,根据选文按提示填空(4分)小圣雀鹰()()()()? 大圣麻雀()()()()14、“忽见一只飞禽，似青鹞，毛片不青;似
10、鹭鸶，顶上无缨;似老鹳，腿又不红。”是什么意思,找出与之照应的句子。(2分)(四)阅读卖火柴的小女孩，完成15,23题。(12分) A天气冷得可怕。正在下雪，黑暗的夜幕开始垂了下来。这是一年的最后一天,除夕，一个卖火柴的小女孩在街上走着，她的衣服又旧又破，脚上穿着一双妈妈的大拖鞋。她的口袋里装着许多盒火柴，一路上不住口地叫着:函数的增减性：七、学困生辅导和转化措施“卖火柴呀，卖火柴呀”人们都在买节日的食品和礼物，有谁会理她呢,中午了，她一根火柴也没卖掉，谁也没有给她一个铜板。她走着走着，在一幢楼房的窗前停下了，室内的情景吸引住了她。哟，屋里的圣诞树多美呀，那两个孩子手里的糖果纸真漂亮。看着人家
11、幸福的情景，小女孩想到了生病的妈妈和死去的奶奶，伤心地哭了。哭有什么用呢,小女孩擦干眼泪，继续向前走去。“卖火柴呀，卖火柴呀叔叔，阿姨，买一些火柴吧”可是，人们买完节日礼物，都匆匆地回家去，谁也没有听到她的叫卖声。雪花落在她金黄色的长头发上，看上去是那么美丽，可谁也没有注意到她。小女孩走着走着，一辆马车飞奔过来，她吓得赶快逃开，大拖鞋跑掉了。马车过去后，她赶紧找鞋。那是妈妈的拖鞋呀，妈妈还躺在床上呢。可是，一只找不到了，另一只又被一个男孩当足球踢走了。小女孩只好光着脚走路，寒冷的雪将她的小脚冻得又红又肿。天渐渐黑了，街上的行人越来越少，最后只剩下小女孩一个人了。街边的房子里都亮起了灯光，窗子里
12、还传出了笑声。食品铺里飘出了烤鹅的香味，小女孩饿得肚子咕股直叫。小女孩好想回家，可是没卖掉一根火柴，她那什么钱去给妈妈买药呢,雪越下越大，街上像铺了一层厚厚的白地毯。小女孩一整天没吃没喝，实在走不动了，她在一个墙角里坐下来。她用小手搓着又红又肿的小脚，一会儿，小手也冻僵了。真冷啊，要是点燃一根小小的火柴，也可以暖暖身子呀。她终于抽出了一根火柴，在墙上一擦，哧小小的火苗冒了出来。小女孩把手放在火苗上面，小小的火光多么美丽，多么温暖呀她仿佛觉得自己坐在火炉旁，那里面火烧得多旺啊。小女孩刚想伸出脚暖和一下，火苗熄灭了，火炉不见了，只剩下烧过的火柴梗。她又擦了一根，哧火苗有窜了出来，发出亮亮的光。墙被
13、照亮了，变得透明了，她仿佛看见了房间里的东西。桌上铺着雪白的台布，上面放满了各种各样好吃的东西。一只烧鹅突然从盘子里跳出来，背上插着刀叉，蹒跚地向她走来。几只大面包也从桌上跳下来，一个个像士兵一样排着队向她走来。就在这时，火柴又熄灭了，她面前只剩下一面又黑又冷的墙。小女孩舍不得擦火柴了，可她冻得浑身直抖。她又擦了一根，吃一朵光明的火焰花开了出来。哗多么美丽的圣诞树呀，这是她见过的最大最美的圣诞树。圣诞树上挂着许多弦和直径： 弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦。 直径：经过圆心的弦叫做直径。彩色的圣诞卡，那上面画有各种各样的美丽图画。树上还点着几千支蜡烛，一闪一闪地好像星星在向她眨眼问好。小姑娘把手伸过去，唉，火柴又熄灭了，周围又是一片漆黑。小姑娘又擦了一根火柴，她看到一片烛光升了起来，变成了一颗颗明亮的星星。有一颗星星落下来了，在天上划出一条长长的火丝。所有的星星也跟着落下来了，就像彩虹一样从天上一直挂到地上。小女孩又擦亮一根火柴，火光把四周照得通量，奶奶在火光中出现了。奶奶朝着她微笑着，那么温柔，那么慈祥。“奶奶,”小女孩激动得热泪盈眶，扑进了奶奶的怀抱。“奶奶，请把我带走吧，我知道，火柴一熄灭，你就会不见了”小女孩把手里的火柴一根接一根地擦亮，因为她非常想把奶奶留下来。这些火柴发出强烈的光芒，照得比白天还