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1、甘肃省临洮县 2017-20182017-2018 学年七年级政治下学期期中试题 注 意 题 号 一 二 总 分 事 得 分 项： 全卷共 100 分，考试时间 120 分钟 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 得分 评卷人 一、选择题：本大题共 20小题， 每小题 2 分，共 40 分，在每小题 给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的 1.青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期我们的身体发生很大变化。下面的选项中不 属于青春期生理变化的是 ( ) A.身体外形的变化 B.内部器官的完善 C.性机能的成熟 D.自信开
2、朗，愿意与同学交往 2.步入青春期，我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立性认识正确的是 （ ） 步入青春期，对问题开始有更多的见解; 步入青春期，对未知的事物充满好奇; 思维的独立并不等同于一味追求独特; 培养思维的独立性就不能接纳他人的意见 A. B. C. D. 3.“”亚里士多德说： 吾爱吾师，吾更爱真理。 这句话启示我们 （ ） 要有批判的精神; 要敢于反对、否定老师; 要敢于质疑，树立创新精神; 尽信书，则不 如无书 A. B. C. D. 4.“非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。”“要创新需要一定的灵感，这灵感不是天 ”生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。 这说明
3、 （ ） 创造离不开实践，社会实践是创造的源泉; 创造是多姿多彩的，存在于我们生活的各个方 面; 创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践; 创造让一切成为可能 A . B. C. D. 5.男生女生拥有各自的性别优势，对待性别优 势，正确的态度是 （ ） A.以此为傲，藐视异性 B.总认为自己的性别优势要优于异性的性别优势 C. 欣赏对方的性别优势，取长补短 D.性别优势和成功没有关系 6.青春期早恋，很多时候都会遭到老师和父母的反对，其原因是 （ ） 我们是未成年人，正处于长身体、学知识的青春期; 我们还没有能力担负起相应的责任; 我们的生理和心理还不成熟; 异性之间不会成为朋友
4、A. B . C. D. 1 7.有同学发现，在班级里，有些女生很努力地学习数学，但考试却总是输给男生，而在英语考试 中往往能轻松取胜。这说明 （ ） A.女生不能学好数学 B.男生女生各有优势，应互相学习 C.光靠努力是没用的 D.男生不能学好英语 8.青春似虹，绚丽多姿；青春如风，飘逸自然；青春似水，清澈纯洁；青春如火，热情奔放。青 春充满希望与幻想。下列四组词语中，与青春的渴望密切相关的一组是 （ ） A .自立、奋斗、昂扬、翱翔 B. 果实、春雨、朝阳、枯萎 C.春天、夕阳、晚霞、落叶 D. 灿烂、萌芽、弱小、幸福 9.“青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不 了头的路。”这一诗
5、句告诉青少年 （ ） A.青春就是绝对的自由洒脱 B.不要因青春的迷茫而感到悲观和失望 C.青春的探索是无尽的，不会停止 D.要及时行乐，不给青春留遗憾 10.“”孔子说： 行己有耻。 下列不符合这一要求的是 （ ） 知廉耻，懂荣辱 有所为，有所不为 挂羊头，卖狗肉 混淆是非善恶 A. B. C. D. 11.青春并不意味着肆意放纵，总有一些规则不能违反，一些基本界限不能逾越。下列不能帮助 “”我们做到 行己有耻 的是 （ ） A.“”有知耻之心，不断提高辨别 耻 的能力 B.树立底线意识，违反道德和法律的事坚决不做 C.磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力 D.只要不违法，任何事情都可以尝
6、试去做 12.“”喜、怒、哀、惧，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的 情 分别是指 （ ） A.情感、情绪 B.情绪、情感 C.情绪、情操 D.情操、情感 13.小青受委屈时，找朋友倾诉；小文烦恼时，就去听自己喜欢的音乐。他们调控情绪的方法分 别是 （ ） A.注意转移法、理智控制法 B .合理宣泄法、自我暗示法 C. 注意转移法、合理宣泄法 D.合理宣泄法、注意转移法 14.情感是人最基本的精神需求，爱国主义情感是公民应具备的品质，我们可以通过以下途径获 得爱国主义美好情感 （ ） 参观历史博物馆，了解我国的历史文化 观看爱国主义教育影视，感受战火纷飞的岁月 阅读革命和历史书籍，歌唱美好祖
7、国 游览祖国的大好河山，领略美好自然风光 A. B. C. D. 15.以下属于情感描述的是 （ ） 数学试卷发下来，成绩太差，我当场就哭了； 我们班在篮球比赛中取得了好成绩，我们都 有荣誉感 五星红旗升起来，我心中对祖国的敬意油然而生 过生日时爸爸送我一支钢笔，但是被同桌弄坏了，我暴跳如雷 A. B. C. D. 16罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而 是缺少发现。”这表明 （ ） A.生活中什么都是美好的，只是我们还没有发现 B.美好的情感需要发现，需要表达、回应，需要共鸣 C.生活中美好的人和事物让我们身心愉悦 D.我们可以通过不同的方式发现生活中的美，获得美好的情
8、感 17.下列对情绪和情感的认识正确的是 （ ） 情绪和情感都是人的内心体验; 情绪就是情感，都是我们成长中必须经历的 情绪是短暂的、不稳定的，情感则相对稳定; 有了情绪就会产生相应的情感 A. B . C. D. 2 18.“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更 ”美丽。 这首歌的歌词告诉我们 （ ） 要积极传递美好的情感，用自己的热情和行动来影响环境; 在传递美好情感的过程中我们 可以获得新 的感受;传递生命的正能量，会使我们的生命更有力量; 周围的世界会因为我们的 积极情感多一份美好 A. B. C. D. 19.小康考试作弊，被监考老师当场发现
9、，并予以制止，责令其离开考场。一开始，小康还为自 己的行为辩解，后来，经过老师批评教育，他终于认识到自己的错误，并流下了悔恨的泪水。对 此下列观点正确的是 （ ） “小康当场被老师批评教育就没了 面子”; 体验负面情感未必是件坏事; 要学会承载一些 负面的感受; 老师的行为破坏了小康的良好形象，因此小康的辩解不无道理 A . B. C. D. 20.天津市学生张正，从小热爱电子知识，后来更是着迷于科技制作 。他发现楼道延时灯的使用 很麻烦，想发明一个延时两用开关。于是上网搜集资料，反复实验，最终成功。这说明 （ ） A. 情感让我们的内心世界更加丰富 B. 只要热爱发明创造就一定有成就 C.
10、情感与我们的想象力、创造力相关 D. 情感是人最基本的精神需求 得 分 评卷人 二、非选择题：（本大题共 4 小题，共 60分） 21.(14分)材料一：在青春的道路上，我们的生理和心理都会发生一些变化，我们感受着青春的 “喜悦，体验到成长的烦恼。两个同学面对脸上长出的青春痘，一个说 难看死了”“，另一个则说 我 长大了”。 材料二：近几年，越来越多的学校开始重视青少年的体育锻炼和心理健康教育，开展“阳光 ”体育 活动，宣传普及青春期心理健康知识，有效地促进了青少年学生的身心健康发展。 （1）我们应该以怎样的心态对待青春期的生理变化？（6 分） （2）加强青春期心理健康教育很重要，我们自己又该
11、如何调适青春期的矛盾心理呢？（8 分） 22.（16分）浙江省某市妇幼保健院为某校初一、初二年级的女生普及青春期知识，使同学们懂 得如何调节好各种心态，懂得怎样与异性同学正常交往，防止不必要的恐慌和疑惑，并对青春期 应注意的早恋问题进行了指导。 （1）青春期的异性在交往过程中会产生哪些心理萌动现象？（6 分） （2）假如请你给不与异性交往的同学做工作，你想对他们说什么？（4 分） （3）你怎样正确认识和处理好异性情感？（6 分） 3 23.（15“分）最近班里转来了一位新同学，可谓 与众不同”。老师每次提问他都积极举手回答， 下课乐于帮助同学解答问题。他有着成长的渴望，充满激情、热情。班主任对
12、他的评价是“青春 有格有样.”。 （1）青春需要成长，我们如何树立自信和自强，让自己拥有飞翔的力量？（7 分） （2）青春的我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求，想要达到“止于至善”的精神 境 界，我们应该怎么做？（8 分） 24.（15 分）操场上，小强主动向迎面走来的班主任刘老师打招呼，结果班主任没有理睬他。 小强气得直跺脚，觉得老师瞧不起他。但他转念一想：“”这么多人，也许他没有看见我。 心情 “很快 阴转晴”，高兴地进教室了。 (1) 请问小强的心情由阴转晴，表明了什么？（4 分） （2）小强运用什么方法调节了自己的情绪？（3 分） （3）现实生活中需要我们如何管理自己的情绪?（
13、8 分） 4 20172018 学年度第二学期期中教学质量评估测试 七年级道德与法治试题答案 一、选择题：本大题共 20小题，每小题 2 分，共 40 分。 1.D 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.A 9. C 10. A 11. D 12.B 13.D 14.B 15.B 16.B 17.A 18.D 19.B 20.C 二、非选择题：（本大题共 4 小题，共 60分） 21. (共 14 分) （1）(6分)我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；（2 分） 不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变 化；（2 分）青春的我们追求美，在追求 外在美的同时，体现青
14、春的内在美。（2 分） （2）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法； 通过培养兴趣爱好转移注意力；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（每点 2 分，共 8 分） 22. (共 16 分) （1）在异性面前，有自我表现的欲望（2 分），更加在意自己的形象（2 分），渴望得到异性的肯定和接受（2 分） 。 （2）有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们能从对方身上看到某些优秀品 质，这些品质吸引着我们。与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。 （答对其中 2 点即可得 4 分） （3）萌发对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象 对异性
15、的欣赏和向往并不 是真正的爱情 面对生活中可能出现的朦胧情感，应慎重对待，理智处理 树立正确的 爱情观（每点 2 分，答对其中 3 点即可得 6 分） 23.（1）自信。自强可以让我们更自信；相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功 带来的自信。（4 分）自强。自强，靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。（3 分） （2）每个人都可以从小事做起，积少成多，积善成德。在生活中寻找“贤”，将他们作 为榜样。养成自我省察的习惯，检视自身不足，通过自省和慎独，端正自己的行为。以 修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。（每点 2 分共 8 分） 24 (共 15 分) (1) 表明青春期情绪具有波动性、反映强烈等特点；（4 分）（或：表明我 们需要学会正确对待自己的情绪感受，保持积极乐观的情绪。） （2）小强运用了改变认知评价的方法调节自己的情绪。（3 分） （3）通过语言、表情、声调、姿态、动作表达情绪 我们需要了解自己的情绪，接受 他们，并学会以恰当的方式表达情绪；（4 分） 掌握调节情绪的方法：改变认知评价法、 转移注意法、合理宣泄法、放松训练法等，使自己成为情绪的主人。（4 分） 5