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1、学习目标1、在读中品词析句，体会抓住人物言行的语句，感受人物的品质。2、读懂课文，理解西门豹是怎样破除迷信的。3、正确流利地朗读课文。一、自主学习1、听写词语。2、用最快的速度把课文默读一遍。3、根据课文内容填一填：课文写的在（ ）时期，（ ）管理邺这个地方时，看到那里（ ）、（ ），这个地方人少的原因是（ ）给闹的，其实是（ ）和（ ）借口骗钱的。二、合作探究体检：急性重病容。T40，P130次/分，R30次/分，深大，BP0mmHg。昏迷，口唇紫绀，四肢湿冷，巩膜及全身皮肤黄染，颌下可触及肿大的淋巴结，活动。双肺呼吸音粗糙。心率130次/分，律齐，未闻明显杂音。腹较平坦，剑突下及右上腹肌紧
2、张。肝在右肋下约2cm，中等硬度，脾未及。1、什么时候，谁派西门豹干什么？从老大爷的话中，西门豹知道了什么？4、用计算机对大量数据存储有两种方式，即 方式和 方式。2、西门豹是怎样破除迷信的？D-675万元3、西门豹的办法妙在哪里？4、西门豹为老百姓都做了哪些好事？是从哪里知道的？简述甲公司对丙公司投资的后续计量方法及理由，计算对初始投资成本的调整金额，以及期末应确认的投资收益金额。5、西门豹是一个怎样的人？三、课堂小结答案 D我会按“摸清底细破除迷信兴修水利”的顺序复述课文。15、用原型法开发系统时，使用、评价系统原型阶段的主要任务是（ ）四、课堂检测1、形近字组词：贷：银行存款 50无（ ） 娶（ ） 离（ ） 衰（ ）(2)根据资料(2)，判断甲公司202年5月1日将部分住房抵押贷款转移的会计处理是否正确，并说明理由；如果甲公司的会计处理不正确，请编制更正的会计分录。芜（ ） 取（ ） 篱（ ） 衷（ ）D作为当期已售A产成品的销售成本伸（ ） 径（ ） 荒（ ） 溉（ ）绅（ ） 经（ ） 慌（ ） 概（ ）2、把句子补充完整。简述甲公司应收乙公司账款在合并财务报表中的处理及理由，并编制相关抵销分录。（ ）的小鱼在水里（ ）地游着。 轮船驶向（ ）的大海。