《北师大版数学五年级上册《组合图形面积》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版数学五年级上册《组合图形面积》.ppt(19页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、组合图形的面积,执教者:张宏维,老师家新买了住房,计划在客厅铺地板,请你算一算我家至少买多大面积的地板?,4m,6m,3m,7m,1,2,4,3,7m,3m,6m,m,6-3=3m,方法一:分成两个长方形,列式: 4337 =1221 =33(m2),h,b,x,s,7m,3m,6m,m,列式:4633 249 33 ( m2 ),方法二:分割成一个长方形和一个正方形,7-4=3m,h,b,x,s,7m,3m,6m,m,6-3=3m,7-4=3m,(3+6)42=18( m2 )(3+7)32=15 ( m2 )18+15=33( m2 ),方法三:分成两个梯形,h,b,x,s,7m,3m,6
2、m,m,列式:s=76-33 =42-9 =33(m2),方法四 :添补成一个长方形,3cm,3cm,h,b,x,s,图形内:分割法 求和,图形外:添补法 求差,如图,一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方形后,可以做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板还剩下多大的面积?,试一试:,4cm,方法1:2620444 = 52064 = 456(cm2),方法2:26(20 42)=312(cm2) (26 42)42=144( cm2 ) 312 + 144 = 456 (cm2),方法3:20(2642)=360 (cm2) (20 42)42=96( cm2 ) 360+ 96 = 456 (cm2),8cm,4cm,4cm,8cm,如图,有两个边长是8cm的正方形放在桌面上,求被盖住的桌面的面积。,同学们,组合图形在我们日常生活应用广泛,好好学习吧,发挥你们的智慧和创造力,为美化我们的校园和家园出一份力,让我们生活的环境更加美丽可爱!,