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1、一、复习导入,3个十是( );30是( )个十;4个百是( );400是( )个百;5个千是( );5000是( )个千;,填空。,30,3,400,4,5000,5,多位数乘一位数,口算多位数乘一位数,二、引入情境,探究新知,(一)创设情境,引出问题,同学们,喜欢去游乐园吗?今天我们就一起去游乐园玩一玩。,问题: 仔细观察,你知道了什么?,(二)自主探究,明确算法,二、引入情境,探究新知,坐碰碰车每人20元,3人需要多少钱?,2个十乘3是6个十,就是60。,方法1:20202060 (元),方法2:203 (元)或320 (元),60,60,(三)寻找规律,加深理解,二、引入情境,探究新知,
2、1、想一想,仔细观察:在计算这几道题的过程中,你发现了什么? 想一想在计算整十、整百数乘一位数该怎样计算的呢?,2100,37,307,3007,21,210,小结:可以先用乘法口诀计算一位数与另一个因数0前面的数的积,再看因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。换句话说就是可以先把整十、整百数看成是几个十、几个百,然后再进行计算。,55,505,5005,74,704,7004,25,250,2500,28,280,2800,3. 想一想你刚才 摆计数棒的时候,把12分成了哪两个数?,方法1:12121236,103=30 23630636,(把12分成了10和2),103,23,(先求出
3、3个10是多少,再求出3个2是多少,最后再把这两部分 合并起来就是36。),二、探究新知,(二)自主探究,明确算法坐过山车每人12元,3人需要多少钱?,谁能说说通过摆计数棒你是如何计算123的,方法1:123=,36,三、巩固练习,拓展提高,1.口算下面各题,说说你是怎么想的。207 2007 7002132 332 422214 232 323,140,1400,1400,26,66,84,84,46,96,三、巩固练习,拓展提高,2. 景区的摆渡车司机每天上午和下午各工作4小时, 每小时运送游客50人,每天运送游客多少人?,(3)你会解决这个问题吗?谁来列个算式?,(4)说一说你是怎样算的。,问题:(1)你知道了什么?,(2)“每天上午和下午各工作4小时”是什么意思?,方法1:448(时)508400(人),方法2:504200(人)504200(人)200200400(人),四、布置作业,作业:第58页练习十二,第2题、第4题。 第59页练习十二,第11题。,