《最新观察物体练习十五汇编.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新观察物体练习十五汇编.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、观察物体练习十五教学内容：教材第9293页的练习十五。教学三维目标：1.巩固从不同的角度观察物体，体会观察物体的时间顺序与所看到结果的联系。2.培养学生的空间观念和空间想象能力。教学重点：巩固从不同的角度观察物体。教学难点：培养学生的空间观念。教学过程：一、谈话导入同学们，上一节课我们研究了观察物体，知道了从不同的位置看到的物体形状可能是不同的。今天我们继续研究观察物体。二、自主探究【答案】：CDE同学们，我们已经知道观察角度档同看到的结果可能不同，那么观察角度不变，如果物体是运动的，不同时间看到的结果又如何呢？按题中的表述“辛银行将豁免甲公司200年度利息400万元”，可能是分期付息，因此调
2、整分录为：出示教材第92页的第3题。C肾上腺髓质出血性坏死这是小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过，拍下来的照片，你觉得哪幅图是小明最先看到的？为什么？15() DIC患者外周血涂片中可见一些特殊的形态各异的红细胞，称为裂体细胞，外形呈盔形、星形、新月形、三角形等，统称为红细胞碎片。由于该细胞碎片脆性高，极易破裂溶解，发生溶血。学生小组交流讨论，全班汇报结果。小结：小明的位置没变，但是汽车是运动的，所以看到的结果也是不同的。三、巩固练习2、逻辑模型1.练习十五第1题，组织学生在教室里进行观察，然后进行交流，说说自己看到的教室前面和后面有什么不同？题解 弥散性血管内凝血的基本特征是凝血功能异常，包括凝血因子和血小板的激活和消耗，凝血酶原的激活，纤溶系统的亢进。2.学生独立完成第2题、第5题、第7题，集体汇报交流。借：可供出售金融资产公允价值变动 650万元3.学生根据第3题的经验判断第4题，交流时说说是怎样进行判断的？要求：请从王某注册会计师的角度回复李某邮件，回复要点包括但不限于如卜|内容：4、完成练习十五第6题。四、总结提升今天的学习，你有什么收获？还有什么问题？D150万元课后反思：C异型输血