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1、必修3复习提纲第一单元中国传统文化主流思想的演变 1、“百家争鸣”局面出现的社会原因和历史意义2、孔子、孟子、荀子、老子和韩非子思想的主要内容。3、董仲舒新儒学思想主张及其对后世的影响4、西汉教育制度的初步建立（汉代儒学如何成为正统思想）5、程朱理学和陆王心学的基本内容6、李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的进步思想(形成原因、思想主张、评价）第二单元西方人文精神的起源及其发展 7、智者学派普罗太格拉、苏格拉底的哲学观点8、意大利的文艺复兴（实质、核心、成就、意义）9、德意志的宗教改革（实质、马丁·路德的主张）10、启蒙运动（思想主张、核心、影响）;启蒙运动与文艺复兴的区别与联系第三单元古
2、代中国的科学技术与文学艺术 11、古代中国的伟大科技成就（成就、四大发明的意义、古代科技领先的原因）12、不同时期文学主流形式的形成及其特点（唐诗、宋词和明清小说繁荣原因）13、汉字的起源和演变过程;中国书画成就第四单元近代以来世界的科学历程14、伽利略对物理学发展的重大贡献；经典力学的建立；相对论的提出；量子论的诞生15、物理学各阶段发展的原因16、达尔文进化论（历史条件、内容、影响）17、蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用第五单元近代中国的思想解放潮流18、“师夷”与“制夷”的关系；19、“中学为体，西学为用”思想在洋务运动中的作用；20、维新变法思想的特点及对中国社会的影响。2
3、1、新文化运动（主要内容、影响）第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果22、三民主义、新三民主义（内容、评价）23、毛泽东思想（形成经过、精髓、影响）24、邓小平理论的形成（形成经过、精髓、贡献）25、“三个代表”重要思想（内容）第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术26、建国后科学技术的主要成就27、科技的发展在现代化建设中的重要作用28、“双百”方针（背景、目的、经验教训）29、社会主义教育发展道路的探索；迎接挑战的措施30、社会主义教育发展探索中成败的原因；第八单元19世纪以来的世界文学艺术 31、浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学潮流的主要特点32、雨果、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰和他们的代表作；苏联文学的成就。33、19世纪以来的主要美术流派、代表人物及代表作品34、浪漫主义音乐的主要特点35、现代主义音乐的发展反映了时代的变化。