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怎样在一日生活中培养幼儿的各方面的能力著名教育学家陶行知先生说过，幼儿的一日生活皆教育，我们教师应在合理的有计划有目的的开展每一个活动，减少幼儿的消极等待的时间，进行培养幼儿各方面的能力。首先我们先针对我们幼儿的一日生活作息时间表进行分析。每天7点40早餐8：00-8:30晨谈，两节集中教育活动，1小时的户外区域活动，在本学期我主要培养孩子一下几方面的能力1、 语言表达能力（晨谈）2、 音乐表现力（饭前饭后散步离园前）3、 绘画能力（每周两次绘画活动区域活动）4、 生活自理能力（离园前整理自己的操作合餐具取放操作包）为了培养孩子的这些能力我将要有效的利用好一日生活的每一个时间。一晨谈