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1、幼儿园回归自然创意手工实施方案幼儿 园创意美术课程实施方案 幼儿园回归自然创意手工实施方案幼儿园创意美术课程实施方 案一、设计意图：唐装是我们中国特有的民间服饰，它款式独特，颜色艳丽，蕴涵 着美好的意义。 在民族文化共享的今天， 唐装也走上了世界文化的行 列，深受大家的喜爱，国内国外都有它的影迹，它是我国传统民族文 化中一颗璀璨的明珠。 大班幼儿对成人的衣着打扮有着具有浓厚的关 注点与模仿性。所以我们选择了 " 唐装"设计成为大班美术欣赏活动， 让幼儿在活动中欣赏、 感受中国 " 唐装"独特之美和美好寓意， 引发幼 儿爱祖国、爱家乡的情感。二、活动目标：
2、1、引导幼儿从色彩、图案、盘花扣三个方面欣赏唐装，感受唐 装的美。2、知道它是中国传统的民间服饰，初步了解唐装所包含的象征 意义。3、弘扬民族文化，引发幼儿爱祖国，爱家乡的情感。三、活动准备：唐装服饰若干、音乐磁带、唐装图案、盘花扣图片多媒体课件。四、活动要点： 从色彩、图案、盘扣上欣赏、感受唐装的美，初步了解唐装所包 含的意义。五、活动过程：1、带幼儿观看 " 唐装"服饰展演，引起幼儿兴趣。今天，我们一起去观看一场精彩的服装表演， 那里有好多好多漂 亮的衣服， 而且这些服装是我们中国特有的， 是我们中国人自己设计 的，猜猜是什么 ?哦，让我们赶紧去看看吧。2、交流、讨论，
3、了解唐装，喜欢唐装。你们知道我们刚才看到的是什么服装吗 ? 你们是从哪里看出来的 ?你们都喜欢唐装的什么 ?3、引导幼儿欣赏唐装（1）从色彩上欣赏：教师提问： 刚才我们看了那么多漂亮的唐装， 小朋友们说说唐装 都有些什么颜色 ?哪种颜色最多 ?（鲜艳的颜色，以红色、暖色调为主 ）， 我们穿上颜色那么鲜艳的衣服心情会怎么样 ?为什么唐装都是以暖色调为主呢?（喜庆、热闹）教师：红色是中国的颜色，是喜庆的颜色，代表吉利祥瑞的意义， 过年过节、 家逢喜事都要大量使用红色， 因为只有热烈的红色才最能 表达人们心中快乐的心情。黄色我们的母亲河 - 黄河的颜色， 也我们中国人皮肤的颜色， 黄 色还是中国皇帝
4、们专用的颜色。 所以，黄色既代表神圣，又代表吉祥。 绿色是植物的颜色，有树的地方就有生命，象征着青春和生命。(2) 从图案上欣赏：播放唐装图案多媒体课件。教师提问：小朋友们仔细看看， 这些唐装上的图案都是一样的吗 ? 它们都是些什么样的图案 ?教师：中国的唐装图案以团花为主， 花纹呈四周放射或旋转式纹 样。有牡丹、梅、兰、竹、菊等花卉，也有福、禄、寿、双喜等文字 图案，还有 " 万"字花、蝙蝠、石榴等图案。 (教师边讲边出示相应的 图片，便于幼儿欣赏不同的图案 ) 这些图案都是中国传统装饰，用来 象征吉祥、喜庆的符号。(3) 从盘花扣上欣赏：播放盘花扣图案多媒体课件。教师提
5、问：这些扣子像什么呀 ?和我们平时系的扣子有什么不同 ?教师：这些是盘花扣，也叫盘扣，是专门为唐装设计的扣子，扣子由纽结和纽袢两部分组成，花状的造型象征着吉祥的祝愿4、让幼儿展示自己的唐装，从颜色、图案、扣子上说说自己的 唐装的特点。教师：今天有的小朋友也把自己漂亮的唐装穿来了， 我们请她上 来说说她的唐装是什么颜色的， 上面有什么图案， 纽扣又是什么样的 ?教师：过年过节喜庆的日子我们最喜欢穿上漂亮的唐装， 因为它 代表着快快乐乐、开开心心、吉祥如意、幸福美满、团团圆圆小 朋友们，我们相互说说祝福的话吧 ? 幼儿园回归自然创意手工实 施方案幼儿园创意美术课程实施方案活动目标：1、在指定的范围
6、内用右手食指蘸彩色颜料，从上往下，一下、 一下地点画出雨滴，学会用抹布擦手 （弄干净手指 ）的方法。2、感知儿歌、歌曲的节奏，帮助幼儿学会“点”和“提”的动 作。3、合作作画时，会找空地方，并能保持手指的清洁。4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 活动准备：1、贴有“白云娃娃”的蓝色粉画纸若干张，用铅笔在“白云”面画上“竖线”。( 贴在墙上，直接作画 )2、分别装有红、黄、蓝、绿 4 种水粉颜料和吸水的海绵。3、抹布若干。活动过程：1、感知作画方式，引起学习兴趣。(1) 音乐游戏 大雨小雨( 用身体和手部的动作及嘴巴的发音， 感知一下
7、一下的节奏和点、提的动作 ) 。(2) 老师边蘸色边随着音乐的节奏一下下由“云”而下地顺着铅 笔线点画雨滴。(3) 引导幼儿观察：老师在干什么 ?老师怎样画出雨滴的 ?(4) 请一位幼儿来模仿老师点画出雨滴，全体幼儿边听唱大雨 小雨，边空手练习一下一下地点，注意不拖拉。(5) 请两位幼儿示范同方向点画如何不碰撞，以及擦手的要求。2、幼儿作画(1) 两位幼儿共同点画一朵云上下来的雨滴。(2) 老师巡回指导。3、评价活动。(1) 将作品贴在活动室墙上。(2) 幼儿和老师一起收拾桌面，整理作画工具(3) 幼儿自由地去观赏作品幼儿园回归自然创意手工实施方案幼儿园创意美术课程实施方案活动目标：1、学习用
8、线描画方式绘画 秋天的动物 ，再以油画 棒形式 勾画外轮廓并涂色。2、能表现出动物的主要特征，体验在纸盘上作画的乐趣。3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成 良好习惯。活动准备：1、纸盘范画。2、人手一个纸盘、勾线笔、油画棒。活动过程：一、提问导入，引出主题。师：小朋友，现在是什么季节啊 ?秋天是个丰收的季节，农民们 忙着收获。小动物们也都很忙碌呢 ?你们知道它们都在忙什么呢 ?你们 都喜欢哪些动物啊 ?它们都长什么样呢 ?二、出示范例，教师讲解。师：小朋友看，这些小动物都是画在哪里的 ?是怎么画的呢 ?画好以后还要怎么样 ?( 先用勾线笔在纸盘上画出自己喜爱的秋天的动物， 然后再用油画棒勾画外轮廓涂色 )三、提出要求，幼儿作画。师：在纸盘上画时要注意把小动物画 的大一些， 把它们的样子 画清楚。 可以为它们设计漂亮的服装穿上。 在用油画棒添画时要注意 色彩的搭配及涂色的均匀。 ( 幼儿作画，教师指导 )四、展示作品，共同欣赏。师：一起来欣赏今天的动物纸盘画， 你喜欢那个纸盘画， 为什么 ?