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1、春风化雨润幼苗她是一位普普通通的老师，又是一位普普通通的保教主任，她没有出众的身材，更没有明星的外貌，她只有平凡的性格，只有一颗火热的心!一切都显得的那么普通不过，平凡的不能再平凡。但就是在普普通通的幼教事业中，她又显得那么的不普通。她有着对孩子的细微关爱，更有着对幼教事业满腔的热忱，在平凡却又伟大的幼教岗位上实现着她自己的人生价值她就是我们园的幼儿教师高凤华老师，一位普普通通的老师！高凤华老师从事幼教事业三十余载，她没有惊天动地的感人故事，也没有感召世人的豪言壮语，她有的只是对幼儿的无限关爱，对幼教事业的执着追求！她把幼教事业当成自己的终身追求！作为一线教师，她认真备课，精心讲授，幼儿学的津
2、津有道。她是用真心去关爱孩子，她也时常教导我们：只有自己真心付出，才能收获爱的希望。她要我们作为幼儿教师要善于观察，处处留心，做个有心人，多与幼儿交流，多与家长沟通，只要我们对幼儿是真心，一切问题都可以迎刃而解。她也懂得“授人一碗，必自备一桶”的道理。她非常注重学科知识，不断拓宽自己的知识面，并努力改进教学方法和技巧，积累了丰富的教学经验。参加听她课的领导和同事们说：“高凤华老师讲课是一种享受，她思路清晰，信息量大，重点突出，易于理解。”记得高凤华老师主班课时，有一位小朋友刚进入幼儿园时，小女孩比较内向，与其她小朋友们也不交流，有时低着头，一言不发，有时向上看，闷闷不乐。高凤华老师针对紫涵小朋
3、友的情况，制定了详细的计划，为了培训她的自信心，培养她活泼开朗的性格，高凤华老师就主动去有意的锻炼她，多让她去与其她小朋友接触，让她给其她的小朋友一块做游戏，让她当自己的小助手，慢慢地经过几个月，紫涵小朋友适应好幼儿的生活，与其她小朋友也打成了一片，经常还能听到她开心的笑声。作为家长看到自己的孩子取得了这么明显的变化，见到老师称赞不绝，高凤华老师说：孩子交给我们，家长请放心，爱孩子，教好孩子是我们义不容辞的责任。高凤华老师根据幼儿个体的差异性有针对性因材施教，取得了丰硕的成果，幼儿也都亲切地称她为“高妈妈”。近几年，随着幼儿人数的不断增多，高凤华老师的教学任务越来越重，她一直满负荷工作着，既要
4、承担班级中的教学任务，又要兼顾教务处的工作，一星期至少上节课。教学上，她给自己提出四条任务：教知识、带作风、传思想、强能力。备课时，她严格遵循“五步备课法”，深钻大纲、教材和计划，认真分析幼儿状况和特点，编写有针对性的教案，写出教学预案和实施计划，讲前自己进行默讲和默写。课堂上，她精确表达，严密组织，深受老师和幼儿们的喜欢。指导幼儿从“学会”向“会学”转变。有得就有失，高凤华老师非常明白这个道理，为了教学，她的确失去了很多，自己的又胞胎儿子都与她显得不亲了，但她从没有后悔过！高凤华老师常说，她取得的每一点成绩，都与领导及同事们的支持和付出息息相关，既然认准了目标，就要执着的追求！同事们说：教研活动只所以取得这么好的成绩，主要是有一位好的领头雁。 “谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人，才能教育好孩子，爱源于高尚的师德，爱意味着无私的奉献”。大爱无痕，春风化雨！这就是我们的高凤华老师！一位普普通通的老师！