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细胞生命历程单元学习主题细胞生命历程设计意图说明本专题内容是后面学习减数分裂和遗传规律的的基础，也是学习DNA复制及遗传信息传递的重要基础。学生已学过细胞的有关结构知识，适当的运用教学策略，充分调动学生的积极性已完成本专题内容，鼓励学生利用材料制作细胞分裂的模型，培养学生合作能力和动手的能力。学习单元的课时框架单元学习主题设计检验提示检验指标实现程度1.主题是否与课标要求相一致？是2.主题是否是一个或多个学科领域中的核心或起着核心作用？能否反映学科本质?（可以利用知识网、概念图、思维导图）是3. 主题能否反映富有挑战性的、能吸引师生兴趣的学习问题或任务？ 是4.主题是否与生活、生产中的真问题相关？能否让学生理解主题的意义和价值。是5.与主题相关的资源是否丰富？是