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幼儿园大班体育教案奇妙的小路幼儿园大班体育课教案奇妙的小路教学目标：1、尝试按教师指令，一个跟着一个在绳上走，发展走、平衡等动作协调性。2、能根据长绳的变化，探索沿曲线快走的方法。3、喜欢玩长绳，体验合作游戏的快乐重难点：根据长绳的变化，探索沿曲线快走的方法教学准备：物质准备：长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋活动过程及指导策略：一、开始部分-热身活动教师扮演猫妈妈，"这么好听的音乐，快跟妈妈来活动一下吧！"随音乐热身，重点练习膝、踝关节的动作二、基本部分1、幼儿尝试在绳上走，体验与平时走路的不同。（1）鼓励幼儿大胆尝试"绳子做的小路与我们走的路有什么不同？"（2）帮助幼儿梳理在绳上走的技能。（3）小结进入下一环节。2、探索沿曲线快速走的方法。启发幼儿思考如何在绳子上走的又快又好？幼儿探索方法，教师观察指导3、集体游戏：走小路（1）要求幼儿随音乐，由快至慢，由慢至快走。（2）设置游戏情境，请幼儿尝试在长绳上搭肩走，看谁走得稳。（3）教师观察幼儿动作，及时指导。三、结束部分-放松整理教师小结，听音乐做放松活动。活动反思：身高比一比成功之处：1、材料准备的充裕，每个幼儿都能通过材料比较了身高、体重。2、以小组形式即让幼儿动手操作又可以互相讨论。改进措施：不用每人记录，可选一人做统计。