《幼儿园中班数学教案《小树叶找妈妈》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班数学教案《小树叶找妈妈》.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
幼儿园中班数学教案小树叶找妈妈幼儿园中班数学教案设计小树叶找妈妈【设计思路】在秋风瑟瑟的季节里，孩子们看到了大小、颜色、形状不同的树叶飘落在地上，一下子引起了孩子们捡树叶的兴趣，于是我带着孩子利用外出散步的机会，捡了各种树叶带回了幼儿园，为了充分利用这些自然教育资源，我便根据中班孩子的年龄特点，将数和形有机渗透在活动设计了小树叶找妈妈的教学活动。【活动目标】1、引导幼儿观察树叶，了解叶子由叶脉、叶片和叶柄三部分组成。2、能按树叶的颜色、大小、形状等特征进行分类。3、尝试按树叶上的点、物数数并进行匹配。【材料提供】各种形状、颜色、大小不一的树叶（上面有点子和图形）10棵树（每棵树上贴有1-10数字和不同形状、颜色、大小的树叶）【活动过程】一、观察欣赏：1、幼儿按意愿选择自己喜欢的树叶看看讲讲。2、你为什么喜欢这树叶？（颜色、形状等）3、这些树叶都一样吗？4、归纳总结：不同点：颜色、大小、形状相同点：每片叶子都有叶脉、叶片和叶柄三部分组成。二、游戏活动：小树叶找妈妈1、认识大树妈妈。2、找找树叶上面的秘密。（每片叶子上有不同的点子和图形）3、请帮助大树妈妈找找自己的树叶宝宝。（按孩子不同的发展能力进行一维和多维特征操作）三、分享交流：1、小树叶都找到了妈妈，我们来帮助大树妈妈看看有没有找错妈妈的树叶宝宝。2、帮助找错妈妈的小树叶回到自己大树妈妈的身边。