2016年新人教版八年级下第16章《二次根式》测试题含答案.docx

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1、.20152016学年度第二学期新课程素质能力测试八年级(下)数学试题 第十六章 二次根式 时限:100分钟 满分:120分 命题人:罗玉林班级姓名得分一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是满足题目要求的,请把其代号填在答题栏中相应题号的下面)。题号123456789101112选项1 下列式子一定是二次根式的是( )A B C D2若,则( )A>3 B<3 C3 D33若有意义,则m能取的最小整数值是( )A B C D4若<0,则的结果是( )A0 B C0或 D25下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A B C

2、D6如果,那么( )A0 B6 C06 D为一切实数7小明的作业本上有以下四题:;做错的题是( )A B C D第10题图AB8化简的结果为( )A B C D9若最简二次根式的被开方数相同,则的值为( )A B C D10如图,一只蚂蚁从长、宽都是4,高是6的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是( )A9 B10 C D11下列变形中,正确的是()(A)(2)22×36 (B) (C) (D)12当a0,b0时,把化为最简二次根式,得()(A)(B)(C)(D)二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分。请把答案填在题中的横线上)。13若有意义,则的取

3、值范围是 .14比较大小: .15已知、为两个连续的整数,且,则 .16当 时,二次根式取最小值,其最小值为 .三、解答题(本大题共6个小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)。17(每小题3分,共12分)直接写出使下列各式有意义的字母的取值范围:(1); (2) ; (3); (4).18(每小题3分,共12分)化简:(1); (2);(3); (4).19(每小题4分,共16分)计算:(1); (2);(3); (4) .20(本题10分)先化简,再求值:,其中.21、(本题10分)已知,求下列各式的值:(1); (2).22(本题12分)观察下列等式: ;回答下列问题:(1)利用你观察到的规律,化简:(2)计算:第十六章 二次根式参考答案一、 选择题: 16 CDBDAB 7-12DACBDB二、 填空题: 13x 14. 15. 11 16.x=-1; 0三、 解答题略;

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