经典培训体系流程图PDCA.docx

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培训体系流程图(PDCA )制定 培训 制度由政工科牵 头制定培训 制度培训 需求 调查培训 需求 调查 方法运用绩效分析方法(绩效差距)运用工作任务和能力分析方法根据组织发展以及省局的要求 需要进行分析培训 需求 分析 的内 容培训需求的层次分析培训需求的对象分析培训需求的阶段分析领导培训、中 干培训由政工 科负责组织安 排。部门内部 员工业务技能 培训由各部门 提出需求由政 工科审核制定 年度 培训 计划培训 计划 的实 施培训 体系 评估(帕 克立 特模 型)进入 下一 年的 培训 体系 流程备注:如在规定时间内部门无 法组织人员参加培训,则必须 在培训计划开展的所在月份 内另行安排时间培训。如要另 行选择月份时间安排培训,则 必须对政工培训部分目标考 核条款进行修改课程结 束后1个 工作日课程进 行时;课 程结束三个月 或半年 以后半年、一 年后公司 对相关部 门的目标 评估对组织者、讲 师、培训单位 进行评估对学员学习态 度和学习效果 进行评估学员的直接主 管对培训效果 转化进行评估目标管理实施 小组对培训转 化效果进行评 估政工科在15个工作 日内完成一个培训周 期的工作。政工科安排 培训管理员 进行每一个 培训不同阶 段的评估; 评估资料归 入培训员工 档案进入下一个培训 或下一年度的培 训体系

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