课题学习:x2+(p+q)x+pq型一元二次方程的的因式分解.ppt

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1、x2+(p+q)x+pq型的一元二次方程的因式分解,八年级数学(上)讲学稿,备课时间:2016年11月12日 备课教师:授课类型:新 授,学习内容:,学习目标: 探索并了解x2+(p+q)x+pq型的一元二次方程的因式分解。学习重点: x2+(p+q)x+pq型的一元二次方程的因式分解及其应用。学习难点:常数项分解成两个数时,如何确定符号。,观察:,x2+5x+6=0,x2+9x+18=0,x2+15x+56=0,x2+(2+3)x+23=0,x2+(3+6)x+36 =0,x2+(7+8)x+78 =0,x2+(p+q)x+pq=0,观察以上左各个多项式,分别从每个多项式的每一项的系数考虑,

2、看看它们有没有什么共同点?,一、先做后说:,(1)二次项系数是1,(2)常数项是两个数之积,(3)一次项系数是常数项两个因数之和,特点:,因此以上例题我们都可以用x2+(p+q)x+pq的形式来表示。,那么我们来回顾一下x2+(p+q)x+pq是如何分解因式的:,x2 + ( p + q ) x + pq,= x2 + px + qx + pq,= ( x2 + px ) + ( qx + pq ),= x ( x + p ) + q ( x + p ),= ( x + p ) ( x + q ),所以,x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q),利用这一结果我们可以直接将某些二次项系数是

3、1的一元二次方程进行因式分解 ,从而解出一元二次方程。,分析: x2 + 3 x + 2=0的二次项系数是1,常数项2=1 2,一次项系数3=1+2,可以写x2+(1+2)x+1 2的形式,所以:,解:,x2 + 3 x + 2=0,( x + 1 ) ( x + 2 )=0,( x + 1 )=0,,( x + 2 )=0,X1=-1, x2=-2,1、解方程:x2 + 3 x + 2=0,1,1,1,2,分析: x2 - 7 x + 6=0的二次项系数是1,常数项 6 = (-1) (-6),一次项系数 -7=(-1)+(-6),同样可以写成x2+(-1)+(-6)x+(-1) (-6)的

4、形式,所以:,解:,x2 - 7 x + 6=0,( x - 1) ( x - 6 )=0,2 、解方程:x2 - 7 x + 6=0,( x - 1) =0,( x - 6 )=0,x 1 = 1, x 2 = 6,1,1,-1,-6,3、分解因式: x 2 + 8 x + 12,解:因式分解,得( x + 2 ) ( x + 6 ),分析:,1,1,6,2,1、分解因式 : x 2 - 10 x + 21,注意:处理系数时要带符号一起处理,解:原式=( x - 3 ) ( x - 7 ),二、先学后教:,(1)当常数项是正数时,它分解成两个同号因数,它们和一次项系数的符号相同。(2)当常数

5、项是负数时,它分解成两个异号因数,其中绝对值较大的因数和一次项系数的符号相同。,2、把下列各式因式分解。(1),(2),分析:(1)2的二次项系数是1,常数项,一次项系数,这是一个型式子。(2)的二次项系数是1,常数项,一次项系数,这也是一个型式子。以上两题可用式子分解。,解:(1),(2),补充:将多项式am+an+bm+bn 分解因式.,解: am+an+bm+bn=m(a+b)+n(a+b) =(a+b)(m+n),这种分解因式的方法称为分组分解法。,三、课堂小结:,(1)常数项是正数时,它分解成两个_号因数,它们和 一次项系数符号_.,(2)常数项是负数时,它分解成两个_号因数,其中绝

6、对值较_的因数和一次项系数符号相同.,同,相同,异,大,x2+(p+q)x+pq型的一元二次方程的因式分解:,四、当堂训练:,1. 将下列各式因式分解。 (1),(2),(3),解:(1),(2),(3),2.,分解因式为( ),B.,C.,D.,A.,A,3.,分解为( ),B.,C.,D.,A.,D,课外作业 :,(1) x2 + 9x + 8 =0 (2) x2 10 x + 24=0 (3) x2 + 3x - 10 =0 (4) x2 - 3x - 28=0 (5) a2 - 4a - 21 =0 (6) m2 +4m- 12=0 (7) p2 - 8p + 7 =0 (8) b2 + 11b + 28=0,

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