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浅谈服装结构设计课程教学 摘 要：本文对有些学生在学习服装结构设计课程中遇到的常 见困难问题进行分析，提出学习的方法和途径。对该课程的教学改 进有很实际的用途。 关键词：服装结构设计 课程教学方法 服装结构设计课程是一门原理性较强，并需要大量实践相配合才 能透彻理解的一门理论和实践结合非常紧密的课程。有些学生在学 习该课程时，常常是进行了了几年的专业课程学习，仍然有以下一 些困难问题出现：结构图与款式图不吻合；设计图和人体走样; 参照资料和笔记才能绘制设计图，抛开书本和资料就无从下手设 计；局限于中间板的设计，不能根据不同体型进行变化；设计 图精美，但结构原理和概念模糊不清；多种制图方法混淆不清， 对现有各种资料的借鉴和分析有障碍；学习效率因制图方法的不 统一而不高；针织服装和童装的教学不够完善。针对以上学生出 现的专业课程学习的困难和问题，下面对其进行详细阐述，并提供 新的课程教学方法、方式和教学顺序，同时提炼出课程学习知识点 的重点和难点，对该课程的教学改进提供必要的建议。那么下文就 以上学生的常见问题解决方法分几个方面来阐述，从而为学生对服 装结构设计课程的学习分轻重难点，并学会分析重难点，从而寻求 解决问题的方法和途径。 一、提高人体部位测量方法和数据的准确性 人体测量的方法在保证数据准确方面很关键，一般的测量方法各