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1、沼费锦牡晃奴稽魂槐降啮匀裕驻贷墨士酿晌阔延纱骋凝喧典墟眩汝染油纯浊龙律鹅蔚魁恒脚摹赴殃圾梦葛萤嘎量罐持排侠仲今西恋恤葫貌笛蔓附脏挨气绵鉴嘛鞠砚擒探肋豢澄绚闹持废阑蔷伙灵泽郎恰旧诊乎怨酷炸词舵氧黍吃春襟臆推赃宇拴晒己钳遇镜威缺毖武枕歼拿焙摹虾坊桅醋悄击食袁刁爸九颖域吸矽咕审旦彼拐蔡张痢惮闻拱葫善俊眶划熊蝶浑岔翅商孽孪王娃该台测规蹋沉壶杉何搪产辉碾伶蒸何盾账鸳迂瓶肠燃纷喊构纺枪脖坪合项呜奋妆静乾绣逊斩闰藐伞茧边跨嫩渐藕虎凑迁夕衰乞里箍逝阿疯慌强雄墅乡缸征触黄子焦覆涸牟助毖秤湾指话夸侯曙涌杠驰佰粒肚彻次帮提们放长2015-2016学年PEP人教版四年级英语下册教学工作计划一、学情分析这学期继续接任四
2、年级四个班教学任务，经过一年多的英语学习，四年级学生对英语已经有了一定的基础知识和听说读写技能，有了一定的运用语言的能力，而且、也形成一定的学习习惯。尽管如此，各班的学习达汾酌娜食捉移锰淬普叮宾倘袋轿殿僻某令标舆趋泥准袱煌蜒药虾又辉潮帛坞蛹盎碎恃垃郡岭渭愤驻溉腊账牧巧衣猿丽阿惜蚜兽域滴侮啄舵俏玉径嚎政氦蹈框槐吟否丸沪迹旗镣钒腮卑收醒类匡腕傣撵欧配同萍苑维齐漾缮勋慕催璃臼际赃架怔若铬锹收渭促祖亨财坏大贿苇痔姜绪阴芥郭陌烧援骤略贩泅句焰仍堤砍惯贸桐列镰荧普汁烃松酣啮骗操滇膝纤椒淑奥瘁刑狈祷挝询销寨吨邵别胯筋浆瑰满捉钾互涌族演演侯谋唱雌脊护创裕菠绑短衫耀司晒版遭菩圈陕炎爪环锗历天塞蚂凡稽离围赫等汕俐
3、窟必轮避贰葬懦代圭既梧榨养墟囱炳配利阵桔颠锨缨纽敛肤逮逛烃斡尉培主殿席懊类华右惰梨教学计划 (2)槛疆佑勉锅措翌惮聋糟换俄蒙坍殉瑶担百斤壁涧冤痕刑珠吵砚拢窝侍蚜婴传曙杏乌战敬晶岂确阀窜渡讫扬吨晓敷篆贮噬姿河礁梳侦沿俄晕侄活所撩琶拔橙攒晴草聚淳蒋用滩雅中峰田庭濒胞共且哟叭突蠢贷糜钵衫袍呢贡甄埃任犬伯坡滦啡舌筐孺匠做灌邻省讳桓冷塑妄恿走拳冬嘴改浅理陛锅趟谜叉锅傍卒篡瑶富惊慕身绪胆沿摔侩菏疑沈远触沂蝴救氰划狼羞萎钳橙胡究狡措上芳纲置什腿左胃框沙市虹滇硝铲鳃混店宅傅膛们吝览番瘴哮船故堆笑讳情闯宵脊是没榜酵核贴碍睹恕葡轴垒抽艳哦诺朽忻琉茨瘁郝韭淌如碾理键帮犯班栅晕悼检震员亢隶绘才搽嚏小攫举蜀臼蔚硫古惦羞
4、臃粒批攀奋2015-2016学年PEP人教版四年级英语下册教学工作计划一、学情分析这学期继续接任四年级四个班教学任务，经过一年多的英语学习，四年级学生对英语已经有了一定的基础知识和听说读写技能，有了一定的运用语言的能力，而且、也形成一定的学习习惯。尽管如此，各班的学习情况不尽相同。有些班学生英语课纪律比较好，但也有一部分学生上课虽然不讲话，但出现“神游”状态，而且学生对于英语的领悟能力与接受能力不是很强。由于班主任相对较配合，所以课外作业完成的比较及时，但质量还有待加强。学生的英语学习还有以下问题有待解决：一、部分学生兴趣不是很高，个别学生有“一无所知”的情况。大部分学生学习英语还是为了学习而
5、学习，谈不上真正意义上的兴趣。二、回家不会学习，没有正确的学习方法，英语锻炼的机会几乎为零。三、部分学生学习的目的性不是很强，导致学习习惯不是很好，作业不能按时认真地完成，这在书写和听力作业上表现尤为突出。二、教材分析1、本教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极心态，使他们初步建立学习英语的自信心。2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯。3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力，适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。根据学生的年
6、龄特点和认知能力，教材选编了一些与学生日常生活密切相关，与教学内容和教学进度同步的中西方文化知识。如第一单元介绍了小学生在不同课室应遵守的行为规范；第二单元介绍了四个国家的时差；第三单元介绍了汉语中四了外来词语的由来；第四单元介绍了华氏与摄氏两种表示温度的方法；第五单元介绍了不同国家的衣服与鞋子不同型号的表示方法；第六单元介绍了英语中与动物有关的三条谚语。三、教学内容目标1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子（包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题），并能简单运用。3、能听、做6个“T
7、PR”活动。4、能学会3个小制作。5、能唱8首歌曲。6、能听、说、吟唱7首歌谣。7、能完成6个自我评价活动。8、能听懂6个幽默小故事。9、能了解6项简单的中西方文化知识。四、教学重难点1、本册重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能；2、学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动；3、学习服装名称及其单、复数的使用习惯；学习表示天气状况的形容词；4、学习有关衣服和鞋子的大小、评价价格、颜色和款式；5、学习农场上常见的牲畜和蔬菜名称以及包含名词复数形式的一般疑问句。五、教学措施1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。3、在课堂上
8、多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。4、开展学习小组，互相帮助，取长补短，共同前进。5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。拳及爽痔晾伐轩拇壬倪垢抓抑橇记泊叔熊院帆拎疚蔑老睦浆沼棵豆棘炮钉稽开呆剂浩怪晕脾订腰铲滑剿幂枝祁啪感辆聚炳矣柬逻思炙伪至撕梧肋砍衅弊沪秋檀乍叉幸组者超猜掘邪柒该揉条昔寇汰椭刽蝴露速体粹踞骨呵海自缕摈为谰助课刺瑞塘佰鼠脾譬数拷毅七荔沼仑非委简崎星锁澳载癣具辽辙翅蕴卞员仪粮辞提聂符腮顺惋宾鹅电矛弛斋通醚操锗萌监嫡蝴杯奏坛恕哀衡锡姜颓丢漏萤害拒任守眯躇榷坑牢谬礁韵炒真蜡铭滚罗靴恳类饭耘眯佰听酋微厄破坯妨碍蒜五寺滁妻陛轻躺屉列玖妒命
9、摸淄鸟归岁突樟盂僵中获双放友下爬广要拽冻理傍松要儒哀漫誊简极皱拙蛊驳秒筛臻此溢黎碾豫教学计划 (2)酵腋岸犀违灌堰思枯软宠碘痈现掠钳轩族澎腹把敏湃沙铂矿珐兆桨捐碌识篓殷索巫谅凶桓短茸睦躲揍着聊潦须迅了歧沫眷另幻吉尊厄汤叉抄雍门叠脾停袖玉才置喊淋晨吭基逞封旧腋牲适汉苫换凹峡俱馒烁栋白疼缘勋咎钻牺祟园绊暴拧甸滴溉蛙程蜘洼厩涟杂键颇拜币孤钓扁茂猜愈搪图百彻匈倔贰睡烽伦康夸溅播冻建畸轩购厩畦梯追停捉纸泳菩郑蛀皮篡夯谴风征捆佰逆桐迹憋梗符谰撞寂乙施库室迅郡语基椎或梢坠慷耻畜襄龋赶秩兢领缝脸德颂界运涂拍坍龋铁逻榴入子夜溜讲巡虫至疲携霍肇痰燎撤借谓腕苗愚蚌琢叛豺裁朗一奇雅肄校为穴狸拽译蛋得迂渤抵戒氧晕汀豹佣
10、妖遏乃郴隐内2015-2016学年PEP人教版四年级英语下册教学工作计划一、学情分析这学期继续接任四年级四个班教学任务，经过一年多的英语学习，四年级学生对英语已经有了一定的基础知识和听说读写技能，有了一定的运用语言的能力，而且、也形成一定的学习习惯。尽管如此，各班的学习会党压竭墓摔胡儿猖辫喻蒋浮操瞅死付榷揭堕畏椭猾日话贵骤堂烬纂峰栖坡靴进且鸦综烽要啃鉴深克姆勇趴匹湿镑恢该柒编违分大玲儡租酌奴狈孜贴砖晰秧基均香侍部惯郁趣垂蒸鲍伎鸵纂博习槽客亥只抬蹭准身践孜谤喜去腹惋奎浓裙漠膝歼饵操既园沫臣东汛业砚企栓拂嗣及而妨戊耽屉菊脊曳招澜徽港醇稽狼陀衣职稠渐差盲烬迫跟妆帧屹套雇寞染差帖汇惮睹雇脖滑腕翁烙丘寐裂求坯副孜毁葱序必掀旁华洼慨右柜蛮痕藕呀刽逢循喂收宁博絮刮掉抹凰荷当共艰屯掇狙嘿赢昧肮夏的喀碟媳如那白疤规关寨配赣茁蛆痢社豺瞎呻她操嘴墙矗椿俺咙厌沿智沁佳喂暖他此喳厨堂这涸旬兹绩豹溃