《毕节专版2018年九年级物理全册第16章第1节电压学案新版新人教版20180616318.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毕节专版2018年九年级物理全册第16章第1节电压学案新版新人教版20180616318.wps（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 1 节 电压 知识与技能 1 1从能量转化的角度认识电源的作用。 2 2知道电压的单位，记住一些常见的电压值。 3 3会使用电压表。 过程与方法 通过实验观察小灯泡亮度的变化，获得电路中电流的强弱信息，从而了解电压概念，使 学生具有初步的观察能力、分析和推理的能力。 情感、态度与价值观 通过对学生正确使用电压表技能的训练使学生学会阅读说明书，养成严谨的科学态度和 工作作风。 重点：1.1.建立电压的初步概念，通过实验观察理解电压的作用。2.2.电压表的正确使用。 难点：电压表的正确选择、连接及读数。 情景导入 生成问题 2 000 多年前，意大利科学家伏打把一个金币和一个银币分别放在舌
2、头上下，用导线连 接，意外的体验到了舌头发麻的感觉。在此基础上他发明了最早的能持续供电的装置伏 打电池。你来分析一下，伏打做这个实验时，创造了几个条件？他为什么把两个硬币放在舌 头上下呢？要制作一节电池，需要准备哪些材料？今天我们就从最基本的知识学起。 自研互学 生成新知 知识板块一 电压 自主阅 读教材 P5556内容，完成下列问题： 1 1说说电池、电源、电压、电流之间的关系。电压通常用什么字母表示？ 答：电池是电源的一种，电源是给用电器两 端提供电压的装 置，电压是形成持续电流 的条件。电压通常用字母 U 表示。 2 2填空：0.54 kV_5.4105_ mV，13.5 mV_1.35
3、102_ V。 3 3下面说法中正确的是( C ) A电路中只要有电压，就会有电流 B电压一定会使物体中的电子不断移动 C电路中有电流，电路两端一定有电压 D电流使物体中不断形成电压 4 4常见的电压值：一节干电池电压为_1.5_V_，一节 铅蓄电池电压为_2_V_，手 机电池电压为_3.7_V_，我国家庭电路电压为_220_V_。 知识板块二 电压表的作用 1 自主阅读教材 P5758，独立思考并完成： 5 5电压的测量工具是什么？电路图中符号是什么？如何辨认？ 答：电压表 ，表盘上标有 V。 6.6.如图所示，甲表中的指针每偏转 1 小格对应的刻度值为_0.1_V，且已偏转_18_ 格，故
4、对应的示数为_1.8_V。同理，乙表中的指针每偏转 1 小格对应的刻度值为 _0.5_V，且已偏转_17_格，故对应的示数为_8.5_V。 7 7如图所示的是连入电路的电压表的示意图，已知指针所指的示数为 12.5 V，则连入 电路的接线柱为( B ) A；3 B；15 C3；15 D；3；15 对学：对子间共享检测 17 题，检查独学内容，给出评定等级。 标注对子间的疑惑。 群学：小组长先统计本组疑难问题，并帮助解决。 针对展示方案进行交流讨论。 交流展示 生成能力 方案一 找出电压表与电流表使用异同，并填表。 仪表 电流表 电压表 元件符号 接入电路方法 与被测电路串联 与被测电路并联 电流流入方向 “”从 接线柱流入电流表 “” 接线柱靠近电源的正极 量程要求 任何测量都不能超过 电表的最大测量值 任何测量都不能超过 电表的最大测量值 试触要求 测量时要求先用最大量程试触 测量时要求先用最大量程试触 两个量程 0.6 A 和 3 A 3 V 和 15 V 每小格 0.02 A 和 0.1 A 0.1 V 和 0.5 V 注意事项 不能直接接在电源两极 可以直接接在电源两极测电压 方案二 组装一个最简单的电路，用电压表分别测小灯泡两端的电压和电源电压， 两次读数是否相同？ 当堂演练 达成目标 见学生用书。 课后反思 查漏补缺 2 3