最新人教版初二八年级语文下册生字词解释注音名师优秀教案.doc

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1、人教版初二八年级语文下册生字词解释注音八年级下册生字词解释注音 第一课 藤野先生 绯红,fi hng,中国传统色彩名称,红色的一种,艳丽的深红。鲜红,通红。深红色。 标致(bio zh)形容人容貌出色。 落第(lu d)指科举时代应试不中,也指考试不及格。古代考试放榜,榜上无名,称为“落第”,泛指考试、测试不成功或比不过别人。 不逊(b xn)没有礼貌,骄傲,蛮横。逊,谦逊。 诘责(ji z)1、质问并责备 2、责问 3、诘问索求。 托辞(tu c)借口。 油光可鉴,yu gung k jin,头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。形容非常光亮润泽。 抑扬顿挫,y yng dn cu,指

2、声音高低曲折,十分和谐。多用以形容悦耳的声音。 深恶痛疾,shn w tng j,深,表程度高,非常,极其的意思,恶,厌恶,痛,深切地,疾,痛恨。痛疾 : 深切地憎恨 第二课 我的母亲 责罚,z f,处罚;惩处;因过错而受惩罚。 气量,q ling,能容纳不同意见的肚量,也指容忍谦让的限度 。 质问,zh wn,根据事实提出的疑问。 广漠,gung m,广大空旷,如同沙漠。 管束,gun sh, 遏制自由行动或言论,加以约束,使人不越轨。 宽恕,kun sh,宽容饶恕。恕,饶恕 文绉绉,wn zhu zhu,形容人谈吐、举止文雅的样子。 说话不口语化,有文学教养,有涵养。 第三课 我的一本书

3、1 幽默,yu m,形容有趣或可笑而意味深长。 凄惨,q cn,1.凄凉悲惨的情景2.悲惨,悲痛3.凄凉,悲惨。 奥秘,o m,指深奥与神秘。 翻来覆去,fn li f q,形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 第四课 列夫?托尔斯泰 黝黑,yu hi,颜色深黑,与“白净”“白皙”相对。 滞留,zh li,停留不动。有不得已而为之的意思。 器宇,q y,气概、风度。 禁锢,jn g,关押,监禁,犯人。束缚,强力限制,这些陈规陋习成了人们精神的枷锁。把人束缚在椅子或床上。囚禁,强行把某人关押,束缚在某物上。 轩昂,xun ng,轩昂,形容精神饱满,气度不凡,也指身材高大。 犀利,x l,就是利如

4、犀【角】,形容物体坚固锐利得如同犀牛角。 后引申为形容语言、文辞、感觉、眼光等的尖刻锋利。 犀利,汉语词语,表示切中要害,一针见血,具有说服力,洞穿力,语言直观,深入中心。 侏儒,zh r,表示身材异常短小者,也可形容个子矮小。 酒肆,ji s,酒,指酒馆。肆,铺子。 尴尬,gn g,通常是说人遇到的一种处境,让人感觉很难为情,无所适从。1.处于两难境地,不好处理,2.神色、态度不自然的,3.鬼鬼祟祟,不正派窘迫的。 粗制滥造,c zh ln zo,指制作粗劣,不讲究质量,也指工作不负责任,草率行事。滥,过多,不加节制。 藏污纳垢,cng w n gu, 污、垢,肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人

5、坏事。 郁郁寡欢,y y gu hun,形容心里苦闷 鹤立鸡群,h l j q,像仙鹤立在鸡群之中,比喻才能或仪表出众。 2 正襟危坐,zhng jn wi zu,意思是整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。 颔首低眉,hn shu d mi,形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。 诚惶诚恐,chng hung chng kng,诚,确实,惶,害怕,恐,畏惧。惶恐不安。 无可置疑,w k zh y,可,可以。疑,怀疑。 事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。 黯然失色,n rn sh s,指相比之下,事物仿佛失去原有的色泽、光彩。 广袤无垠,gung mo w yn,广,东西的长度。 袤,

6、南北的长度。垠,边际,边界。形容广阔得望不到边际,辽阔无边。比喻非常广阔。 第五课 我的童年 生疏,疏远,关系不亲密 琐事, 繁杂零碎的事 溺爱,过分宠爱,自己的孩子, 肃然起敬,肃穆地产生敬佩的态度或心情 万象更新,宇宙间一切事物或景象都变得焕然一新 孤苦伶仃,孤独而苦闷,无所依凭 相依为命,互相依靠着度日 不以为然,不认为是对的。表示不同意。含有轻视意味 家徒四壁,家中极端贫困,空无所有,徒有四堵墙壁树立 浑浑噩噩,形容糊里糊涂,愚昧无知 习以为常,常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得很平常了 第六课 雪 博识,b sh,学识渊博,见多识广。 美艳,mi yn,本义为美丽娇艳,美好

7、艳丽 消释,xio sh,指慢慢逝去,不再存在,消失。反义词为出现。 3 褪尽,tu jn,褪去全部颜色 凛冽,ln li,极为寒冷,严寒刺骨。 常用于形容隆冬时的寒风。 升腾,shng tng,指谓超脱尘世,上升,向高处迁移。 脂粉奁,zh fn lin,装胭脂和香粉的盒子,化妆盒的古代称谓。 第七课 雷电颂 睥睨,p n,最初是指 古代皇帝的一种仪仗。后来有斜着眼看,侧目而视,有厌恶或高傲的意思。 污秽,w hu,1.肮脏的,不洁净的。2.不干净的物体。 犀利【第四课出现,此处不再次解释】 迸射,bng sh,1.指急速连射的箭。2.喷射,由内而外地强烈放射出。 播弄,b nng,挑拨玩弄

8、,摆布、支配。 虐待,n di,指用残暴狠毒的手段对待某些人或某些事物。 雷霆,li tng,指疾雷,喻威猛、迅猛。亦指威猛迅猛的军队。 拖泥带水,tu n di shu,容在泥泞道路上行走的状貌。比喻办事拖沓不爽快或语言不简明扼要。 第八课 短文两篇 第九课 海燕 苍茫,cng mng,苍-是指天的颜色,茫-形容辽阔,无边际。苍茫的意思就是辽阔遥远而望不到边。 天地一片苍茫中的“苍茫”的意思应该是 ,辽阔遥远而又看不清楚并且望不到边际。 胆怯,dn qi,胆小,缺少勇气。 翡翠,fi cu,指翡翠矿物。 精灵,jng lng,1,机灵,聪明机智|机智灵敏。,2,鬼怪,神灵。 蜿蜒,wn yn

9、,1.蛇类曲折爬行的样子。2.曲折延伸。 第十课 组歌 执拗,zh ni,形容固执任性,坚持己见,听不进别人的意见。 4 憔悴(qio cu)指的是瘦弱无力脸色难看的样子,颜色憔悴,形容枯槁。 馈赠(ku zng)送,也指赠送的东西、礼品。无代价地送给别人。 璀璨,cu cn,主要是形容光彩夺目,非常绚丽的人或事物。 真谛,zhn d,指事物的真实意义。 镶嵌,xing qin,将一个物体嵌入另一个物体中,使二者固定,镶是指把物体嵌入,嵌是指把小物体卡紧在大物体的空隙里。 酷肖,k xio,酷似,相似,神似。酷,极,程度深。酷暑、酷似、酷爱。肖,像,相似。子肖其父。 海誓山盟,hi sh sh

10、n mng,多指恋人间对未来生活的盟约和誓言,表达自己对爱人的信任以及对美好爱情和生活的向往和追求。 长吁短叹,chng x dun tn,吁,叹息。因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。,长一声、短一声不住地叹气,。形容发愁的神情。 千山万壑,qin shn wn h,形容山峦连绵,高低重叠。 盛气凌人,shng q lng rn,谓以威严或骄横的气势压人。今多用作贬义。 第十一课 敬畏自然 蓬蒿,png ho,指一种植物,茼蒿。 咫尺,zh ch,形容距离近。也指微小,仿佛对方就在眼前。 狼藉,lng j,乱七八糟的样子,杂乱不堪,声名狼藉,形容声名极坏,杯盘狼藉。 呐喊,n hn,大声呼喊

11、;尤指士兵在战斗或追击时大声叫喊助威。 不自量力,b z ling l,意即不能正确估计自己的力量,多指做力不能及的事情,。量,估量。形容对自己估计过高。 相形见绌(xing xng jin ch)相形见绌,形,比较,见,显示出,绌,不够、不足。意思是和同类的事物相比较显出不足。 精巧绝伦(jng qio ju ln)精巧,精致巧妙,绝伦,无与伦比。精巧绝伦,精美巧妙到了极点 5 美味佳肴(mi wi ji yo)形容食物可口美味,让人赞不绝口 第十二课 罗布泊,消逝的仙湖 萧瑟(xio s)形容风吹树叶的声音。 和煦(h x)形容温暖的阳光。也形容音调平和。 干涸(gn h)指夏季的浅塘干涸

12、现象。 吞噬(tn sh)吞咽;吞食;吞东西。 裸露,lu l,指暴露在外,没有东西遮盖,没有遮盖或遮蔽。 戈壁滩,g b tn,指地面几乎被粗沙、砾石所覆盖植物稀少的荒漠地带。 沧海桑田,cng hi sng tin,沧海桑田,沧海,大海,桑田,种桑树的地,泛指农田。意思是大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很大。也作“桑田沧海”,又简称“沧桑”。 第十三课 旅鼠之谜 媲美,p mi,一般都用于一种东西可以和另一种东西相比较。 挑衅,tio xn,借端生事,企图引起冲突或战争。 鼠目寸光,sh m cn gung,比喻目光短浅,缺乏远见。 第十四课 大雁归来 缄默,jin m,闭口不说话

13、。 狩猎,shu li,捕杀或猎杀野生动物 凋零,dio lng,凋零泛指花的凋谢,零落。后也用来比喻人的死伤离散。 滑翔,hu xing,利用空气浮力在空中滑行。 目空一切,m kng y qi,空,什么也没有, 目,眼睛。眼睛里除了自己,就什么也没有。形容高傲自大,什么都瞧不起。 第十五课 喂出来 哂笑,shn xio,1.讥笑,有嘲讽的意思 2.强颜欢笑。 6 拍板,pi bn,1.拍板含有多重意思,常用的有打拍子自己唱。2.自己拍板,比喻主事的人作出某种决定。3.打击乐器。 黑咕隆咚,hi g lng dng,形容没有光亮,漆黑一片。 巍巍颤颤,wi wi chn chn,(1)颤抖摇

14、晃的样子,(2)震颤而动作不准确的样子,(3)身体因惊恐而颤抖。 莫衷一是,m zhng y sh,形容意见分歧,没有一致的看法。 胸有成竹,xing yu chng zh,比喻熟练有把握。 不容置疑,b rng zh y,意思是不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。 慷慨大方,kng ki d fng,不吝啬、不小气,不看重钱财 一视同仁,y sh tng rn,原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。 任劳任怨,rn lo rn yun, 第十六课 云南的歌会 蹲踞,dn j,蹲,屈膝坐状为蹲。踞,本义蹲坐。蹲踞,临下而蹲坐状。 酬和,chu h,?用诗词应答

15、,常有酬和之作,相与酬和,相得无比。?应和,呼应,暗中酬和。 熹微,x wi,形容阳光不强,多指清晨的阳光, 光线淡弱貌。 淳朴,chn p,形容人十分诚实,朴素,老实。 即物起兴,j w q xng,开头先咏他物起兴抒情。或对眼前景物有所感触,临时发生兴致而写作。 起兴,指先言他物以触发联想,诱发文思等。 引经据典,yn jng j din,指引用经典著作中的语句或故事。 悠游自在,yu yu z zi,悠游,闲适的样子,自得,内心得意舒适。形容悠闲而舒适。 龙吟凤哕,lng yn fng hu,形容声音如龙啼、凤鸣一般,美妙动听,十分悦耳。 第十七课 端午的鸭蛋 7 腌,yn,本义,用盐擦

16、抹肉块的办法制作咸肉。引申义,用盐、糖、酱液浸渍蔬菜、肉类的办法制作咸菜、咸肉。 门楣,mn mi,门框上端的横档。 苋菜,xin c,指一种植物,苋。 籍贯,j gun,是祖居地或原籍,详细指的是曾祖父及以上父系祖先的长久居住地或曾祖父及以上父系祖先的出生地。 城隍庙,chng hung mio,古代祭祀城隍的庙宇。城隍是自然神,凡有城池者,就建有城隍庙。 肃然起敬,s rn q jng,肃然,恭敬的样子。起敬,产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。 囊萤映雪,nng yng yng xu,囊萤,晋代车胤小时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书,映雪,晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。家境贫穷,

17、勤学苦读。 第十八课 吆喝 囿,yu,中国古代供帝王贵族进行狩猎、游乐的园林形式。 钹,b,古称铜钹、铜盘,民间称镲。打击乐器。碰奏体鸣乐器的一种。 招徕,zho li,招揽,招引到自己面前来 4.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。饽饽,b b,饽饽是满语词汇,至今仍为满族人民所袭用。 秫秸杆,sh ji gn,秫秸秆是指去掉穗的高粱杆。 随机应变,su j yng bin,机,时机,形势。随着情况的变化灵活机动地应付。 合辙押韵,h zh y yn,形容非常押韵。 5.方位角:从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角,叫做方位角。如图3,OA、OB、OC的方位角

18、分别为45、135、225。油嘴滑舌,yu zu hu sh,形容人说话油滑轻浮,爱耍嘴皮子。 点在圆内 dr;第十九课 春酒 (二)教学难点家醅,ji pi,自家酿的酒。醅,这里泛指酒。 (二)教学难点一马当先,y m dng xin,原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。 8 顾名思义,g mng s y,顾,看,义,意义,含义。从名称想到所包含的意义。 第二十课 俗世奇人 3、认真做好培优补差工作。 开展一帮一活动,与后进生家长经常联系,及时反映学校里的学习情况,促使其提高成绩,帮助他们树立学习的信心与决心。怵,ch,恐惧 抠,ku,意思是用手指或细小的东西

19、挖,也表示向狭窄的方面探求、探究,雕刻。 逢场作戏,fng chng zu x,原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会,偶尔凑凑热闹。 1、认真研读教材,搞好课堂教学研究工作,向课堂要质量。充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生,让学生主动参与到各种数学活动中来,提高学习效率,激发学习兴趣,增强学习信心。提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。八面玲珑,b min lng lng,原指窗户很多,四面八方通明透亮,现形容为人处世圆滑,待人接物各方面都能巧妙应对,面面俱到。玲珑,精巧细致,指人灵活、敏捷。 1、20以内退位减法。看风使舵,jin fng sh du,解

20、释为根据风向来操纵船舵,比喻看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事,根据形势的变化而改变方向或态度。也可以说是人处事圆滑。 左右逢源,zu yu fng yun,左右逢源,到处遇到充足的水源。后也比喻做事得心应手,非常顺利。 孤陋寡闻,g lu gu wn,陋,本指简陋,这里指简单的知识。寡,少。 闻,知识,见识。形容学识浅陋,见闻不广。或对世事了解的不多。 三三角函数的计算人情练达,rn qng lin d,人情,人情世故,练达,指阅历丰富,通晓世故人情。指通晓待人处事的方法。 (2)圆是轴对称图形,直径所在的直线是它的对称轴,圆有无数条对称轴。圆是中心对称图形,对称中心为圆心。9

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