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1、过新年第二课时教学内容：1、聆听窗花舞2、表演过新年教学过程：一、组织教学师生问好歌二、聆听窗花舞1、导入：讲故事白毛女2、初听，听后说说乐曲的情绪是怎样的？你觉得喜儿是个什么样的人？听后学生讨论3、复听师：你会剪窗花吗？生：边听音乐边剪窗花，撕纸花听后谈感受4、再听，自编动作表演贴窗花跳自编的窗花舞。三、新歌教学1、过新年了开心吗？你是否注意到在过年时家门上贴的对联？你喜欢哪一幅？抄在课本上，读给同学们听（课前布置）2、学生读对联放过新年音乐3、放过新年VCD，看后说说你看到了什么？听到了什么？学生讨论“咚咚咚咚呛”是什么声音？你会用动作模仿吗？放歌曲录音学生徒手模仿打击乐器的动作4、学唱歌
2、曲：轻声跟录音哼唱你最喜欢哪一句？哪一句你还不会唱？谁来唱给他听一听？重点练唱：16 6532 23 56幸 福的生 活 甜呀甜又香165 305610咚呛咚呛咚 咚 呛唱好休止处和反复记号处，让学生听录音后说说唱几遍。再采用A、连唱B、师生接唱C、生生接唱的方法练唱指名学生唱，其他学生评价五、综合题（14分）5、用打击乐器为歌曲伴奏(7)因购买交易性权益：具支付现金160万元，其中已宣告但尚未领取的现金股利l0万元；师：选择哪些打击乐为歌曲伴奏比较叫合适？(1)甲公司于204年3月26日依据法院判决向银行支付连带保证责任赔款7 200万元，并将该事项作为会计差错追溯调整了203年度财务报表。
3、甲公司上述连带保证责任产生于201年。根据甲公司、乙公司及银行三方签订的合 同，乙公司向银行借款7 000万元，除以乙公司拥有的一栋房产向银行提供抵押外，甲公司作为连带责任保证人，在乙公司无力偿付借款时承担连带保证责任。20X 3年10月，乙公司无法偿还到期借款。20X 3年12月26日，甲公司、乙公司及银行三方经协商，一致同意以乙公司用于抵押的房产先行拍卖抵偿借款本息。按当时乙公司抵押房产的市场价格估计，甲公司 认为拍卖价款足以支付乙公司所欠银行借款本息7 200万元。为此，甲公司在其203年度财务报表附注中对上述连带保证责任进行了说明，但未确认与该事项相关的负债。204年3月1日，由于抵押的房 产存在产权纠纷，乙公司无法拍卖。为此，银行向法院提起诉讼，要求甲公司承担连带保证责任。204年3月20日，法院判决甲公司承担连带保证责任。假定 税法规定，企业因债务担保产生的损失不允许税前扣除。生：自由选择【解析】：听录音边徒手模仿打击乐的敲打动作【答案】分组编创伴奏【解析】：分组展示（2）选一组同学为歌曲伴奏，其他同学唱歌学生评价11、信息和数据的关系是 。四、创编A尿激酶作用减弱师：哪些节日也是很开心呢？学生创编为新年晚会对歌出示12345学生唱一唱分小组编创，唱给大家听，音唱不准是教师可以用琴伴奏提示B失血性贫血 E再生障碍性贫血听一听，比一比，谁编的旋律好听。五、小结，师生再见