《(人教版)2020学年小学六年级数学总复习题库(操作、图形)(word版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(人教版)2020学年小学六年级数学总复习题库(操作、图形)(word版).docx（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、操作、图形1、右图表不一段公路。如果从 A、B两点各修一条小路和公路连通，要使这两条小路最短，应该怎样修？请你在图中画出来。2、右图每个小方格为 1平方厘米，试估计曲线所围部分的面积。3、请用不同的方法涂出下面正方形的25% （至少用两种方法）4、下面是一块瓷蛆的平面图，你能用这样的四块半观的图形吗？图表示。（至少画出一个）5、下图中A、B是一个圆中的一条线段，你觉得这条线段是圆的一条半径吗？你准备如何来验证，请用你喜欢的方式表示出你的验证过程。（写出两种办法可6、一个木匠把方桌锯掉一个角后还剩下几个角？把全部可能的答案都写下来,并用图来说明。7、哪两种物体经过组合可得到长方体、正方体、圆锥？
2、请连线。 （6分）)8、图形与计算。的周长，那么，你能计算这把扇子的周长吗?（2）自学下面这段材料，然后回答问题。数中,因为:7X - O3这种现象却很普遍。请观察下面的几个例子：7 +7 =4 , 7 X- =4,所以7 + 7 = 74 312 , 4312 ,434X （）。10、请选择你想去的地方，在简图上量一量、算一算、填一填。图形介绍：这是一把打开的扇子。我们想计算它的周长如图2,你能计算圆画出从B点到AC边的最短路线。求出 ABC的图上面积是（）平方厘米。我们知道，在整数中“两个数的和等于这两个数的积”的情形并不多，例如2+2=2X 2。但是在分根据以上结果，我们发现了这样的一个
3、规律：两个分数，如果它们的（）相同，并且)+ ()=()（1）根据右图完成下列各题。量得/ B=（）度。（精确到十位）(）,那么这两个分数的和等于它们的积。例如（量得AC的长是（）厘米，AC勺实际长度是（）米。把线段比例尺改成数值比例尺是（9、操作计算。r = 7.4 pm9919919_99一+ - =420 ,t_>X - =420 ,所以二+X 一 。545454 :54因为:11、用一副三角尺你能拼出哪些度数的角？请把拼成的度数写下来。12、右面每个小方格表示边长1厘米的正方形,(1)小明站在家门口观看，学校在小明家的(2)小明家与学校的夹角是()度，此图的比例尺是()。)方向。
4、2000 米。北南前东(3)小明家到少年宫的实际距离是 ()，小明家离()近些。15、操作计算。以中心广场为观测点，根据下面信息完成街区图。(1)电影院在正北 3000米处。(2)图书馆在东北，与正北成 60度 夹角，离中心广场 3500米处。(3)新华书店在西南，与正北成 135人民路.中心场度夹角，离中心广场 2000米处。（4）步行街经过新华书店，与人民路平行。16、下图中长方形面积是 40平方厘米，请你求出其他几个图形的面积。17、已知四边形是一个正方形，空白三角形的面积是56平方厘米，ED长是7厘米，求阴影部分面积。18、右图中大平行四边形的面积是 48平方厘米，A、B是上下两边的中点， 你能求出图中小平行四边形 （阴 影部分）的面积吗？19、右图，D E分怦 BG AD的中点，如果 ABC的面积为1平方分米，则 AEC的面积是多少平方分米？（请简要写出理由）20、求阴影部分的面积。（单位：米）21、如图，已知四边形 ABC虚正方形，边长为5厘米，三角形ECF的面积比三角形 ADF的面积大5平方厘 米，求线段CE的长。22、给下面的图形加上一个条件，计算出阴影部分的面积。23、冲压件厂用下图这样的长方形铁皮做2个圆形的瓶盖，材料的利用率是多少?8厘米24、如图，已知小正方形的面积是15平方厘米，求圆的面积是多少?