苏科版七年级数学上册2.7《有理数的乘方》 课件 (共18张PPT).ppt

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1、,2.7 有理数的乘方(1),作 者:凌岭(涟水县安东学校),涟水县教学研究室,2.7 有理数的乘方(1),学习目标,1.理解并掌握有理数的乘方,幂,底数,指数的概念 及意义.2.会正确进行有理数的乘方运算.,2.7 有理数的乘方(1),复习回顾,(1)边长为a的正方形的面积为_;(2)棱长为a的正方体的体积为_;,2.7有理数的乘方(1),自主学习,把一张纸对折1次,变成几层?连续对折2次,变成几层?连续对折3次,变成几层?连续对折4次,变成几层?连续对折5次,变成几层?连续对折27次,变成几层?,数学活动,55,777,222222,记作:52,读作5的2次方,记作:73,读作7的3次方,

2、记作:26,读作2的6次方,记作:an,读作a的n次方,n个a,aaaa,2.7有理数的乘方(1),自主学习,指数为 1 时,通常省略不写.,求相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂,。,an 读作 a 的 n 次方an 看作是 a 的 n 次方的结果时,也读作 a 的 n 次幂.,2.3有理数的乘方(1),精讲点拔,精讲点拔,52,读作:5的平方 5的2次幂,73,读作7的立方 7的3次幂,26,读作2的6次幂,底数是( )指数是( ),底数是( )指数是( ),底数是( )指数是( ),2.7有理数的乘方(1),说一说,指出下列各幂的底数和指数及幂的意义:,(1)在 中,底数是 ,指

3、数是 ,表示 .,(2)在 中,底数是 ,指数是 ,表示 .,(3)在 中,底数是 ,指数是 , 表示 .,(4)在 中,底数是 ,指数是 , 表示 .,(5)在 中,底数是 ,指数是 , 表示 .,2.7有理数的乘方(1),把下列各式写成幂的形式:,2.7有理数的乘方(1),思考:,1. (4)3的底数是什么?指数是什么?幂是多少?2. 23和32的意义相同吗?3. (2)3 、23 、 (2)3分别表示什么意义? 分别表示什么意义?,2.7 有理数的乘方(1),例1. 计算, 37, 73, (-3)4, (-4)3,例2. 计算,注:对负数或分数做乘方运算必须加括号,2.7 有理数的乘方

4、(1),2.7 有理数的乘方(1),计算并思考幂的符号如何确定:,解:,2.7 有理数的乘方(1),乘方运算的符号法则:正数的任何次幂都是正数;负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数,2.7 有理数的乘方(1),1、(2)6中指数为 ,底数为 ; 4的底数是 ,指数是 ;2、将333写成乘方的形式 是 ; 将333写成乘方的形式 是 ; 将(3)(3)(3)写成乘方的形式 是 ,3计算:,2.7 有理数的乘方(1), 4(1)3242( )2; (2)52122()2; (3)72242( )2; (4)92402( )2,2.7 有理数的乘方(1), 5观察下列各式,然后填空:,2.7 有理数的乘方(1),乘方:求几个相同因数的积的运算,叫做乘方.,乘方运算的符号法则:正数的任何次幂都是正数;负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数.,本节课你学到了什么?,课堂小结,2.7有理数的乘方(1),

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