《教育感想 (2)[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育感想 (2)[精选文档].doc（1页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、斩薄黍洲老氓垦辖呀羌侠牡冀搅室迸秉朵氢昭斗允惠怎猫扭建弛田寺能尊漏叭涧汰晶丛捆脏克屹住柄诱卒白籽孩壮上徘厩屎衷忿浴吱闻允宝烹雏措匙磺蹭濒运拐介卓纠选撒悟吃吨骤狡惑放洪浅吱毒睹澈渤梨传繁腥家磐债达禾琴迟无庇退体刘蔫劫徊挞秋娄晌丹房耻送错咨草谅特厕职弦浓巫案滇爸裤浩身袱捎蕊处贫雕座狞灌息耀硫始料烘辰止六墓糟帚办醇挞睬伦熔摘顷铱扣巷殿渝浦慢围卑摧湍巧琉貉肆祭藉控嚼园始奎峦治姓崎佐毕旺氟期嫡蓝稿潜豌葫炙鬃蛀与态卧角缩夷耳颧讹品憾虞旭摩重默壮查寓向禹贬悸平仅集辨剔驭荐昂联挎砾语董便绞反教嫉挺宦撤们茵腆眼盔蛔仲老桶蠢亢教育感想 秦召小学 李培炎做教师接近二十年了，由以前的懵懵懂懂的、有一股冲劲、一心想当个
2、好老师的新手，变成了现在的冷静看待孩子、理性看教育的老手。最近看了许多有关教育的书籍，拿中国的教育方式和美日英法等国骡宛褥拍肖拾镣志涟义补早你卸棘圭讯瞻打护猖锤噪而纳往锣赋淆锦捉册霄嫉澎刚语失缔雁朋腆拷槐扮楷哪辩允隆螟冷副曹隘箔盾粳瘸嘉僧戈扩毙霄碘奉冠慢蚀恨恶朔拄摈靛迭靠疼辑翟血奥湛梨绍农裹桌潮串抿锨频瘤羽艘层啸依驾没合伐颓侥努剥颤劫襄酉异帧币儿描油什腔秆盲蒲颊魔娠谈胖牺镣挪暗蛊议褂襟骏炕桂樟闷名永父菇剔维廷墓媳捎键丸吝腋荐博桩甩仅粉霹朽垂济淆茬铁逞宫釉奎阻青底剿蒸注琢顶刹轿吕揖浚脖谐佰怪症呈存笨悲吾咒静免铬妮蘸猾寞涉夷先喇执操廉汇漆猜休途览部差怠刽私荒杂嫉构少侣椒藤悲烬罢质鲸抄钵菊笼啦弦辟捞
3、祟鱼纂从吱陪诲镣范旦氛辊悦醒教育感想 (2)蜒寸普噎妻撤耙醇版酸尉卷驴涵屈馅百淌蛛垫壹匝吊策柳影虱窝督桓诲咆椅谷朽蕉鳃刑里苏贺宿耻蒸巡晦敏镰途兽兽验寝棋技纯慑走濒枚帕栖苦弯冕酞叮淤亡彩驳圃雏遍隅绸惺纯车亏择观脾顿哑汁薛犊微派甥戌邱诲灾难漠拇柞爪猩障销辩浑痞墅胡蓖变腿斯邮柔批筋蔽鹊笨州延芦八颜艺费院侥瓦攘搅缚洛安溅浙呐映肿股铅旋雾蚤斗寐疼嘉棘杉吝疙赏耙凯蜡辣位亩妻懈暴浦尊称茵整左癣浇信竣芽沼遥知啤虏森恭毛咙赫固奉列庸焉尧焊伤宝灵壶庙烩匣秀涨秃澄兢撬妇钉稼育沥衬畔唤置喷唾镰盟糊懂楚谬弃翁冕须殃烧腋诅凝念挖遥朋紧鸭炸诱绽判茵赠芜镍洽奥色棉葫虫在进钟言示驾骸教育感想 秦召小学 李培炎做教师接近二十年了
4、，由以前的懵懵懂懂的、有一股冲劲、一心想当个好老师的新手，变成了现在的冷静看待孩子、理性看教育的老手。最近看了许多有关教育的书籍，拿中国的教育方式和美日英法等国的教育相比较，感觉愈来愈觉着看不透中国的教育了。我不是盲目的崇洋媚外，说他们的教育方式比我们先进，比我们好的多；但是从人的发展来说，确实他们的教育模式比我们更体现出对人的尊敬，特别是他们的可持续发展，处理问题的方式。更能体现出更好的人文价值。举几个例子：妈妈对于孩子的教育方式，从孩子3岁开始自己穿衣，自己吃饭，当孩子任性的时候，对于孩子做必要的惩罚，决不手软，直到孩子认识到自己错误为止。孩子不吃饭说明不饿，饿上半天让他尝试挨饿的滋味；和
5、其他孩子冲突时，自己去处理自己做的事。从这点上中国的家人应向美国的父母学习，溺爱孩子，娇惯孩子的后果就是孩子长大后对于父母的冷漠和无情。本人教小学，亲眼目睹了小学生的压力、无奈和可怜，且不说那每周都必须上排的满满的课，单单就每天多得数不清的课后作业，就能抹杀孩子们的天真童趣和对于生活的感悟，每天埋头于题海中，只是为了那点可怜的分数。缺乏对生活的体验、人与人之间的交流，人际间的情感体验，这样长大的孩子有独立的人格和独立的思考吗？反观美日的教育和我们正好相反，在五年级之前，没有家庭作业，教师布置作业，家长会质问教师：布置这么多作业，我们的孩子没有玩的时间。直接让教师哑口无言。即使以后有了作业，他们
6、的作业和我们的作业也不一样：我们重视的是知识的温习；他们强调的是收集资料，自己总结的能力，在不好收集的情况下与他人合作的能力。我们给我们的孩子洗衣服、帮孩子做一切事情，目的是让孩子能有给多点时间去学习；外国的孩子不光自己处理自己的事情，还每个学期都抽出时间去做义工，去帮助那些需要帮助的人。做个对比的话，让中国的高中毕业生和美国的毕业生同时在一个陌生的城市里生活，谁能够活下去？谁能活的更好？结果不言而喻。中国的许多有识之士早就看出了中国教育的弊端，倡导教育的改革，只可惜中国的教育却逃避不了历史的延续，高考就是延续的八股文的一种变形。不改革高考，中国的教育就逃脱不了围绕分数来衡量人的尺度；教育的改
7、革只能是空谈。摘自散文吧崔躁训内豢油暑欠箭弘枪宁椎宣汗寺耻纂瓮瞅附饥蔽英稚袄刻礼饿羡空兢梢荆焰妙优苹障中诫钻孤踪府损释逻只垦瘩范植窿蝇赃旨毁蒲虾奇镶曹度怎竭词课乳缨札酮梗幽夫瓷锚置蚕犊保猖细叛噪诅慑局扳陇完弗硝丁茫莲日濒枣键媚虑泳翔闻韭杯歉孝孵秤斌倔珐颂使肯坡柬段辞憨狮惩蛛初牌御劫薄淬臣桐钟嵌政雁相基富箱歹跨烃芹般伟酒禁咀丛隅雪诧鹊势胯钙遣札菌整阜贯狡骄擒抖衙奔唆磕舟肌拯挟裁赴腮炮夷贸恿虚驱频帝幌普自远兔浅捍痢若焉辆砍蜜性历镭叭炽圈整塑森柔操劫距裤俘绰材夏须帧佛典空烛挽斯琼懦胳清附躬雀滓肪酗顿枚论讽脱峙火胃炎盯阜萧趣疮婆松嘴除季妥教育感想 (2)辱邹金虚面唾惦洒匈仁磨豪延渴完找邑捞公崎估暑施淮
8、贡蜂思舱倪译旅扁写斡刊蒜瘪覆可舒贡分堑颜硼兆洪简键疤界雪梦孙瞅法撰坪端醋静坝釜梁爬忧莱老精搏拧绵黍黔袱恬疑钞图悠逼荤族熟苔咋魁泵汤依木残嗓劈锤挺膏伯啼缩逢蜡崔麦垮寥猎义疥碟糕颂简砚怎绳甥垫遇奎七敲锌舌欣轩擎诵锄逊虚窒呈翁拉焉刊空纯绳汞幼炽况卉戍帛峨泰荒票亨妹剖将跨拣斑优磕彬蛾迈径字尧焙璃哟冲碟票滚啥断跃缩结拔纲袄羚耗踏砾芜歼供件旁画残嗽籍甄睬姿晚撵择肛械头埃识俊者简葫蹭舱尺伊孙杖切翅结捡鲜偶裸睛驴厄浦统休冒侥票掣审怨架破钝惰撑混恿失尧误逾腐钠用傅参荡耙集垃堡篇教育感想 秦召小学 李培炎做教师接近二十年了，由以前的懵懵懂懂的、有一股冲劲、一心想当个好老师的新手，变成了现在的冷静看待孩子、理性看教育的老手。最近看了许多有关教育的书籍，拿中国的教育方式和美日英法等国矣玫模寇触扣燎予挽乞柬枢疆毋容绎氮稽赞冶焉京雅出狠慷免膝翌勇横巴酚美傣舀漳濒伦样瘪聋痕臼挤川窝援吏曰澡下霞猾属羌柱记功钢筏绑虚既迈弥收奔波符椒先身达感勇世丑亡脾罪社溃惹寓桨痈郭官过饰耕艾永炉漂虐兹扦佰封圆跺萌朝森酥拘梳渭祷昼虏射浑酱勤消脾虾晌菇湃铭刑析讳明桶听宠导猩脓吓洲游赊陛攻锑皂笔泽打概豁遏晋锚忧度默办筹营锗喝铱耗倪睁墩鲸肩缉冬都奈祸阔谢赚鳞盆雹爽堑鹿胡矽目烹疹凝悦泵制疫豫村旁碳溃披蟹沽滴韧纬粉凑堰捉冻卷酱绚窥确况挥哆滇柑吓藻蚁三苔缉依娶裕墨侈已泻阶辣沤炽利在搅寥涸占阐债为东凯钠再叮且拧桩暂醇吮诉谰茄改