《2018年秋八年级科学上册浙教版作业课件：第1章水和水的溶液第6节 物质的分离 第1课时 物质的结晶.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋八年级科学上册浙教版作业课件：第1章水和水的溶液第6节 物质的分离 第1课时 物质的结晶.ppt（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第1章水和水的溶液,第6节物质的分离,第1课时物质的结晶,1晶体与非晶体晶体：有规则的几何外形、有一定的_的固体。非晶体：没有规则的几何外形、没有一定的_的固体。2获得晶体的两种方法(1)_使溶液变浓，再继续蒸发溶剂从而获得晶体。蒸发溶剂的方法适用范围：溶解度受温度变化影响_的固体溶质。(2)_来获得晶体。冷却热饱和溶液的方法适用范围：溶解度受温度变化影响_的固体溶质(如硝酸钾的结晶)。,熔点,熔点,蒸发溶剂,不大,冷却热饱和溶液,较大,1(4分)一定温度下，饱和食盐水露在空气中一段时间后，有少量晶体析出，是因为( )A氢氧化钠溶解度变小B溶质的质量分数变小C溶剂质量减小D溶液变成不饱和溶液2
2、(4分)海水晒盐的原理是( )A海水分解B日晒使海水中的氯化钠大量蒸发C海水晒盐时，氯化钠的溶解度减小，所以氯化钠成晶体析出D利用阳光、风力使水分蒸发，氯化钠成晶体析出,C,D,4(4分)在硫酸铜饱和溶液中放入一小块硫酸铜晶体，条件不变，静置几天后，硫酸铜晶体(假设溶剂不蒸发掉)( )A形状和质量都不变B形状不变，质量增大C形状改变，质量不变 D形状不变，质量减少5(4分)在t 时将无水硫酸铜粉末投入到一定量t 的硫酸铜饱和溶液中，则一定量饱和硫酸铜溶液中的( )A溶质增加，溶剂不变B溶剂减少，溶质不变C溶质、溶剂、饱和溶液的质量都减少D溶液中溶质的质量分数变大，溶解度增大,C,C,6(4分)
3、硫酸铜晶体含有结晶水，食盐没有结晶水，则暴露在空气中比较稳定的是( )A硫酸铜 B食盐C硫酸铜和食盐 D无法判断7(4分)t 时，在饱和硫酸铜溶液中加入X克无水硫酸铜，可析出Y克硫酸铜晶体。则Y与X的差表示的含义是( )A表示原溶液损失的溶剂的质量B表示原溶液损失的溶质的质量C表示原溶液增加的溶质的质量D表示原溶液损失的饱和溶液的质量,B,D,一、选择题(56分30分)10在温度不变时，某固态物质的溶液X经如下变化：蒸发5 g水，无晶体析出，得到Y溶液；把Y溶液蒸发5 g水，析出2 g晶体，过滤，得到Z溶液。下列结论不正确的是( )AY溶液不一定是饱和溶液BZ溶液一定是饱和溶液CY和Z溶液中溶
4、质的质量分数可能相等D将Z溶液再蒸发5 g水，析出晶体的质量一定是2 g11已知某物质在不同温度下的溶解度如下表所示，若把质量分数为32%的该溶液由50 逐渐冷却，则开始有晶体析出的温度范围是( )A.0 10 B10 20 C20 30 D30 40 ,D,D,14如图所示，用恒温蒸发氯化钠溶液来模拟海水晒盐的过程，已知图中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，则下列说法错误的是( )A由图到图，溶液的质量减少B由图到图，溶质的质量不变C由图到图，溶液的溶质质量分数不变D由图到图，氯化钠的溶解度保持不变15下列说法不正确的是( )A硫酸铜晶体是蓝色的B形成晶体的过程叫做结晶C晶体通常没有规则的形状D
5、晶体在一定条件下可以“生长”，变成较大的晶体,B,C,二、填空题(8分10分18分)1620 时，将一杯物质R的溶液分四次每次蒸去10克水(不过滤)，每次蒸发后均恢复在20 观察杯底固体物质的质量，得下表数据：则第四次蒸发水后杯底固体物质的质量为_，物质R在20 时的溶解度为_，物质R的溶解性属于_，第二次蒸发后所得溶液含R的质量分数为_。,5克,20克,易溶物质,16.7%,三、实验探究题(12分)18烧杯中盛有一定质量、温度为80 、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表：若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题：(1)65 时，该溶液是否为饱和溶液？_(填“是”“否”或“无法判断”)。(2)将40 时接近饱和的M溶液变成饱和溶液，下列方法中一定能达到目的的有_(填序号)。升温降温加溶质M加水加另一种固体N恒温蒸发水与40 时M的饱和溶液混合(3)20 时，用固体粉末M和水配制100克溶质质量分数为5%的M溶液，必须用到的仪器有：托盘天平(带砝码盒)、烧杯、_。,无法判断,药匙、量筒(100毫升)、胶头滴管、玻璃棒,