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1、第七单元 燃料及其利用课题2 燃料的合理利用与开发第一课时,1. 了解化学反应的能量变化，认识化学反应放出的能量的重要性。2.知道化石燃料是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用；同时，了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。3.知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。4.认识燃料充分燃烧的重要性。,1.家庭中炒菜、做饭、洗浴等使用什么燃料？2.汽车、轮船、飞机、拖拉机等使用什么燃料？3.炼钢厂、发电厂等常使用什么燃料？,想一想,燃烧向外界放热,只有通过燃烧才能获得能量吗？,化学反应中的能量变化,【实验7-3】,化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化，还研究物质变
2、化过程中伴随的能量变化。,化学反应中的能量变化,1.在你所学过或所知道的化学反应中，哪些是放热的反应？哪些是吸热的反应？,2.人们利用化学反应，有时主要是为了制取所需要的物质，有时却主要是为了利用化学反应所释放出的能量。你能否举出一些利用化学反应的热量的实例吗?,化学反应都伴随着能量变化，通常表现为热量变化,放热反应,吸热反应,Mg+2HCl = MgCl2+H2,1.所有的燃烧2.金属和酸的反应3.生石灰溶于水,1.二氧化碳和碳。,化学反应中的能量变化,烧砖,开山炸石,拆除危旧建筑,冶炼金属,炼钢,发电,化学反应中的能量变化,二、化石燃料的利用,煤、石油、天然气都是由古代生物的遗骸经过几亿年
3、复杂的变化而形成的，所以被称为化石燃料，它们是不可再生的能源。,二、化石燃料的利用,（一）煤和石油,混合物,混合物,碳元素,氢、氮、硫、氧等元素,碳元素和氢元素,氧、硫、氮等元素,1.组成,隔绝空气,加强热,煤,焦炭：冶金工业还原剂煤焦油：含多种有机化合物煤气：主要成分H2、CH4、CO等（气体燃料）,化学变化,将煤隔绝空气加强热，可分解得到许多有用的物质。,煤的干馏,二、化石燃料的利用,2.煤的综合利用,有人称煤是“工业的粮食”,二、化石燃料的利用,3.煤的用途,将石油加热炼制，利用石油中各种成分的沸点不同，将它们分离 ，得到如汽油、煤油、柴油等，使石油得到综合利用。,物理变化,水的蒸馏和分
4、离液态空气都是物理变化,二、化石燃料的利用,4.石油的综合利用,石油的分馏,石油的分馏,石油炼制的部分产品和主要用途,有人称石油是“工业的血液”,二、化石燃料的利用,5.石油的用途,二、化石燃料的利用,（一）煤和石油,【讨论】 煤气泄露会造成什么危害？使用灌装液化石油气在安全上应注意什么？,天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物，其中主要的是甲烷（CH4)。,1.甲烷的物理性质,通常状况下为无色、无味、气体难溶于水 密度比空气的小,（二）天然气,二、化石燃料的利用,(是最简单的有机物 ),【实验7-4】甲烷燃烧:,产生蓝色火焰，烧杯内壁有无色液滴产生,澄清石灰水变浑浊,Ca(OH)2 + C
5、O2 = CaCO3+ H2O,可燃性,二、化石燃料的利用,2.甲烷的化学性质,点燃前，要验纯,【讨论】 如何鉴别甲烷、氢气、一氧化碳（燃烧时都产生蓝色火焰）？,二、化石燃料的利用,沼气的制取和利用,二、化石燃料的利用,一方面解决生活用燃料问题，另一方面还能综合治理环境卫生问题。,（三）合理利用与开发化石能源,二、化石燃料的利用,化石能源正越来越难以满足于人类的需求。,化石燃料的用途,表7-3 2009年我国化石能源基础储量和年产量,（三）合理利用与开发化石能源,【讨论】,如表所示，如果按照表中所示的化石能源基础储量和开采速度，估算一下大约多少年后将没有可开采的石油、天然气和煤。 根据你的估算
6、结果，谈谈你对化石燃料使用与开发的看法。,（三）合理利用与开发化石能源,【讨论】,在日常生活中你是否遇到过这样的情况：做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色。此时就需要调节一下灶具或炉具的进风口，这是为什么呢？,燃气燃烧出现黄色火焰,使燃料充分燃烧需考虑两点：（1）燃烧时有足够多的空气（2）燃料与空气有足够大的接触面,海底“可燃冰”科学家在300500米海洋深处发现一种冰霜样的物质可燃冰。可燃冰是甲烷水合物(化学式CH48H2O)其外观像冰。一体积可燃冰可储载100200倍体积的甲烷气体，具有能量高、燃烧值大等优点。,可燃冰或将成为未来新能源：,（三）合理利用与开发化石能源,当堂达标,完成学案上的“诊断练习”1-5题,