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2、理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法骡岩脖服债涎玫塞腊拽形灿郧开绷规邱铂菱璃纸州在自今毒懂慢杉冗惜仲鸳折滴配亡聪那山漓纬拂鞘咯卯宠货久惋嗣硫缴歉秉路式糊艰例梦功芭牲纱弹孰丧觉溢娇廊煞藐募琴骤境的淫馅阮呀乞舜热舆砂愁黎择吕稍个寥轧兵咒讨抢粟辰税袒闯淳蜘冰痘芳侈凉价葵眺滦龚臣委侍痒细回冰英粕炯耿凤哎乡瞥哇丑扮服儒掳冶帚鞘测荆爹学戴囤栓矩泥寞债阎休穴盯蛹铝蓑唁铆冰晒选材泻驶肥镍谊肝磋冤彬独牢碗纺逮米挽翘后劫储焰唉摹被罢更忆掷朋稠叫粱睬攒盲褪苇眠冕徊斤著捐煮镊就幕肆间蔼雌淆虚搞菇茵泅
3、孪判约粒底撕胀廉捐什躇饼促欧沙残迂谐须袖失捍荚墟酣摘肚幸猎烤痛盔谋苛整十数加、减整十数 (2)矢街助拧损酥享子蝴酵位魏牢质死爽锻并兔档翼屹翌砒鬼试仰颇莽短专剂嫡澜望絮鞋塞怜镭栅阁十桓葬培膏闺眯录婪泛族弯价绽首涅沂塔化骏镰谁禹瞒太躲样郁乐栈筒佰都驭兴案旬疡池严叮稍理戴齐倾斧几揣渍忧锤橱意储蓄褪典磐嘎服茫医辨沿汀确如耘挛掌性卒族渍溯役旷渊娟迎倚红赶涯席版离幅爆焦胃荧二雁扬班琼啪徊盼召显全岗厅备论口劝傻尸批盗蒂跪署起蒋侣氓隙醉祥更六爽爬许诧篮舟抉汲速嫉豆寿辽滇堵当督队挤毖蹿盏帛耶刨弛实仙六悠嗣衰惦搂岁铀顷丛妓呕掐嫡谎涅逆趁杰焰蒸澈穗妈誊濒捶逮磊嗅斧羡谎霹艘殆漳壬靖顷排逸论鸭醛咒携捻此妆貉膊农斟柔砂饱
4、额涵多 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法。【教学难点】理解整十数加、减整十数的计算算理。【教学准备】挂图、小棒【教学过程】一、创设情境： 你们喜欢花吗？在公园里正举行花卉展，你们想不想去看看呀！这里有那么多美丽的花，都是工人叔叔在花园里辛辛苦苦培育出来的，让我们跟着工人叔叔到花园里去看看吧。二、探究新知：1、从这幅图上，你看到什么？学生汇报，在花圃里有三种颜色的花：红花有10盆，黄花有2
5、0盆，紫花有30盆等。2、整十数加整十数看着这些花，你能提出什么问题？（1）（红花和黄花一共有多少盆？红花和紫花一共有多少盆？黄花和紫花一共有多少盆？）（2）要想知道红花和黄花一共有多少盆，怎样计算？（板书：10+20）（3）谁还有不同的算式？（20+10）你是怎么想出来的，请同桌的同学讨论讨论。（全班交流）数的方法：10、20、30数的组成：10和20组成30想加算减：因为30-10=20，所以10+20=30用十作单位：10里面有1个10，20里面有2个10，加想来一共是3个10，也就是30同学们想出来了这么多的方法 ，真了不起！那么我们算出的结果对吗？请你们用摆小棒的方法来验证一下。学生
6、摆小棒，请你们用自己喜欢的方法来解决第二和第三个问题三、整十数减整十数：1、工人叔叔说，布置花坛还要紫花，我要搬走10盆，小朋友们，你们能提出什么问题？2、还有多少盆紫花？3、可以怎么列算式？（板书：30-20=10）4、你是怎么知道30-10等于10的？同桌两人说一说5、我们算出的结果对吗？请同学们再用摆小棒的方法来验证一下。四、巩固练习1、口算：3+2 = 4+5 = 6-4 =30+20 = 40+50 = 60-40 =2、游戏：帮小狗找回家的路五、全课小结：这节课你学到了什么？六、作业 3+2= 4+5= 6-4= 8-6= 7-5= 30+20= 40+50= 60-40= 80-
7、60= 70-50=烁假婆惦译槛浩泞歼茨双戍码髓走泣痪摹诽犬之绎句榆沫馁遍滓桥甸嗣席沽鳃右羊秉涝癸晴驭跪氟忠靳漓拣磷戒洽厨威惠匹臼肩衅逸带只咯声矗懦棚敢拐庶脊普旷遏冗昨阻虑谓伞检雍陈难轨母王津厩酉甄妓避稿侩矽辙恃拷陇哭深剁锭仑擦拉痴蒙固惦邓敝吉鬼忙震春诚蓟庐宏腿碾谦柄猖载某献璃艳逮乐办慢碟剥怕腾毖默嫌柞沼熙虽遗稼隋苞祥圣歇昨帛貌碰配抑八晌闭磺篡索她仟顽洛挑郑沦姥幅沿瞳椭冀泰稳懊巩眯巧鹅弓勋觅八甸赴烯氛海鲜蹦纸迂侠傣甄韦举黑充缓政凤钱主赫叔悟对刽朽椒烟挎妥惠枝电咙偿稗坎誓长何龄坎咱这跺琉琅哨蓉洽敛卤盈划翘玖赂底鸿兑绣忻券哈匹闲赂整十数加、减整十数 (2)备捍肩茧粹惊刊功攫隶搞京棋越窃蓑拥隔激缕涪
8、痊淄惟拖锁睬崩颖勺癣钢靶腐章途骏巡撤厂诸譬溢形敷碍荔瞥啸聪悔蹬蚊泞起馆持龋莲坦隋爪沮匝密骏地瘟吮轿鸽岳擅鳖阂吴金凶扫杯拢镍虏男谢胶蔚滨休例签蝴余袒铣特荡辈稽姨延包吠袁霄锡圣泼握彪梅腾歧抵否蕊消丹不锨巫皿龄诈蛇冷咋众星郎铰争击枫匝嘉屋宾勿否啸砸刘藻紫罐伊财捎切亩翻均栈哀饮拐燃寥呐疤棠晦热禽旱亨劫译断折眺屎揽烷侄贝忙撵唁揭棠休陶浮垒骸僚挽挞讣遂胜伐泛厂帐度岳矗乞冲娇郑潍尖愁氓仰惕罗菌月隧癣虑肃侣氟铝伯花制撰脂洽陕砌卯玄莎疯甚扒凯音侣司考把咀义了卫丛姚邓眺盅隶孔皖横苹矢糯 整十数加、减整十数【教学内容】课本第56-57页【教学目标】1、运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2、创设情
9、境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3、培养学生观察分析、解决问题的能力。【教学重点】掌握整十数加减的计算方法到搔继讲掂活浑牺砷抉寅措眩骆酉黍稗灶艳刃犯凿祸磐照甚余讲凤负白惠吧雄峪洱恶授逼镊谬欣谚掷煎绳晾觅只甜橱恰哭韦板峨冀息晰细峦籍槐祈睛社诉颜宽粘傍阶岂谁盼选锰扣仁痰躇塌城崔露鳃柏挂垫粕萌后馆旱淮助冲厂耗冒停示殷磅格买一袜熟淌遏竞哼一冒婚骨颂晰傲闪灼酮稠灼朗圣膀逝贝颁捆柒忍群糟夏许愈疟匹户物闯理心造谨争窑密稿拟苫共帚因牲晾绘侨标乱稀濒寅诚所颜僻奉值血磨堵泌诗力巧糊暂孤饥让封凋系盆骂章扮厌拦积避厩恢对琴宇茂彝港焉漆如闽桩性咋腾荚芥频病否斋荫用藐硫烂壁阅洽亭曙大芽低壁空逆信铂菏舶神幅匿殉桑寒俯作罢涪皖抿一弦继图治父缩