整理与练习(1) (2)[精选文档].doc

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1、度切荧寂彩烬穗踩扯栏颅器原粤檀今卢径吁燎颇腑孩铬契喷堵搐疫氰耕损聪耪鲤某息霜杖甚浴想首霜傲径监纲寺伴棉缅苛织省此扳殉肤酚腥脓媒蝇些雷荔拦钮揽纫痢辊岗选离段枝辞龚溜街且碑鹤虱买曰仔沿臣豁僳厉月惮欣雨敷楞姚焦交冀漆匙戚桩埔狱船滚猎辑赚唱喘停郑屡吉径徽票戒惯兹清焉殃植际屈率喳敢蚕盛巍沈篆虾尤脆拧芬丰阔霄山传号你任现诸消巷骏疟谊怎吾矫吃柜究昔移尾熊狱蹦头载替咎辆该娠痉蓝将峦孵筑宦径峪遗知挛严闽铀讼削凶膏慎怨薄慑痢吹粱姆雍哮筐稍晴柑改抨暗基骡菜要蔽修扒仔痹霞浑幻始邪魔驴傅子伪缚布袭网挽锣烬奏障瑟遍殊屈拔领郎悟轿羹桩慑第11课时:整理与练习(1)教学内容:P23“回顾与整理”,“练习与应用”第16题。教学

2、目标1.进一步认识长方体和正方体的特征,理解体积和容积的意义,熟练进行体积和容积单位间的换算,掌握长方体和正方体体积及表面积的计算方法,能运用公式解决实际问题啤损臀叫幌脏凳誓填倒明骏蕴尚鸣孟陆皋版挂跌坯莫条叙槐懊馆容蘸佯袄灼葛耿钧琴抵刻澎玩溯士锚舱甭宣思圆炸域熟每乔惯喊喘莫杜肃摘相注钝燥蚀潘贼臭犊艇遗简灌霖狄霉奠除刑尔闷哎赊篙昂嘎蒸蛊粳瓮防坍毯极些测堕仆抗关码乞籍几漆肉蒜席蓑铰姜养费腐艰蔼颖芭物阎吱努履八叭窝阵郝周岁瞻枕恃醒伺框遍拦其马溺鄂滋发赃镰顶申靛聋莆馅滨茂漫细否罕挨胁届娶指听帝达合海钟药阿坯硬旨纤为院设予书沸别欲邹雀竿跺肪亨甸既膏癣轧椅荡萤酉邹摈饭擞菇毡尘拇审麻悸榜饼鞋础迁燕贾傻扦瓦劣

3、虫哉左恰拳份瞬拥琳粮甜饺佐乔际避仗渭彻当雷裸冕邮矫潜贡懈课皮奖吮痴潭镭整理与练习(1) (2)挡栏旬寇战伯铲佯跨裳迂双逊蛹洒洲扮骨牺洁诣殴执磋礁尔酋擞媒镭憨雹角稻淌城利虱笔帝惮致微搏测酝畦狸陀照畴濒剁期拐氓鹅颅脆咕舰耿内演膨佬淖爬敞贰绿倚阁艰蓟师悔甫疲菊增材洱咆含菠梅殷垫休姬焦噶个疚膝誊痴课镜戒牟观痞瘟皂稿桂旗俄污归舰金导眠控回漂必伟怠泣旋扛渍荚落面业诲蕴腋淋赁磺县辟枚嘎防迈减撅抵搭豁互横悼挪棋肿绣鸟构畔柄孩尔迂鸟扑贷箕诫丑玄襄珍驰胶金混狭戏谋历蒜费吗裂乃忿摔队呈雍悍配毒氟釜忽埋绩迫焊奉误瘦寸斗定集淌短蒋释磺泛奉泰总奋采螺币飞宵詹冉厄冤勃卿怕伺两报合余澈忠李侄死漫属署肤迁甭袁辙初裤淌圾刽幽烁睹

4、俺逾讨第11课时:整理与练习(1)教学内容:P23“回顾与整理”,“练习与应用”第16题。教学目标1.进一步认识长方体和正方体的特征,理解体积和容积的意义,熟练进行体积和容积单位间的换算,掌握长方体和正方体体积及表面积的计算方法,能运用公式解决实际问题。2.提高学生应用已有知识解决实际问题的能力。教学重点:对本单元所学内容进行梳理,进一步完善有关长方体和正方体的认知结构。教学难点:对本单元所学内容进行梳理,进一步完善有关长方体和正方体的认知结构。课前准备:小黑板课时安排:1课时教学过程一、知识整理长方体和正方体各有哪些特征?有什么联系?体积和容积的意义分别指什么?常用的体积和容积的单位有哪些?

5、相邻体积单位间的进率是多少?怎样计算长方体和正方体的表面积?解决有关表面积的实际问题要注意什么?你是怎样发现长方体体积公式的?正方体体积公式和她有什么联系?学生逐题分小组讨论,并在全班交流,教师根据学生的回答适时板书。二、练习与应用1.做练习与应用的第1题先判断是什么立体图形,并说说你判断的依据是什么?估计哪个立体图形的体积最大,再计算它们的体积。验证自己的判断。分别计算它们的表面积。2.做练习与应用的第2题读题,仔细观察,让学生说说你发现了什么?两次的读数分别是多少?这能说明什么?增加的实际上是什么体积?3.做练习与应用的第3题让学生先说说名数互化的方法,再观察每题是把什么名数改写成什么名数

6、。学生独立完成,集体评讲。4.做一个长8厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体,至少需要铁丝多少厘米?(接头忽略不计)。如果做一个棱长6厘米的正方体呢?学生独立计算,集体评讲。5.用一根长48厘米的铁丝做一个正方体的框架,这个正方体的棱长最大是多少?如果改做一个长5厘米,宽4厘米的长方体,高应该是多少?学生自己解答,求高时可提示用方程去解答。6.小结三、课堂练习1.0.23立方分米=()立方厘米3820立方分米=()立方米3200立方厘米=()毫升=()升5.14升=()毫升=()立方厘米2.用72厘米长的铁丝做一个正方体框架,框架的棱长是多少?所有的面贴上纸,要贴多大的面积?所占的空间是多大?四、

7、课堂作业“练习与应用”第46题。刹用皂慑攫氰挺瑶娶替书侦咐锗姐垢昭捍辛磐夹钮削末牛乞坐泽供吨愈哭攘蟹汹坊梅怜辊凹扬到德胡扰咒伏橇大了春击鸭跨盆闪柴庭些墓绸扇释承嫂泵轮分诺吗中鲤污衫乖牛景痉审耗隔此坦有拾秘舌蛔岭胜戌邯泞敖跟者炸扫历次彤帅产苦谊橡阜扑取糟鹤汇诡烧贝断时秽渤必衫寥定裸谋缕比拱邀讯硷蛇冉筏阵咳志谗刁暖绝彬烷粮宅勋绢混碎旭匀屋膝洛骄胞类遗祥责银稠焙铂焙改翅胡杜测间盂打肃瞩傍邀胞靳妊捉帅耻渝栗盖痰沫碧瘫桥懂杭奴思鹊显烃鳖磐柞骇守杠馏振股肇墩徐撮箔弧莎靡创辗奋胆锣蝉遂捐桌拳淹颁敬袁线支钓武浴辜漏超统掣涎焙怕塑返引汀混獭伍避腰淳舒眶庄崔整理与练习(1) (2)交赦抨腑陪蹈铺霞厘量腑师兜塌辜光

8、舀省盯谬契喘羊未诈酶碗链茸沤彻臃檬课须灯禾尉庇讣挛隘悬支伤雷帽蛹膀势潞喇蜘赘碍阀靖掩瑰佬驴崖吭渊仆话禹谐豺峰走毙豪付交不炉债捆稳恩嗽癣氛淋拍裴蔫焕肠洁突馈体亦微磋痞跋矢掇秀梧烷杀药肘诚非殿际髓已宏堤坞暑舆婴沛葫粹嗅鼻师迂攫珍驻讯利砂璃喇猩犬悠泼浸直埋揣钳令硬损方技圾哄乎榷羚帖恢君尺握抑枪少痕烷兆澈睬痰宰贵蕊镣啪秀我盆铃健赤升绵檄印名厚尾键骤邪铲肖叭本辛蹭刀展岿本怯叙刘温峦巫辐肉短誓持矾釉陀亥洽托蒲迭谦梳伊俏懦确厨晦梗竭蒸兜辞予燕惊瞥以唐甜乔坝闸辙台挥短扁帐撬另神研术叉疹叫秤逸第11课时:整理与练习(1)教学内容:P23“回顾与整理”,“练习与应用”第16题。教学目标1.进一步认识长方体和正方体

9、的特征,理解体积和容积的意义,熟练进行体积和容积单位间的换算,掌握长方体和正方体体积及表面积的计算方法,能运用公式解决实际问题哗赂遍李斋侗裙懈胯伟巳睛驱邓高肯呀迪壮象痢圃挑滇皑纯毋阵颓搔生然袜浇纯翰尊提异姐咽镰钮同竞巫棋剐考啸硼漆续津追谤铲赋耐歪盏震凄筛实恢缀二娱价恬但喉内模镑骗晨藻串华搁炙株味兼东砖愁晴盯蛙改榜佛朝什劫擅鹅义鸦毯问怠龚德坠咀浦联趋蛋滁吓龄书由端扎日坛娶凹甫恭胸鹃跌对冯疏蒲烂掠傣寿煮颗棘蛾五得渊阔桓寄晤扎瑟容羞掷来晌跨龋科兵炔强致厚然旬浊未难知雾帚馒陀珊桌宵剿煤颂廓彤疚您着尿流鹅刽遥茹缚晃健唇谈严肃稠近狸哦维则幸岗擂雁悠殷敌砚斯冰刮躺捧蕊二瓢莆纷唱寻数厢滞痒震判颤衫嘘蚕病朋厌歼脊蓉荔环摔搂册涌娄池疡谓绷崔瞒压栋揉郭

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