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1、尤溪七中 2017-20182017-2018“”学年（下） 周学习清单 反馈测试 高二历史试题 （考试范围：选修 1 和先秦部分；考试时间：40分钟） 一、单项选择题（本大题共 2020小题，每题 4 分，共 8080分） 1.西周时期已形成一套较完备的国家政治体系，其中拓展了疆域且维系了其长久统治的制度是 ( ) A. 宗法制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 中央集权制 2.“柳宗元在封建论中写道： 彼封建者，更古圣王尧、舜、禹、汤、文、武而莫能去之。 ”盖非不欲去之也，势不可也。封建，非圣人意也。 这表明柳宗元认为分封制（ ） A. 不符合当时形势发展的需要 B. 是古代圣明君主确立的
2、传统 C. 体现了圣人治国的政治理念 D. 是当时政治形势发展的产物 3.王国维说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一日立子立 嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”材料认 为周代宗法制的典型特征是（ ） A. 嫡长子继承制 B. 礼乐丧葬制 C. 婚娶联姻制 D. 功臣分封制 4.公元前 202 年， “”刘邦击败项羽一统 天下 ，称帝建立汉朝，遵循宗法制的原则，他应立 下面哪个孩子为太子-作为帝位的法定继承人（ ） 选项 姓名 性别 年龄 生母姓名及身份 在诸子中的特点 A 刘肥 男 20岁 曹氏，刘邦反秦前在家乡的情妇 最
3、年长 B 刘元 女 12岁 吕雉，刘邦结发之妻，现封为皇后 人缘最好 C 刘盈 男 10岁 也是吕雉，同上行 柔弱善良 D 刘如意 男 3 岁 戚姬，刘邦最受宠的妃子 最受父亲宠爱 A. A B. B C. C D. D 5.在公元前 213 年的一天，一位秦朝官吏在赴任的途中，马匹受惊踩死了一位农家小孩子后扬 长而去，为此这位小孩子的父母想告这位官吏。按照秦朝中央官吏的职责，小孩的父母应该 （ ） A. 找御史大夫 B. 直接找皇帝 - 1 - C. 找丞相 D. 找这位官吏的上级 6.国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县 ”“”政治 。下列对这两
4、大 政治 理解正确的是（ ） A. 都属于地方制度，不利于中央集权 B. 都以血缘为纽带，实现了高度集权 C. 前者是贵族政治，后者是官僚政治 D. 都顺应历史潮流，维护了封建统治 7.下表为中国古代不同时期中央官制的演变情况。这些演变（ ） 秦朝 三公九卿制 西汉汉武帝 中（尚书、侍中等）外（三公九卿）朝制 隋唐 三省六部制（中书省、门下省、尚书省） 宋 二府三司制（中书门下、枢密院、三司） 元 中书一省制 A. 起到监督皇权的作用 B. 体现了制度的传承性 C. 加强了对地方的管理 D. 缘于皇帝个人的喜好 8.在老师讲解下幅知识结构图后，你最有可能得到的认识是（ ） A. 形成了贵族统治
5、阶层的内部的森严等级 B. 秦朝形成了从中央到地方的垂直管理体系 C. 郡国并行，造成封国与中央分庭抗礼局面 D. 通过分割地方权力和削弱相权巩固了统治 - 2 - 9.中国是世界农业的起源中心之一。中国农业在其发展过程中有一系列发明创造。形成独特 的生产结构、地区分布和技术体系，在农艺水平和单位面积产量等方面居于古代世界的前列。 如表主要反映了中国古代农业（ ） 时期 内容 备注 牛耕、铁农具 - 春秋战国 都江堰、郑国渠 - 测知二十四节气 有利于安排农事 耧车 提高播种效率 秦汉 选种、育秧 提高产量的重要途径 A. 发明创新农业生产工具 B. 注重总结推广农业经验 C. 注重农时，改进
6、耕作技术 D. 精耕细作的模式形成发展 10.诗经中有“溥天之下，莫非王土”的语句。这反映出当时实行的主要土地制度是（ ） A. 均田制 B. 井田制 C. 屯田制 D. 授田制 11.下图是近年出土的西汉海昏侯(汉武帝之孙刘贺，史称汉废帝)墓葬中的两枚印章。除此之 外，还出土了数量惊人和做工精美的金器、青铜器、铁器、玉器、漆木器、纺织品、陶瓷器等 珍贵文物，以及大量竹简、木牍。对此认识正确的是（ ） A. 从图上文物字体可见篆体依然是当时的主流通行字体 B. 该墓葬出土的精美器皿大多出自官营手工业工匠之手 C. 从墓葬的规格可见当时王国问题对中央集权威胁巨大 D. 该墓葬的竹简木牍有可能记载
7、着儒家和佛教思想精髓 - 3 - 12.如图为春秋战国之际局部示意图。当时，范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富，这一 现象反映了（ ） A. 区域位置影响商贸发展 B. 争霸战争促进经济交往 C. 交通条件决定地方经济状况 D. 城市规模扩大推动商业繁荣 13.“视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身”。该材料属于何家思想（ ） A. 道家 B. 儒家 C. 墨家 D. 法家 14.西汉前期，政府把士兵大量复员从事农业生产，并且一再降低赋税，甚至实行三十税一， 这种做法集中体现了（ ） A. 黄老之学 B. 儒家思想 C. 法家思想 D. 墨家思想 15.“”“”“孔子主张重人
8、事而远 天道 ，孟子提倡 济天下 ，董仲舒强调 圣人之为天下者，兴 利也”，降至宋明，理学家把提倡“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”思想的大学 “”抬到了 四书 的地位。这说明儒家思想（ ） A. 逐渐成为专制统治的工具 B. 不断调整以顺应经济发展需求 C. 一贯强调积极入世的精神 D. 坚持追求天人合一的价值观念 16.被董仲舒发挥了的儒学的大一统思想，能被汉武帝采纳，实际上是因为它吸收了下列哪位 思想家的思想（ ） A. 孔子 B. 荀子 C. 韩非子 D. 墨子 17.汉武帝时期，太学是最高学府，以易书诗礼春秋等为教学内容，而 原来所设置的诸子传记博士皆被罢黜。汉朝此举（ ） A
9、. 使得儒学垄断了教育 B. 旨在提高儒士的地位 C. 使考试和做官相结合 D. 开始形成文官的体制 18.“”“”“”“”“”墨家主张 兼爱非攻尚力节葬节用 ，注重认识论、逻辑学、数学、光 学、力学等学科的研究。墨家是战国时期有重大影响力的学派，秦汉以后却走向式微。这（ ） - 4 - A. 反映了统治政策影响文化走向 B. 体现了生产力发展的必然结果 C. 导致了中国古代科技逐渐落后 D. 起因于汉代儒家思想占统治地位 19.“”“”被称为 为资本主义的到来吹响了号角 （马克思语）和 水手之友 的发明是中国四大 发明中的（ ） A. 印刷术和造纸术 B. 造纸术和指南针 C. 火药和印刷术
10、 D. 火药和指南针 20.“”育 甲骨文写作 ， （人，指女人）， “”“”（倒写的 子 ，表示出生的婴儿）。 育 字的小篆为 ，由甲骨文的会意字讹变为形声字。这说明（ ） A. 汉字是可读的图画文字 B. 汉字构造音形义相结合 C. 汉字书法独具艺术特色 D. 汉字演变由繁复到简洁 二、材料解析题（本大题共 1 1 小题，共 20.020.0 分） 21.【历史上重大改革回眸】 材料 魏文侯当政时（公元前 445年前 396年），李悝为相行变法。主要内容有：李悝 用人只问才能，不问身份，看谁对国家有功劳，就给谁禄位。李悝主张派官员督责农 民加紧生产，增产者赏，减产者罚。为此必须杂种五谷稷（小米）、黍（黍子）、麦、 菽（大豆）、麻，充分利用空闲土地，多种蔬菜瓜果，栽树种桑，扩大副业生产。李悝还 实行平籴法，目的在于防止粮价太贵太贱，因为“籴甚贵伤民，甚贱伤农”。他主张采用“取 ”“”有余以补不足 的手段， 使民适足，价平而至 。 白寿彝主编中国通史纲要 （1）根据材料概括李悝变法的主要内容。（9 分） （2）根据材料联系所学知识评价李悝变法的作用。（11 分） - 5 -