最新人教版小学数学五年级上册第一单元内容名师优秀教案.doc

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1、人教版小学数学五年级上册第一单元内容人教版小学数学五年级上册【导学提纲】 第一单元 小数乘法 【课题】小数乘以整数 【自学内容】P的例1和例2、“做一做”。 23【导学提纲】 1、你能解决例1图中提出的数学问题吗,写出解答过程。 2、想一想,例2:0.725,是怎样把小数转化成整数进行计算的, 3、思考:因数的小数位数与积的小数位数有什么关系, 4、练一练:在预习本上完成书第3页的“做一做”。 5、你还有什么疑问吗, 【课题】小数乘小数。 【自学内容】P.4,5页的例3和例4、“做一做”。 【导学提纲】 1、认真观察P4页的主题图,说说图中你知道了什么, 2、你能找出解决问题的办法吗,两个小数

2、相乘怎样转化成整数相乘, 3、试一试,计算1.20.8,说说你是怎样进行计算的, 4、说一说,例3中因数与积的小数位数有什么关系, 、自学例4的内容,说说小数乘法中积的小数点怎样点的,并说说小数乘法计5算法则是怎样的? 6、试一试: ?P.5的“做一做”。 ?P.8页的第5题。先说说求各种商品的价钱需要知道什么,再口答每种商品的重量,然后尝试独立列式计算。 【课题】较复杂的小数乘法 【自学内容】P.6页的例5和“做一做”。 【导学提纲】 1、复习回忆:(1)做小数乘法时,怎样确定积的小数位数? (2)如果积的小数位数不够,你知道该怎么办吗?如:0(020(4。 2、阅读例5的主题图及题目,再用

3、自己的话表述题意。说说“1.3倍”的含义。 想一想:这只非洲狗能追上这只鸵鸟吗,为什么, 3、怎样解决书上提出的问题,为什么这样列式? 4、你能用不同的方法证明你做的是否对呢, 5、试一试:P.9页练习一 的第10题,先计算,再观察第二个因数, 比较积和第一个因数的大小。你能发现什么吗, tanA不表示“tan”乘以“A”;想一想,利用这个规律可以作些什么, (4)直线与圆的位置关系的数量特征:【课题】积的近似数 0 抛物线与x轴有2个交点;【自学内容】P.10页的例6和“做一做”。 【导学提纲】 2.正弦:1、阅读例6的主题图及题目,列式计算狗约有多少个嗅觉细胞, 2、想一想:要保留一位小数

4、,如何求积的近似数, 3、练一练:P.10页的“做一做”。 tanA的值越大,梯子越陡,A越大;A越大,梯子越陡,tanA的值越大。4、思考:求积的近似数所用的方法同求一个小数的近似数的方法相同吗, 【课题】连乘、乘加、乘减 4.二次函数的应用: 几何方面【自学内容】P.11页的例7和“做一做”。 【导学提纲】 1、认真阅读例7和图,你能解答题中提出的问题吗, 2、练一练:P.11页的“做一做”。 145.286.3加与减(三)2 P81-833、想一想:小数连乘、乘加、乘减的运算顺序和整数相同吗, 4、你还有什么疑问吗, 10.三角函数的应用【课题】整数乘法运算定律推广到小数乘法 【自学内容】P.12页例8和“做一做”。 (4)面积公式:(hc为C边上的高);【导学提纲】 1、认真观察P.12三组中的每两个算式,在书上填出左右两边的关系。 2、上面的算式,应用了哪些乘法运算定律, 3.确定二次函数的表达式:(待定系数法)3、试着在书上完成例8,想一想,每一步应用了哪些运算定律, 4、练一练:P.12页的“做一做”。

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