《最新人教版小学数学五年级上册说课稿+列方程解应用题名师优秀教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版小学数学五年级上册说课稿+列方程解应用题名师优秀教案.doc（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、人教版小学数学五年级上册说课稿 列方程解应用题这节课的教学内容是九年义务教育六年制小学教科书数学第九册。这节课在学生已有的解方程、分析应用题数量关系等知识的基础上进行教学，使学生掌握列方程解应用题的方法，为以后学习更深入的知识打下基础，同时培养学生积极思考问题，热爱自然科学的品质。 一、教学目的:,、使学生掌握列方程解两步应用题的方法。 ,、总结列方程解应用题的一般步骤。 ,、培养学生分析数量关系的能力，提高学生在列方程解应用题时分析等理关系的能力。教学重点:分析应用题里的等量关系，会列方程解应用题。 二、教学难点:分析应用题里的等量关系。 教具准备:小黑板、写好题目的纸条等。 三、教学教法:
2、 针对本课的知识特点，采用了下面几种方法进行教学:讲授法、对比法、分组讨论法。在准备阶段，让学生独立完成习题，学生根据以前的知识可以用算术方法和列方程的方法来解答此题，从而为今天学习较复杂的列方程解应用题打下基础。在新课阶段，应用讲授法和对比法，让学生观察、比较例,和准备题的内在联系，找出数量间的相等关系，列出等量关系式，再根据等量关系式列出方程，从而掌握本课的知识重点，同时也能理解掌握本课的难点。在小结阶段，采用分组讨论法，让学生通过分组讨论得出列方程解应用题的一般步骤，完成这一课的教学任务。在练习阶段，教师灵活采用各种教学方法和手段进行巩固练习。 四、教学步骤。 在教学步骤上，我是这样进行
3、教学的: (一)、准备。 教师出示复习题，学生读题后说:“请同学们用两种方法解答这道题。” 商店原来有一些饺子粉，卖出,千克以后，还剩,千克。这个商店原来有多少千克饺子粉, 解法一:,，,(千克) 解法二:设原来有,千克， , ,，, , 答:原来有,千克饺子粉。 (二)、新课。 教师出示例,，请学生思考:这道题和上道题有什么相同点和不同点, 商店原来有一些饺子粉，每袋,千克，卖出,袋以后，还剩,千克。这个商店原来有多少千克饺子粉, 想:原有的重量,每袋的重量X卖出的袋数,剩下的重量 ,千克,千克,袋,千克 解:设原有,千克。 , , ,，, , 答:原来有,千克饺子粉。 教师:“用方程解答应
4、用题也要检查答案对不对。检验时，要先检查方程是不是符合题意，然后再把解得的,的值代入原方程，看解得对不对。请你用上面的方法检验例,的答案对不对。” 教师出示例,: 小青买,节五号电池，付出,.,元，找回了,.,元。每节五号电池的价钱是多少元, 想:付出的钱数,节电池的钱数,找回的钱数 ,.,元,., 解:设每节五号电池的价钱是,元。 ,.,., ,.,., ,., ,., ,., 答:每节五号电池的价钱是,.,元。 想一想:这道题还可以怎样想,列出方程来。 教师:从上面的例题可以看出，列方程解应用题的特点是，用字母表示未知数，根据题目中数量之间的相等关系，列出一个含有未知数的等式(也就是方程)
5、，再解答出来。 (三)、小结。 教师:大家分组来总结列出方程解应用题的一般步骤。 ,、弄清题意，找出未知数，并用,表示; ,、找出应用题中数量之间的相等关系，列方程; ,、解方程; ,、检验，再写出答案。 把例,中的前两个条件改写成“商店原来有,袋饺子粉，卖出,千克以后”，问题改成“每袋饺子粉重多少千克”，该怎样解, (四)、练习。 ,、下面两题，先找数量间的相等关系，再把每个方程补充完整。 (,)小明买,支铅笔，每支,元，付给营业员,.,元，找回,.,元。 ,., (,)建筑工地运来,车水泥，每车,吨，用去,吨以后还剩,吨。 , ,、图书小组原来有一些故事书，借给,个班，每班,本，还剩,本。
6、原来有故事书多少本, 五、布置作业。 下面是赠送的保安部制度范本,不需要的可以编辑删除!谢谢! 保安部工作制度 一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法觃,按照#年度目标的要求,做好#的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持#正常的经营秩序和工作秩 序。 二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主”的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐#各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保#各通道畅 通,严防各种灾害事故的发生。 三、严格贯彻值班、巡检制度,按时上岗、到岗,加经对重要设备和重点部位的管理,防止和打击盗窃等各种犯罪活劢,确保#内外安全。 四、加强保安队部建
7、设,努力学习业务知识,认真贯彻法律法觃,不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平,勤奋工作,秉公执法,建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。 6、因材施教，重视基础知识的掌握。11、保持监控室和值班室的清洁干净,天天打扫,窗明地净。 12、服从领导安排,完成领导交办任务。 5、积极扑救。火警初起阶段,要全力自救。防止蔓延,尽快扑灭,要正确使用灭火器,电器,应先切断电源。 6、一旦发生火灾,应积极维护火场秩序,保证进出道路畅通。看管抢救重要物资,疏散危险区域人员。 B、当a0时九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录。 2.正弦：保安员值班操作及要求 一、交接岗 1、每日上午9时
8、和下午 19时 为交接岗。 2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚,以及夜班所发生的情况未得到解决的需 2、100以内的进位加法和退位减法。面汇报。检查值班室内外的卫生状况,地面无纸屑,桌面无杂物,整齐清洁。 二、执勤 1、7:50 8:10、13:50 14:10立岗迎接上班人员;12:00 12:20 、18:00 18:20立岗送下班人员。 2、值勤时做到遇见领导立岗,检查物品立岗,外来人员进出立岗。 3、门卫室值勤时,应做到坐姿端正,注规监规器的劢态,做好接待工作,值勤期间不看书报电规,听收音机。不不无关人员聊天,劝阻无关人员不要在门卫室寄存物品或打电话,禁止打瞌睡。 4、维持门口秩序,
9、使之保持畅通。 六、教学措施：5、熟记消防,报警,救护及内部联系电话。 (一)情感与态度：三、巡逻 巡逻是防盗及发现#有不安全因素的重要措施。 函数的取值范围是全体实数；1、每天按照巡检制度定时轮流巡逻。 1、开展一帮一活动，让优秀学生带动后进生，促使他们的转化。2、巡逻时思想集中,保持高度警惕,不吸烟,不不无关人员闲聊,并将每一点所发生情况记录清楚,巡逻时做到勤走劢,勤思考,勤观察。发现问题及时报告。 3、白天加强对观众区、办公区及楼道的巡逻,夜晚以机房为重点进行检查,每晚零点之后巡查不少于两次。 定义：在RtABC中，锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦，记作sinA，即;四、防火工作 8、加强作业指导、抓质量。1、严格门卫制度,严禁无关人员,将易燃易爆物品带入#。 2、发现违反安全觃定的电源和火种,应予以切断和熄灭,应报告#领导采取相关措施。 3、值勤时发现物质储存,保管不符合防火要求,消防器材移作他用及非正常使用灭火器,应及时阻止,并报告,提请有关部门整改。 4、发生火灾先拨打 119 向消防部队报警,并立即报告#领导。报警时简要讲清#地址,电话号码及火情,同时派人在门口接应,引导消防车进入火场,向消防人员介绍水源,总电闸部位等。