在庆祝六一儿童节活动大会上的讲话.doc

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1、-范文最新推荐- 在庆祝六一儿童节活动大会上的讲话 尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:大家下午好!值此国际六一儿童节到来之际,我代表福山小学全体教师向与会的各位领导、家长委员会代表表示热烈的欢迎!并借此机会向一直以来关心支持我校教育教学发展的各位领导、社会各界、家长委员会表示崇高的敬意和衷心的感谢!祝愿孩子们节日快乐,学习进步,健康成长! 一年来,福山小学始终坚持以“科学发展观”为指导,在高新区工委、管委会和鹏泉街道党委政府的正确领导下,在教育办公室的大力支持下,紧紧围绕“为学生成功人生奠基”的办学宗旨,进一步突出“办学规范化、管理精细化、教师专业化、作风民主化”的办学思路,在“教科研引领

2、、师生共成长”的教育理念引导下,坚持“恒细密、致宏远”的校训,在教育教学工作中逐渐形成了良好的校风:“把每一件小事做得更好”、教风:“用爱心呵护孩子”、学风:“每天都进步”。 学校始终把德育教育特别是安全教育放在工作首位。先后成立了安全领导小组和工作小组,成立了校园安全护卫队,制定了详细实用可行的各种安全预案,通过防地震、防暴力、防火灾等多种安全紧急疏散演练活动,形成了一支临危不乱、信息畅通、果断快速、救援能力强的专业校园防护力量。一年来,不论是防控甲流感等传染疾病,还是防止校园暴力,学校安全护卫队的成员个个警惕性高,敏感性强,在坚持加强校园巡逻的同时,坚定不移地执行学校“晨检午检制度”、“师

3、生缺勤缺课登记制度”、“病因追查制度”、“来人来访登记制度”、“会客验证制度”等有关安全规定,确保了校园师生安全和财物安全。 在确保校园安全的基础上,学校牢牢抓住“教育教学”这根生命线不放松,强力推进素质教育。通过实施“四个一”创新工程,学校处处呈现出“争优创先、昂扬向上”的活力。 一、教科研工程。学校以教科研课题为总抓手,积极进行课程创新,根据实际情况,在确定好把每天大课间活动放在第七节课后面的基础上,把周二、周四的第七节课和大课间活动连排,分别安排课本剧展演和综合实践活动,经过一年来的努力,效果非常明显,在今年五月份以“崭新福山”为主题的首届校园文化艺术节活动中,语文、英语课本剧和各种艺体

4、、综合实践活动展演都在广大师生心中产生了很深的积极的影响。学校基本实现了“班班有活动,人人有项目”的目标,广大学生都在参与活动中体验了成功的快乐。 二、阅读和写作工程。今年学校投资两万元购买图书三千册,通过政府招投标,即将给我校新添三千六百册图书,再加上原有的三千余册图书,我校的图书拥有量近万册,生均图书近四十册,这在城里的学校中也是排在前列的。为使图书真正发挥其效用,让广大师生共享图书资源,学校开始实施阅读和写作工程。一年来,学校先后派出三位同志到外地市学习取经,他们回来后开始着手为我校的阅读和写作工程出思路想办法,主要在主题阅读、经典阅读和情景作文上进行创新,目前这项工程正在积极研发中,相

5、信不久的将来一定会有大的收获。目前我们已经创设了一种氛围,“为中华之崛起而读书”已经成了植根于广大师生中信条,打造书香校园已成必然。 三、名师工程。学校要发展,名师队伍是关键。因此,我们一开始就把实施“名师工程”提到了重要的战略位置。根据我校目前师资现状,首先是实施了“青蓝工程”,即教师结对子,目的是以老带新,一新换新。其次外派教师到外地先进学校学习取经,一年来先后派出教育干部、青年教师五人次,培训费共计六千余元。这些同志打开了眼界,打开了思路,对专业化成长起到了不可估量的作用。三是与兄弟单位组成共建学校,通过教师业务交流、听评课教研专题活动、校长论坛和教师论坛等,使广大教师在提高自身业务素质

6、的基础上,形成了一个共识,即素质教育的新形势亟需要专业化名师队伍。因此,教研互动、提高技能、共同成长成了广大教师特别是青年教师的自觉追求。一年来,学校共有两名教师获得莱芜市优秀团员称号,有九名教师的教学论文获得莱芜市素质教育大赛奖。今后随着青年教师的教龄达标,争创省市级教学能手、优质课奖已成为大势所趋,为此我们充满信心。 活动目标:1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。活动准备

7、:各游戏道具、奖品,班级布置。活动内容:一、幼儿表演二、互动亲子游戏活动过程:一、幼儿表演:1、歌曲联唱:母鸭带小鸭、谁会这样、快乐的六一等(全班小朋友)2、歌舞:我是一条小青龙(全班幼儿)3、歌表演小花猫上学校全班幼儿4、舞蹈:健康歌全班幼儿5、舞蹈:两只老虎全班幼儿6、舞蹈:拉拉勾(幼儿和家长7、互动律动:找朋友(幼儿和家长)二、亲子游戏:方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。1、游戏名称:亲子二人行准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先

8、走完的一组为胜。2、游戏名称:毛毛虫(分四组:)准备:家长与幼儿一起脱下鞋子玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。3、游戏名称:袋鼠跳(分四组)准备:已用过的米袋玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。4、游戏名称:小车快跑(分四组)准备:大纸箱若干。玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。5、游戏名称:传递游戏(分四组)准备:纸板若干玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。6、游戏名

9、称:骑大马玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。7、好运等你来(全部家庭)准备:气球若干,小礼品。玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。 六一国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:一、活动目标1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培

10、养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.二、活动安排1、活动时间:6月1日上午8:002、活动地点:幼儿园内。3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。3、音响、摄像:xx4、安全工作:各班班主任 三、活动流程1、领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。 3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。附一:庆六一亲子游园活动方案以家庭为单位,根据游戏

11、规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。游戏一:比比谁的眼力好大一班室内游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。游戏二:金蝉脱壳草地游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。游戏三:心心相印大二班走廊游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名

12、、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。游戏四:运西瓜大二班室内游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。游戏五:猜谜中一班教室游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。家长必须说出准确的答案游戏六:老虎撞鼓中一班门前操场游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。游戏七:摸瞎子中二班教室游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。游戏八:夺红旗草地游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜游戏九:夹小球小一班 9 / 9

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