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1、语文备课素材 WGF 人教版小学五年级语文上册生字表 姓名 生字表(一)会认的字 71 窃读记 窃( )腋( )哟( )婪( )惧( )辘( )撑( ) 3 2 小苗与大树的对话彭( )侠( )嗯( ) 43 走遍天下书为侣 侣( )娱( )趟( )诵( ) 124 我的“长生果” 喻( )扉( )呐( )瘾( )囫( )囵( ) 莎( )磁( )锻( )鉴( )呕( )沥( ) 126 梅花魂 魂( )幽( )葬( )颇( )腮( )玷( ) 秉( )谓( )飕( )衰( )侨( )眷( ) 27 桂花雨 箩( )杭( ) 78 小桥流水人家 潺( )婀( )粼( )涸( )缀( )螃( )
2、蟹( ) 39 鲸 腭( )鳍( )滤( ) 1110 松鼠 驯( )榛( )榉( )栗( )矫( )缨( ) 舵( )苔( )藓( )狭( )勉( ) 511 新型玻璃 嫌( )恙( )藕( )噪( )废( ) 4 12 假如没有灰尘勿( )埃( )漉( )晕( ) 第1页(共5页) 语文备课素材 WGF 1113 钓鱼的启示 鲈( )饵( )纵( )鳃( )翕( )皎( ) 唇( )沮( )抉( )诫( )践( ) 414 通往广场的路不止一条 黛( )宴( )纫( )绎( ) 115落花生 茅( ) 1316 珍珠鸟 蔓( )茏( )瞅( )雏( )框( )嚓( )蜡( )嗒( )腻(
3、)睑( )眸( )咂( )泻( ) 23 第五组 遨游汉字王国 牲( )舅( )锥( )鸿( )迂( )典( )剖( ) 蛀( )恭( )搁( )诣( )殷( )挫( )抑( ) 隶( )拘( )韵( )撇( )捺( )瀚( )脂( )骋( )魅( ) 8 17 地震中的父与子杉( )矶( )混( )昔( ) 墟( )曼( )爆( )砾( ) 318 慈母情深 陷( )碌( )攥( ) 6 19 “精彩极了”和“糟糕透了”腼( )腆( )誊( )版( )歧( )谨( ) 1120 学会看病 蔫( )噢( )怔( )喋( )艰( )涩( )坠( )忐( )忑( )沓( )倚( ) 621 圆明园
4、的毁灭 珑( )剔( )莱( )瑶( )宏( )烬( ) 1022 狼牙山五壮士 寇( )葛( )吼( )抡( )绷( ) 第2页(共5页) 语文备课素材 WGF 崎( )岖( )尸( )斩( )嗖( ) 223 难忘的一课 闽( )诸( ) 5 24 最后一分钟叩( )刹( )硝( )髓( )铸( ) 325 七律?长征 礴( )丸( )岷( ) 526 开国大典 擎( )纽( )瞻( )聂( )党( ) 8 27 青山处处埋忠骨拟( )勋( )殉( )赴( ) 嘛( )踌( )躇( )黯( ) |a|的越大，抛物线的开口程度越小，越靠近对称轴y轴，y随x增长（或下降）速度越快；1128 毛
5、主席在花山 三三角函数的计算碾( )簸( )箕( )俺( )吱( )筒( ) 炊( )沏( )瓷( )舀( )笤( ) (共200个字) 第3页(共5页) 语文备课素材 WGF 生字表(二)会写的字 7、每学完一个单元的内容，做到及时复习，及时考核，这样可以及时了解学生对知识的掌握情况，以便及时补差补漏。1? 窃( )炒( )锅( )踮( )哟( )饿( )惧( ) 充( )檐( )皱( )碗( )酸( )撑( )柜( ) 3? (一)数与代数侣( )娱( )盒( )豫( )趟( )诵( )零( ) 编( )某( ) (一)数与代数5? 七、学困生辅导和转化措施洛( )榆( )畔( )帐( )
6、 6? 魂( )缕( )幽( )葬( )愁( )腮( )甚( ) 绸( )谓( )梳( )衰( )绢( )侨( ) 9? 鲸( )猪( )腭( )哺( )滤( )肚( )肺( ) 矮( )判( )胎( ) 11? 盗( )嫌( )夹( )恙( ) 藕( )粘( )噪( )废( ) 13? 弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距.饵( )溅( )钩( )翼( )纵( )啪( ) 捞( )面对新的社会要求，教师与学生应首先走了社会的前边，因此我们应该以新课标要求为指挥棒，采用所有可行的措施，尽量体现以人为本，培养学生创新，开放的思维方式。另一方面注意处理好内容与思想的衔接，内容要在学生上学期的水平之上
7、发展并为以后学习打下基础，思想上注意新思维与我国传统的教学思想结合鳃( )皎( )唇( )沮( )诱( )诫( )践( ) 15? 亩( )尝( )吩( )咐( )茅( )榨( )榴( ) 17? |a|的越小，抛物线的开口程度越大，越远离对称轴y轴，y随x增长（或下降）速度越慢。杉( )矶( )混( )昔( )墟( )曼( )疾( ) 爆( )砾( )砸( )颤( ) 第4页(共5页) 语文备课素材 WGF 19? 糕( )迪( )搂( )豪( )誊( )置( )司( ) 妙( )版( )慈( )祥( )歧( )谨( )慎( ) 21? 损( )皇( )珑( )剔( )杭( )莱( )瑶( ) 宏( )宋( )侵( )统( )销( )瑰( )烬( ) 22? 务( )葛( )吼( )腔( )崎( )岖( ) 庙( )尸( )斩( )坠( )雹( )仇( )恨( )眺( ) 25? 丸( )崖( )岷( ) 7、每学完一个单元的内容，做到及时复习，及时考核，这样可以及时了解学生对知识的掌握情况，以便及时补差补漏。26? 典( )副( )委( )协( )宾( )泽( )奏( ) 诞( )钮( )瞻( )拂( )骑( )嗓( )党( ) (共150个字) 第5页(共5页)