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1、人教版九年级上物理热和能知识点物理是一门比较抽象、难以理解的学科，想学习好物理,有重要的一点是课下的练习是必不可少。这样才能加深对物理理解。下面是松鼠整理的人教版九年级上物理热和能知识点,仅供参考希望能够帮助到大家。人教版九年级上物理热和能知识点一、分子热运动1:分子动理论的内容是:()物质由分子组成;()一切物体的分子都在不停地做无规则运动。(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。2:扩散:不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。扩散现象说明: 、分子在不停地做无规则运动。、分子之间有间隙。气体、液体、固体均能发生扩散现象。,扩散快慢与温度有关。温度越高,扩散越快。3:分子的热运动:由于分子
2、的运动跟温度有关，所以把分子的无规则运动叫做分子热运动温度越高,分子的热运动越剧烈。二、内能1、内能:构成物体的所有分子热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。单位：焦耳(J)2、一切物体在任何情况下都有内能;无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块都具有内能。3、物体的内能大小与温度的关系:在物体的质量,材料、状态相同时,温度越高物体内能越大。4、内能的改变：(1)改变内能的两种方法:做功和热传递。(）热量:热传递过程中,传递的能量的多少叫热量,热量的单位是焦耳。热传递的实质是内能的转移。A、热传递可以改变物体的内能。热传递的方向:热量从高温物体向低温物体传递或从同一物体的高温部分向低温部分传
3、递。热传递的条件：物体之间存在温度差。热传递传递的是内能(热量),而不是温度。热传递过程中,物体吸收热量,内能增加;放出热量，内能减少。注意:物体内能改变,温度不一定发生变化。B、做功改变物体的内能：做功可以改变内能：对物体做功,物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减少。做功改变内能的实质：能量的转化。做功与热传递改变物体的内能是等效的。三、比热容1、定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。2、定义式：c=3、单位：焦耳每千克摄氏度符号: J(k·)、物理意义:表示物体吸热或放热能力的强弱。5、比热容是物质的一种特性，大小与物质的种类、状态
4、有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。6.水的比热容为4.2×103(kg·），它表示的物理意义是:kg的水温度升高（或降低）1吸收(或放出）的热量为4.2×13J7、比热容表（1)比热容是物质的一种特性,各种物质都有自己的比热容。(2）从比热容表中还可以看出：各物质中,水的比热容最大。这就意味着,在同样受热或冷却的情况下，水的温度变化要小些。水的这个特征对气候的影响很大。在受太阳照射条件相同时,白天沿海地区比内陆地区温度升高的慢,夜晚沿海地区温度降低也少。所以一天之中,沿海地区温度变化小,内陆地区温度变化大。在一年之中，夏季内陆比沿海炎热，冬季内
5、陆比沿海寒冷。(3)水比热容较大的特点，在生产、生活中也经常利用。如汽车发动机、发电机等机器，在工作时要发热,通常要用循环流动的水来冷却。冬季也常用热水取暖。、热量的计算公式：Q吸=cm（-t0) (或Q吸ct )放=m（t-t)(或Q放=cmt )常见的物理属性有什么1.硬度：材料局部抵抗硬物压入其表面的能力称为硬度。固体对外界物体入侵的局部抵抗能力,是比较各种材料软硬的指标。硬度分为：划痕硬度。压入硬度。回跳硬度。2.密度:密度是对特定体积内的质量的度量,密度等于物体的质量除以体积,可以用符号表示,国际单位制和中国法定计量单位中,密度的单位为kg/m?。.熔点：物质的熔点，即在一定压力下，
6、纯物质的固态和液态呈平衡时的温度，也就是说在该压力和熔点温度下,纯物质呈固态的化学势和呈液态的化学势相等。4沸点：沸点是液体沸腾时候的温度,也就是液体的饱和蒸气压与外界压强相等时的温度。沸点指纯净物在1个标准大气压下沸腾时的温度。不同液体的沸点是不同的。沸点随外界压力变化而改变，压力低,沸点也低。5.导热性：热传导简称导热。两个相互接触且温度不同的物体,或同物体的各不同温度部分间在不发生相对宏观位移的情况下所进行的热量传递过程称为导热。物质传导热量的性能称为物体的导热性。简单机械知识点杠杆平衡条件:11l2。力臂：从支点到力的作用线的垂直距离通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。定滑轮:相当于等臂杠杆，不能省力，但能改变用力的方向。动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力,但不能改变用力方向。功:两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力方向上通过距离。WFS功的单位：焦耳功率:物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量，即功率大的物体做功快。W=Pt的单位：瓦特；的单位：焦耳;t的单位：秒。人教版九年级上物理热和能知识点